資源簡介

2024學年第一學期七年級期末教學質量調測
歷史·地理·道德與法治
考生須知：
1.本學科考試為閉卷考試。全卷滿分100分，考試時間100分鐘。
2.全卷分為試題卷和答題紙。試卷共8頁。
3答題前，先用黑色筆在答題紙規定位置上填寫學校、班級、姓名、考號。答案必須寫
在答題紙相應的位置上，寫在試卷、草稿紙上均無效。
4.考試結束后，請將答題紙上交。
歷史·地理試題卷(70分)
一、判斷題（本大題有5小題，每小題1分，共5分。判斷下列說法是否正確，正確的請將
答題紙相應題號后的T涂黑，錯誤的請將答題紙相應題號后的F涂黑)
1.我們看到的星星，大多都是行星，地球就是一顆行星。
2.地圖上的圖例有各種符號和注記，分別表示一定的地理事物，常用來表示鐵路的是
■。
3.學會火的使用，是人類演化史上的里程碑。
4.私有制、文字和國家的產生是人類進入文明社會的重要標志。
5.官渡之戰為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。
二、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。各題中只有一個正確答案，請選出最
符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分)
“太陽大，地球小，地球圍著太陽跑：星兒移，月兒轉，地球自個兒也在轉。”根據歌
謠完成第6~7題。
6.“地球圍著太陽跑”的方向是
A.自西向東
B.自東向西
C.自左向右
D.自北向南
7.“地球自個兒也在轉”產生的現象是
A.四季的變化
B.五帶的劃分
C.東西半球的劃分
D.晝夜的交替
亞歐板塊
8.2024年8月8日16時42分（北京時間15
時42分)，日本九州島東南端的宮崎縣附
近海域發生7.1級地震。根據右圖，日本
太平洋板塊
地震多發的原因是
A.亞歐板塊與太平洋板塊的擠壓
B.太平洋板塊與美洲板塊張裂
C.太平洋板塊與印度洋板塊擠壓
D.亞歐板塊與印度洋板塊張裂
一板塊邊界。一←一塊運對方
第8題圖
七年級歷史·道德·社會與法治第1頁共8頁
日本最美鄉村白川鄉合掌村，四面環山、水田縱橫，有獨特的傳統民居“合掌造”（見
圖)，它是一種屋頂以稻草和茅草覆蓋的木造建筑，形狀有如雙手合掌，因此得名。據此回
答第9~10題。
9.合掌村聚落景觀反映的是
①農村聚落
②漁村聚落
③水田農業
④旱地農業
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.“合掌造”以木制構造為主的最主要原因是
①利于采光
②防震減災
③就地取材
④美觀耐用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第9一10題圖
11.世界發展面臨諸多挑戰。下列需要通過國際合作解決的有
①居民治安的管理
②流行病毒的防治
③恐怖組織的威脅
④溫室效應的加劇
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.下圖為出土于各地的新石器時期文物，可用于佐證
遼河流域出土的玉龍
黃河流域出土的蛋殼黑陶高柄杯
長江流域出土的骨韜
第12題圖
A.中華早期文明分布較廣
B.游牧民族的狩獵場景
C.“龍的文化”已經定型
D.半坡居民的耕作生活
13.中央廣播電視總臺與國家文物局聯合攝制大型系列紀錄片《尋古中國·稻谷記》，拍攝
組最應該去的一個古代遺址是
A.北京人遺址
B.半坡遺址
C.河姆渡遺
D.仰韶文化遺址
14“夏傳子，家天下。”古時《三字經》這樣描述是因為夏朝創立了
A.禪讓制
B.分封制
C.科舉制
D.世襲制
15.下圖所示是秦朝時期的四方古印文，從中可以獲取的歷史信息有
皇帝信璽
右丞相印
御史丞印
南郡侯印
第15題圖
①統一貨幣文字度量衡
②國家最高統治者稱為皇帝
③在地方設立了郡縣制
④在中央設置了丞相等職務
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年級歷史·道德·社會與法治第2頁共8頁2024 學年第一學期七年級期末教學質量調測
歷史·地理·道德與法治參考答案
歷史·地理
一、判斷題(本大題有 5 小題，每小題 1 分，共 5 分）
1.F 2.T 3.T 4.F 5.F
二、選擇題(本大題有 15 小題，每小題 2 分，共 30 分)
題號 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D A B C D A C
題號 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D C B C A B
三、綜合題（本大題有 2 小題,共 17 分）
21.（10 分）
（1）周二，天氣晴朗、氣溫適宜、風力較小。（4 分）
（2）選擇線路① 理由：登高線稀疏，坡度較緩；位于山谷地帶，路程短。（4 分）
（3）溫馨提示言之有理即可。（2 分）
22.（12 分）
（1）① ②。（2 分）
（2）戰國時期；有利于生產和生活，規律作息，不誤農時。（4 分）
（3）40°N、100°E；北溫帶，東半球，中緯度地區。（2 分）（經緯度或相對位置）
（4）有助于推動科技進步；促進新資源的開發；幫助我們了解宇宙的起源與演化，探索生
命的起源；認識宇宙環境對地球的影響，更好的保護地球家園；體現人類的探索精神和對未
知世界的好奇心。（寫出 2 個方面得 4 分）
23.（13 分）
（1）商代統治者重視農業；集體耕作；（3 分）
（2）百家爭鳴。（1 分）孔子，春秋后期魯國人。著名的思想家和教育家。儒家學派的創始
人，他的思想核心是“仁”，反對苛政，提出“為政以德”的主張。他興辦私學，主張有教
無類。（3 分）
（3）都江堰建成后，既解決了洪水泛濫的問題，也保障了周邊地區的農業灌溉，為農業發
展提供有利條件。（3 分）
（4）優點：造紙原料來源廣、價格便宜，方便書寫。（3 分）
七年級歷史·道德·社會與法治參考答案 第 1 頁 共 2 頁
道德與法治
一、判斷題(本大題有 3 小題，每小題 1 分，共 3 分）
1.T 2.T 3.F
二、選擇題(本大題有 5 小題，每小題 2 分，共 10 分)
4.A 5.B 6.D 7.C 8.B
三、綜合題（本大題有 2 題,共 35 分）
9.（10 分）
（1）鏡頭一應該幫忙。理由：鏡頭一中女生是關心同學、呵護友誼的表現，在朋友需要的
時候，以行動向朋友表達關心和支持；也是敬畏生命的表現。敬畏生命就是要關愛他人的生
命。（友誼與敬畏生命任選一個角度作答）（3 分）
鏡頭二不幫忙。理由：交友需要講原則，當朋友做錯事情，我們就要堅持正確立場，并
積極予以規勸，幫朋友及時改正錯誤。學習是初中階段的基本任務，也是我們成就夢想的重
要途徑。我們要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動的學習。（交友的智慧與學習任
選一個角度）
（2）學校組織這些活動有助于青少年擁有強健的體魄，保持充沛的精力和蓬勃的朝氣；有
助于青少年擁有健康的心理和豐富的精神世界，保持積極的生活態度和良好的人際關系。（4
分）
（3）樹立正確的合作與競爭的觀念。（1 分）我們既要敢于競爭，勇于挑戰，又要善于合作，
共同進步。（2 分）
10.（7 分）
（1）①樹立人生目標，應當從自身實際出發；②應當與國家、民族和人民的利益相結合。
③應當與人類的福祉相統一。（3 分）
（2）①徐健萍立足崗位作貢獻。在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造
自身價值。②在踏實奮進中綻放人生的光彩。只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才
能在實踐中做出一番事業。③在奉獻中成就精彩人生。把個人的命運和他人命運聯系在一起，
并為之奉獻，讓人生閃耀出偉大的光輝。（寫出兩個方面，有適當闡述得 4 分）
七年級歷史·道德·社會與法治參考答案 第 2 頁 共 2 頁

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