資源簡介

(共28張PPT)
展翅的小鳥
第8課
（嶺南版）六年級
下
01
新知導入
02
新知講解
03
藝術欣賞
04
實踐練習
05
知識拓展
06
課堂評價
01
新知導入
01
新知導入
觀看鳥兒展翅飛翔的姿態，找一找他們有什么特點，結構是怎么樣的？
想一想
特點與結構：
鳥兒流線型身形減少阻力，輕盈羽毛助力飛翔，骨骼輕巧且多空心以減輕體重，強健胸肌驅動翅膀。結構上，鳥兒擁有適合飛行的翅膀、輕巧骨骼及強健肌肉。
01
新知導入
小鳥為什么能展翅飛翔？
想一想
飛翔原理：
鳥類的骨骼中空輕盈而堅固，減少了體重，便于飛行。翅膀的形狀和肌肉結構使得它們能夠產生升力，幫助小鳥在空中翱翔。鳥兒通過拍打翅膀來推動空氣，形成向上的力量。同時，鳥的羽毛具有良好的空氣動力學特性，可以有效地捕捉空氣流動，增強飛行的穩定性。
01
新知導入
“愛鳥周”到了，愿美麗的小鳥永遠在藍天白云間自由地飛翔!現在，就讓我們做一只展翅的小鳥，表達我們對鳥兒的美好祝福吧。
02
新知講解
1981年，我國決定在每年的4月底至5月初，各地根據具體情況選擇其中一星期為“愛鳥周”，并在此期間開展愛鳥的宣傳活動。
小博士
02
新知講解
觀察·發現
“小燕子”(右圖)是我國山東地區的民間木刻彩繪玩具，上面由車軸連接彩燕及小鼓。人拉車行時小燕雙翅扇動，并帶動木棍敲擊鼓面，響聲清脆，十分有趣。
小燕子（工藝）（山東）
02
新知講解
想一想
燕車的身上藏著三個秘密：美在哪里？
小燕子（工藝）（山東）
小燕子形象活靈活現，翅膀似在扇動，充滿動感。車身線條流暢，色彩和諧，既展現了小燕子的靈動之美，又融入了創意與童趣。每一處細節都透露出匠人的用心，讓人感受到藝術與生活的完美融合。
02
新知講解
想一想
燕車的身上藏著三個秘密：有趣在哪里？
不僅展示了燕子的靈動與優雅，還體現了人們對自然的觀察與思考。燕車的設計靈感來源于燕子的飛行姿態，仿佛在空中翱翔，給人一種輕盈的感覺。通過燕車的形象，學生們可以感受到燕子在春天歸來時的歡快，激發他們對自然的熱愛與探索。
02
新知講解
想一想
燕車的身上藏著三個秘密：翅膀為什么能上下扇動？
翅膀之所以能上下扇動，是因為設計中巧妙運用了傳動裝置。該裝置通過一根或多根軸連接翅膀與動力源（如拉繩、輪子等），當動力源被激活時，軸會帶動翅膀繞固定點轉動，從而實現翅膀的上下扇動，模擬小鳥飛翔的姿態。
02
新知講解
傳動裝置:
當通過輪子轉動帶動翅膀上下扇動，輪子的大小決定翅膀扇動的幅度，聯動軸連接翅膀和輪子，且連接點需偏上或偏下，確保翅膀能自如扇動。這一設計巧妙融合了藝術與科技，使小鳥玩具栩栩如生。
小知識
02
新知講解
說一說
燕車的造型，色彩，花紋，結構各有什么特點？
造型：燕車造型夸張，線條流暢，整體呈現出一種展翅欲飛的姿態。
色彩：色彩對比強烈，艷麗明快，以紅、綠、藍等鮮艷色彩為主，給人以強烈的視覺沖擊力。
02
新知講解
花紋：花紋繁復而精美，融合了民間傳統元素和現代設計手法。花紋通常以花卉、鳥類等自然元素為主題，如花卉、鳥類等，富有地方特色。
結構：結構精巧，通過車軸連接彩燕翅膀及小鼓，人拉車行時小燕雙翅膀扇動，并帶動木棍敲擊鼓面，響聲清脆。
說一說
02
新知講解
嘗試·制作
1.剪出小鳥的外形并粘貼成型(底部粘貼薄塑料、泡沫等物固定)。
2.用長條形紙卷粘貼成車輪(或用厚紙板剪出多個圓形再粘貼)，用小木棒做軸穿過車輪、墊片(可用厚紙板制成)及小鳥底部。
02
新知講解
嘗試·制作
3.在車輪上插上小木棒連接支撐翅膀的硬紙片，翅膀的一端貼在鳥身上。當輪子轉動時，小鳥的雙翅就會上下撲動了。
02
新知講解
工具與材料
牙簽
尺子
膠水
馬克筆
鉛筆
錐子
刀
剪刀
卡紙
02
新知講解
1.對折
2.畫出主體
3.剪折出主體
4.剪出翅膀
制作過程
02
新知講解
5.用點線色裝飾身體
6.制作輪轂
7.安裝翅膀傳動軸
8.給傳動軸裝卡子
02
新知講解
03
藝術欣賞
看一看
造型獨特：燕子形象栩栩如生，翅膀可扇動，設計精巧。
色彩鮮艷：以姜黃、紅綠等鮮艷色彩染飾，視覺效果強烈。
機械原理深邃：包含棘輪聯動、曲柄連桿等原理，體現古代智慧。
娛樂性強：推動小車時，翅膀扇動、小鼓發聲，兼具視覺與聽覺享受。
04
實踐練習
學習方法建議
為“愛鳥周”制作一只會展翅的小鳥，表達你對鳥兒的美好祝愿。
04
實踐練習
學生作品欣賞
紅嘴巴的翠鳥
展翅的火烈鳥
燕子醫生
05
知識拓展
還有哪些方式可以表達對鳥類的愛護和關注？
可以通過參與愛鳥宣傳活動、繪制以鳥類為主題的美術作品、制作并展示保護鳥類的手抄報或海報、觀察并記錄鳥類的生活習性以及學習并傳播鳥類保護知識等多種方式。這些活動不僅能夠培養我們對鳥類的喜愛和尊重，還能提高公眾對鳥類保護的意識，共同守護我們美麗的自然環境。
05
知識拓展
小鳥玩具往往融入了民間藝術的元素和風格，如剪紙、彩繪、雕刻等。這些民間藝術手法不僅豐富了小鳥玩具的表現形式，還傳承和弘揚了中華優秀傳統文化。
小鳥玩具與民間藝術有何關聯？
剪紙
彩繪
雕刻
06
課堂評價
請同學們用所學知識，制作出一個運用傳動裝置的小鳥玩具，并跟好朋友合作表演一個有關鳥類的節目。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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