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資源簡介

(共30張PPT)
5 和大家在一起
小布丁
小布丁
爭當交友小專家
課題
大任務
大目標
攜手成長：構建和諧同伴關系與集體生活
大情境
子任務
5.和大家在一起
6.請幫我一下吧
7.我們愛分享
8.大家來合作
班級成長繪本集
第二章
互幫互助
第三章
共同分享
第四章合作共贏
第一章
友好相處
起
在一
任務一：
真好
請大家伸出左手食指，放在自己的右手掌心下，聽游戲口令。當聽到“快樂”一詞時，請大家迅速用右手抓住左手食指，同時左手嘗試逃脫。
個人游戲
每個人伸出左手食指，放在右邊同學的右手掌心下。聽到“快樂”一詞時，右手迅速抓住同伴的食指，同時左手嘗試逃脫。
小組游戲
“在一起真好”分享卡
心情指數
“在一起真好”
故事會
課堂表現評價表評價標準評價
和小伙伴有序參與課堂小游戲
大膽分享朋友間的小趣事
小
好友
任務二：
游戲
游戲規則
把一張拼接地墊放在地板上，看看有多少人能踩上去。
1.腳不能落在地墊外。
2.身體的任何部位不能碰地面。
魔毯
你們發現了什么？
課堂表現評價表評價標準評價
游戲中，盡自己最大的努力挑戰成功
游戲中不僅體會到了快樂，也感受到集體的溫暖
小
好友
任務三：
劇場
你們有過類
似的經歷嗎？
小蝴蝶飛出去后，會看到些什么？
小布丁應該怎么做呢？
小組討論
困難1：當你和小伙伴一起玩耍時，發現有一個小朋友
一直在旁邊看你們玩，這時你會怎么做呢？
困難2：主動表達一起玩的愿望，如果被拒絕了怎么辦？
課堂表現評價表評價標準評價
在小組討論時能夠發表自己的看法
懂得加入集體活動小妙招
分分享玩具
作業設計
制作班級成長繪本集，友好相處篇章。
1.色彩鮮艷。
2.內容圍繞同學間友好相處的故事，可畫可貼。
3.每頁配簡短說明，鼓勵自創插圖，展現班級溫馨瞬間。
拉拉
2011年第六十五屆聯合國大會協商一致通過決議，將每年的7月30日定為“國際友誼日”。
分分享玩具
有朋自遠方來，不亦樂乎！

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