資源簡介

(共30張PPT)
第二框 明確概念的方法
第一目 明確內涵的方法
第二目 明確外延的方法
第四課 準確把握概念
第一目
明確內涵的方法
一只松鼠趴在樹枝上，兩個獵人圍繞它轉了一圈。他們走動時，松鼠也跟著他們轉。這時，一個獵人說：“我們已經圍繞松鼠轉了一圈，因為我們已經圍繞松鼠畫了一條封閉曲線?！绷硪粋€獵人卻說：“我們沒有圍繞松鼠轉一圈，因為我們始終只看到松鼠的正面，沒有看到它的背面?！眱扇藸幍貌豢砷_交。
思考:兩個獵人發生爭執的焦點在哪里？這給我們什么啟示？
(1)兩個獵人發生爭執的焦點是“圍繞松鼠轉一圈”，他們對“圍繞松鼠轉一圈”的內涵的理解不同。
(2)要解開兩個獵人思想上的困惑，化解分歧，必須統一他們對“圍繞松鼠轉一圈”的理解。這就要明確“圍繞松鼠轉一圈”這個概念的內涵是什么。
一、明確內涵的方法
-----明確概念的內涵，消除概念在內涵方面的歧義，就需要運用定義的方法。
（1）含義：定義是從內涵方面明確概念的邏輯方法。
給一個概念下定義，就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質屬性。
（2）定義的構成：
被定義項 + 定義聯項 + 定義項
被定義項
定義聯項
定義項
需要明確的概念
用來表現概念的內涵
把被定義項和定義項連接起來的部分
以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術。
文學
就是
1、定義
一、明確內涵的方法
(3) 定義最基本、最常用的方法： 種差+屬概念
藝術
的
文學
是
以語言文字為工具形象化的反映客觀現實
被定義項
定義聯項
種差
+
屬概念
定義項
① 屬概念：是指被定義項的屬概念（“文學”的屬概念是”藝術“，在藝術下還有繪畫、音樂、電影雕刻 等）
② 種差：指同一屬概念下的種概念之間的差別，即“被定義項”與其他同屬的其他種概念之間的差別（文學是以語言文字為工具形象化的反映客觀現實）
③ “種差”和“屬概念”相加構成定義項，用定義聯項將被定義項和定義項聯結起來，就構成定義。
1、定義
僅有一組對邊平行
四邊形
的
梯形
是
被定義項
定義聯項
定義項
種差
+
屬概念
種差加屬概念是定義最基本、最常用的方法。若被定義項為a，種差為b,屬概念為c，定義聯項為d。則下面關于概念定義格式分析正確的是( )
A.a+b+c+d B.a+d+b+c
C.c+d+a+b D.c+a+d+b
B
由國家(或某些地區)發行的、強制使用
價值符號
的
紙幣
是
被定義項
定義聯項
屬概念
定義項
種差
商品
是
用于交換
勞動產品
的
被定義項
定義聯項
種差
屬概念
定義項
2、下一個正確定義的要求
(1) 應該具備相應的科學知識，正確地認識對象，把握其本質屬性；
(2) 應該遵循必要的邏輯規則。
例：文學是以語言文字為工具形象化的反映客觀現實的藝術
要準確把握文學的含義，就要知道藝術是什么，藝術的種概念，并能把握文學的本質屬性。
定義的邏輯規則有哪些？
3.定義的邏輯規則
①定義項與被定義項的外延必須全同。
否則就會犯“定義過寬”或“定義過窄”的邏輯錯誤。
“定義過寬”
“定義項”的外延
“被定義項”的外延
＞
“定義過窄”
“定義項”的外延
“被定義項”的外延
＜
例如：判斷下列定義犯了什么邏輯錯誤
1、商品是勞動產品。
2、商品是用人民幣交換的勞動產品。
定義過寬
定義過窄
②定義項不能直接或間接地包含被定義項。
否則，就會犯“同語反復”或“循環定義”的邏輯錯誤。
同語反復：在定義概念中，直接包含了被定義概念；
循環定義：在定義概念中，間接包含了被定義概念；
例如：判斷下列定義犯了什么邏輯錯誤
1、麻醉就是麻醉劑所起的作用。
2、邏輯學是研究邏輯的科學。
3、迷信的人就是相信鬼神的人。
4、偶數就是奇數加一所得的數。
同語反復
循環定義
3.定義的邏輯規則
③定義一般不能用否定形式。否定形式只是說明被定義項不是什么，而沒有揭示它究竟是什么。違反這一邏輯規則，就會犯“否定定義”的邏輯錯誤。
注意：定義一般是肯定性陳述，但并非不能用否定性陳述，當某些事物的特有屬性正好在于缺乏某種屬性時，我們也就可以而且必須從對象缺乏某種屬性方面來揭示該對象的特有屬性。
如：奇數是不能被2整除的整數。
惰性氣體元素是與其他元素不發生任何化合作用的化學元素。
例如：判斷下列定義犯了什么邏輯錯誤
1、哲學不是文學。2、高中生不是社會青年。3、創新不是守舊。 4、人不是鬼
犯“否定定義”的邏輯錯誤，沒有反映的客觀事物的本質屬性
3.定義的邏輯規則
④定義不能用比喻
否則，就會犯“比喻定義”的邏輯錯誤
例如：
1、兒童是祖國未來的花朵。
2、護士是人間的白衣天使。
3、革命是歷史的火車頭。
犯“比喻定義”的邏輯錯誤，沒有反映的客觀事物的本質屬性
3.定義的邏輯規則
注意：（1）定義項的概念認知度要高于被定義項。違反這一規則，會成為晦澀定義。
（2）被定義項要恰當分類。違反這一規則，稱為歸屬不當。
例如，“信息是來自母宇宙族群模式基因的世界生元。
例如，“俄羅斯是全世界領土面積最大的亞洲國家”。
在這一定義中，如果不先定義“世界生元”等生僻概念就無法讓人理解什么是信息。
這一定義歸屬不當。雖然俄羅斯領土的大部分是在亞洲，但卻是歐洲國家，其政治經濟中心（首都莫斯科）在歐洲。歐洲部分占總人口的四分之三。
判斷下列定義的邏輯錯誤
1. 憲法是國家的法律。
2. 商品是商店出售的物品。
3. 中國式現代化就是中國特色的現代化。
4. 大國就是比小國大的國家。
5. 哲學不是文學。
6. 文學是人們的精神食糧。
7. 正方形是平面上每個內角都是直角的四邊形。
定義過寬
定義過窄
同語反復
循環定義
否定定義
比喻定義
定義過寬
下一個正確定義的要求
（1）具備相應的科學知識，正確地認識對象，把握其本質屬性。
①定義項與被定義項的外延必須全同
②定義項不能直接或間接地包含被定義項
③定義一般不能用否定形式
④定義不能用比喻
（2）應該遵循必要的邏輯規則
第二目
明確外延的方法
一位老師帶領學生參加志愿活動，去農村支援麥收。在安排任務時，他說：“男同學割麥子，女同學把割下來的麥子捆起來，體力強的同學把麥捆運到場院去，體力弱的同學在地里撿麥穗。大家根據自己的情況，按照上面的分工排成四排?！睂W生們聽后，不知道自己該站在哪一排。
思考：學生們為何不知道自己該站在哪一排？
體力弱
體力強
女同學
男同學
女同學
男同學
體力強
體力弱
體力強
體力弱
1、該老師在對本班的同學進行劃分時用了不同的標準，（既用了性別又用了體力），導致同學們無所適從。
2、正確的劃分應該在同一次劃分中，只能用同一個標準?？梢赃M行二次劃分，先按性別分成兩排，然后按體力再分別對這兩排進行劃分。
二、明確外延的方法——做出正確的劃分
1.劃 分
由母項和子項兩部分構成（還包括劃分標準）
（3）構成：
母項
子項
子項
（1）劃分的含義：劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。
劃分就是把一個屬分為幾個種的邏輯方法。
（2）劃分的方法：依據一定的標準，把一個概念的外延分為幾個小類。
小類是大類的種，大類是小類的屬。
例： 水果 蘋果 香蕉...
屬 種 種
注意：同一個母項，在不同標準下，可以得到不同的子項。
母項：是通過劃分來揭示其外延的概念
子項：是對母項劃分后所得到的概念
劃分標準：是對母項進行劃分的根據
水果
分為
熱帶水果、
和
溫帶水果
亞熱帶水果
子項
二、明確外延的方法——做出正確的劃分
2.作出正確劃分的要求
（1）必須充分了解概念所反映的對象之間的客觀關系；
（2）要遵循劃分的邏輯規則
①子項的外延之和必須等于母項的外延。
否則，就會犯“劃分不全”或“多出子項”的邏輯錯誤。
A.劃分不全：是指劃分之后得到的子項的外延之和小于母項的外延。
B.多出子項：是指劃分后的子項外延之和大于母項的外延。
選票分為贊成票和反對票。
直系親屬分為雙親和子女。
實詞分為名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、擬聲詞和介詞
常見的文學作品包括小說、詩歌、散文、戲劇、音樂、雕塑

——劃分不全
——多出子項
——多出子項
——劃分不全
2.作出正確劃分的要求
（2）要遵循劃分的邏輯規則
錯誤表現：“劃分標準不一”
例如：犯罪分為故意犯罪、過失犯罪、 共同犯罪。
郵件有電子郵件、平寄郵件、 國際郵件幾大類。
犯罪動機方面劃分
犯罪主體方面劃分
郵件的介質為標準劃分
郵件處理方式為標準劃分
郵件所達地域為標準劃分
②在同一次劃分中，只能用同一個標準。否則，就會犯“劃分標準不一”的邏輯錯誤。
2.作出正確劃分的要求
（2）要遵循劃分的邏輯規則
③劃分應該逐級進行，不能越級。否則，就會犯“越級劃分”的邏輯錯誤。
錯誤表現：“越級劃分”
例如：數可以分為有理數、無理數和虛數。
農田里種有棉花、黃麻和糧食作物。
經濟作物
糧食作物
哲學的基本派別分為主觀唯心客觀唯心和唯物主義
2.作出正確劃分的要求
（2）要遵循劃分的邏輯規則
④子項的外延必須為不相容的關系。（補充）
否則，就會犯“子項相容”的邏輯錯誤。
例如，把階級劃分為工人階級、農民階級、剝削階級、資產階級，這就犯了“子項相容”的邏輯錯誤，因為資產階級和剝削階級的外延之間是相容的。由于規則2、4之間是相通的，因此違反規則2，也就違反了規則4，反之亦然。
比較 定義 劃分
內容 用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質屬性 依據一定的標準，把一個概念的外延分為幾個小類
構成 被定義項、定義項和定義聯項 母項和子項
邏輯規則 ① 定義項與被定義項的外延必須全同，否則，就會犯“定義過寬”或“定義過窄”的邏輯錯誤； ② 定義不能直接或間接地包含被定義項，否則，就會犯“同語反復”或“循環定義”的邏輯錯誤； ③ 定義一般不能用否定形式，否則，就會犯“否定定義”的邏輯錯誤； ④ 定義不能用比喻，否則，就會犯“比喻定義”的邏輯錯誤 ① 子項的外延之和必須等于母項的外延，否則，就會犯“劃分不全”或“多出子項”的邏輯錯誤；
② 在同一次劃分中，只能用同一個標準，否則，就會犯“劃分標準不一”的邏輯錯誤；
③ 劃分應該逐級進行，不能越級，否則，就會犯“越級劃分”的邏輯錯誤
≠分解
定義與劃分的區別
材料一：很多年前，通訊工具的外延只限于電話、電報等，而今通訊工具的外延已經擴展為電話、電報、短信、電子郵件、微信、QQ等等。
　材料二：十年前，張三是一個好吃懶做的人、偷偷摸摸的人、善于說謊的人。今天，張三卻變成了一個勤奮的人、很本分的人、誠實的人、樂于助人的人。
事物是變化發展的，反映事物的概念頁是變化發展的，所以，概念的內涵和外延并不是固定的。
思考：概念的內涵和外延是固定不變的嗎？
臺灣獨立運動（簡稱“臺獨”）特指第二次世界大戰以后，由外國勢力策動和扶持，存在于臺灣及海外的一種分裂主義思潮和運動。
二戰前的“臺獨”運動和二戰后的“臺獨”運動在性質上并不相同。戰前的“臺獨”運動（“臺灣民族運動”），在本質上所要對抗的主要對象是日本帝國主義。
三、辯證地把握概念
1.任何概念都是內涵和外延的統一。準確地把握概念，既要弄清概念的內涵，又要分清概念的外延。
2.概念的內涵和外延不可能固定不變。認識對象是變化發展的，反映認識對象的概念也會發生變化。
3.隨著認識的不斷深化，人們對概念內涵和外延的理解也會越來越深刻和精確。
課堂小結
明確概念的方法
明確內涵的方法（定義法）
明確外延的方法（劃分法）
定義的含義及構成
定義的最基本方法
如何下一個正確的定義（規則）
劃分的含義、方法、構成
如何作出正確的劃分（規則）
辯證把握概念
1．在學習了明確概念的方法后，小風運用劃分的方法列舉了以下四個例子，其中正確的是
A．郵件分為電子郵件和非電子郵件
B．桌子分為圓桌、書桌、木桌
C．農田里有黃瓜、茄子和糧食作物
D．班干部選票分為贊成票和反對票
A
“圓桌”表述的是桌子的形狀；“書桌”表述的是桌子的用途；“木桌”表述的是桌子的材料，三者標準不一，不符合劃分的方法，B排除。
“黃瓜、茄子”屬于蔬菜，蔬菜與糧食是同一級關系，把黃瓜、茄子和糧食作物并列在一起，是不正確的，C排除。
該選項中，選票應分為贊成票、反對票和棄權票三種。將“贊成票”和“反對票”的外延加起來，其外延之和小于“選票”的外延，D排除。
2．“新質生產力”是2023年9月習近平總書記在黑龍江考察調研期間首次提到的新詞匯，指的是以科技創新為主導、實現關鍵性顛覆性技術突破而產生的生產力。新質生產力從表現形式上可以分為數字生產力、綠色生產力和藍色生產力三種。從邏輯上對此認識正確的是
①“生產力”是“新質生產力”的屬概念
②“以科技創新為主導、實現關鍵性顛覆性技術突破而產生”是定義項
③“新質生產力”的定義揭示了其本質屬性
④“新質生產力”與“綠色生產力”是交叉關系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
“種差＋屬概念”為定義項， “以科技創新為主導、實現關鍵性顛覆性技術突破而產生”是種差，②錯誤。
新質生產力從表現形式上可以分為數字生產力、綠色生產力和藍色生產力三種，可見“新質生產力”與“綠色生產力”是屬種關系，④錯誤。
3．要明確概念的內涵，消除概念在內涵方面的歧義，就需要正確運用定義的方法，正確地認識對象，把握其本質屬性。下列定義與所犯邏輯錯誤對應正確的有
①藝術就是用語言文字來表達的藝術——犯了“定義過寬”的錯誤
②醫生是行走在生與死之間的守護者——犯了“比喻定義”的錯誤
③商品就是用人民幣交換的勞動產品——犯了“循環定義”的錯誤
④民主主義者就是信仰民主主義的人——犯了“同語反復”的錯誤
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
藝術就是用語言文字來表達的藝術，定義項的外延小于被定義項外延，犯了"定義過窄"的錯誤,①錯誤。
C
商品就是用人民幣交換的勞動產品，定義項的外延小于被定義項外延，犯了"定義過窄"的錯誤，③錯誤。
4．《中華人民共和國黃河保護法》第一章總則中指出：黃河流域，是指黃河干流、支流和湖泊的集水區域所涉及的青海省、四川省、甘肅省、寧夏回族自治區、內蒙古自治區、山西省、陜西省、河南省、山東省的相關縣級行政區域。“黃河流域”的釋義
A．用把一個屬分為幾個種的劃分方法明確了“黃河流域”的外延
B．采用種差加屬概念的方法揭示了“黃河流域”的本質屬性
C．同時揭示了“黃河流域”的內涵和外延
D．用語詞描述了概念所反映的客觀事物
B
劃分就是把一個屬分為幾個種的邏輯方法，材料沒有對“黃河流域”進行劃分，故A不符合題意。
材料是給“黃河流域”下定義，而定義是從內涵方面明確概念的邏輯方法，因此沒有揭示“黃河流域”的外延，故C不符合題意。
材料主要是給一個概念下定義，而不是用語詞描述概念，故D不符合題意。

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