資源簡介

上猶縣 2024～2025 學年度第一學期期末質量檢測
八年級道德與法治試卷參考答案
一、單項選擇（每題 2 分，共 36 分）
1．D 2．A 3．C 4．B 5．C 6．B 7．C 8．D 9．D
10．B 11．C 12．A 13．B 14．D 15．B 16．B 17．A 18．A
二、簡要回答（每小題 6 分，共 12 分）
19．①尊重他人，學會換位思考。②誠信促進社會文明、國家興旺。③做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明。
（每點 2 分，共 6 分）
20．（1）答案一：我會選擇去敬老院做志愿者。
理由：①服務社會體現人生價值。②服務社會能夠促進我們全面發展。③有利于養成親社會行為，培養良好的
行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納和認可。④服務和奉獻社會，需要
我們積極參加社會公益活動。
答案二：我會選擇回老家打理菜地。理由：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。（選擇方案 1 分，理由 1 點 2 分，共 3 分）
（2）我會舉報他。①國家利益關系到民族生存、國家興亡。②我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念。
③我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（做法 1 分，
理由 1 點 2 分，共 3 分）
三、概括與評析（12 分）
21．（1）擬題（3 分）評分說明：以題目的形式呈現 1 分；題目綜合概括材料的要義并體現道德與法治課所學觀點 2
分。題目如：《凈化自媒體生態 傳播網絡正能量》《整治自媒體亂像 守護清朗網絡空間》等（3 分）
（2）例答:
①從網絡的角度：網絡是把雙刃劍。在網絡時代，人人能夠參與信息發布，信息變得豐富的同時，也出現了一
些虛假的、不良的信息。（從合理利用網絡的角度也可）
②從規則和自由關系的角度：社會規則劃定了自由的邊界。社會規則是人們享有自由的保障。
③從誠信的角度：誠信是中華民族的傳統美德。在網絡生活中，要講誠信、守諾言。
④從責任的角度：在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應的責任。
我們要積極承擔責任，做負責人的自媒體人。
（每點 3 分，滿 9 分止，選用的其他角度與材料有聯系也可酌情給分） 四、探究與實踐（22 小題 8 分，23 小題 12 分，共 20 分）
22．（1）①職業要求（2 分）
②例：他是警察，用他的堅守和執著，守護一方安寧。（2 分）
（2）①履行社會責任，不計代價和回報。②面對可以選擇承擔的責任，正確評估，合理選擇，義無反顧，勇于擔當。
③自覺承擔無可選擇的責任，改變態度，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。④努力提升自身素質，增強履行責
任的能力，勇于承擔責任，開拓人生，奉獻社會。（每點 2 分，滿 4 分止）
23．（1）觀念：堅持國家利益至上，樹立國家利益至上觀念（2 分）
或者觀念：樹立國家安全利益高于一切的觀念（可以得 1 分）
原因：①國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。②維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福
的重要保證。③維護國家利益是每個公民的基本義務。④國家利益關系民族生存、國家興亡。（每點 1 分，滿 2 分止）
或者原因：①國家安全是人民幸福安康的前提。 ②國家安全是國家生存和發展的重要保障。
或者國家安全與我們息息相關。國家安全關系到人民幸福、社會發展，是實現國家利益的根本保障，是民族復
興的根基。③維護國家安全，人人可為。維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任。（每
點 1 分，滿 2 分止）
（2）①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護
國家安全的強大合力。②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。③我們要認真學習有關國家
安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。④每個公民都應嚴格遵守有關國家安
全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安
全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。（每點 2 分，滿 4 分止）
或答：維護國家安全，我們①既可以為維護國家安全工作提供便利和協助。②也可以為維護國家安全積極建
言獻策;③既可以檢舉、制止危害國家安全的行為。④也可以監督和維護國家安全工作的開展。（每點 1 分，
滿 4 分止）
（3）①要埋頭苦干和接力奮斗，在自己的崗位上付出更多的辛勤和汗水。繼續發揚實干精神，用我們的勞動創造
新的輝煌。
②要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、
優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
③要樹立科學精神，掌握科學思維方法。
④要增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
⑤要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代弄潮兒，努力在實現中國夢偉大實踐中建功立業。
⑥要主動了解社會，關注社會發展交化，積極投身社會實踐。
⑦要關注社會發展變化，有為他人、為社會服務的精神，積極參與公共生活、公益活動，養成親社會行為。
（言之有理即可，每點 2 分，滿 4 分止）上猶縣2024~2025學年度第一學期期末質量檢測
7.下列是八年級某班開展小組合作探究的情形。你認為小組同學對材料解讀錯誤的是(
八年級道德與法治·歷史試題卷（合卷)
材料
解讀
①2024年11月19日，贛州市中級人民法院一審公開宣判
道德與法治部分
朱某的行為屬于嚴重違法
原浙江省政協原黨組成員、副主席朱某因受賄罪被判處無
行為，受到了刑罰處罰
一、單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分）
期徒刑。
在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相
該玩具店的行為是民事違
應位置。錯選、多選或未選均不得分。
②某玩具店采用盲盒抽獎的欺騙方式進行銷售，構成不正
法行為，侵犯了消費者的財
1.乒乓球男子單打世界排名第一的王楚欽，在乒乓球賽場上，他是冷靜果敢的中國運動員：
當有獎銷售違法行為，被處以罰款3萬元。
產權
在乒乓球隊，他是大家都喜歡的隊友“大頭”：在家里，他是父母的兒子…這表明(
A.人的身份是在業緣關系中確定的
B.人的成長是不斷社會化的過程
③某中學附近的建筑工地每日施工到深夜，嚴重影響了周
噪音擾民屬于行政違法，學
h
C.人的身份和角色定位都是一樣的
D.人的身份是在社會關系中確定的
圍居民的休息，大家去交涉也不管用。
校應對其進行處罰
2.2024年10月12日，上猶陽光社區開展“愛在夕陽敬老情深”青年志愿服務活動。在活動
④2024年6月，劉某在網上發布“明天高考了，好幾個跳
中志愿者們對老人進行走訪慰問，關心老人身體情況，送去節日祝福。志愿者們的行為()
劉某的行為屬于一般違法
河，現在孩子壓力大”的謠言，擾亂社會公共秩序，被公
A.是以實際行動踐行親社會行為
B.是為了獲得人們的高度夸贊
安機關行政處罰。
行為，是行政違法行為
C.表明個人的生存和發展離不開社會
D.能夠幫助他人，利人不利己
3.2024年8月，國產大型單機游戲《黑神話：悟空》火燥網絡，大家看到了以《西游記》為
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
代表的傳統文化在瑰麗游戲景中盛放。這說明()
8.下面是15歲中學生劉某走上犯罪道路的過程
口
老師批評教育
受到學校紀律處分
被公安機關拘留被人民法院判刑
A.網絡為經濟發展注入新的活力
B.網絡推動民主政治的進步
沉迷網絡、曠課
打
經常偷竊
流
持刀
財物
搶劫
入獄
C.網絡為文化傳播搭建新的平臺
這啟示我們(
D.網絡有利無弊，盡善盡美
①網絡有弊無利，應該拒絕使用網絡
②珍惜美好生活，維護合法權益
4.如圖漫畫《直播帶貨》警示我們青少年要(
③避免沾染不良習氣，杜絕不良行為
④增強法治觀念，自覺遵紀守法
A.堅決抵制直播，自覺遠離網絡
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
B.理性對待直播，學會辨析信息
直招
9.小敏同學的媽媽購買的手機不到一星期就出了故障，到商店要求更換遭到拒絕。小敏知道
C.加快相關立法，加大執法力度
帶貨
后，向媽媽提出了合理合法的建議。最終店主為媽媽更換了手機。小敏的建議應該是()
D.出臺相關措施，關停帶貨平臺
A.圍堵商店，逼迫商家讓步
B.向公安機關起訴，請求調解
5.S221社溪至油石段公路改建工程現場，大型機械設備來回穿梭，工人們緊張有序地工作
C.利用網絡，詆毀商家名譽
D.向有關部門投訴，依法維權
著…雖然道路正在施工，但來往車輛在工作人員的協調下，安全有序通行。對此，你的看法
10.上猶江北岸，有這樣一座雕塑，記錄了一個舍己救人的事跡。當時年僅30歲的張學森不
是(
顧個人安危，為救落水少女，從10米多的橋上縱身一躍。少女得救了，張學森卻永遠定格在
①規則就是對自由的限制
②秩序是一種有序化狀態
那感人的一瞬間。下列理解正確的有()
趙
③社會正常運行需要秩序
④良好秩序是自然形成的
①這是一種勇擔責任、敢于擔當的表現
②他是為了贏得別人的尊重和贊許
h
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
③只要承擔責任自己就一定會受到傷害
④承擔責任有時可能會付出一定的代價
6.因為施工，S221社溪至油石段公路有多路段成為了單行道，但來往車輛能自覺禮讓，遇到
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
新手司機會車緊張，還會有換位思考的熱心司機，幫助新手司機順利會車。這啟示我們()
11.梁啟超先生曾說：“人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂趣”。我們每個人都
①尊重他人使社會生活和諧融洽②誠信是一個人安身立命之本
要學做負責任的人，這句話啟示青少年()
③做文明有禮的人要態度謙和
④禮讓車輛會浪費大量時間
A.積極承擔責任是來自法律的要求
B.每種角色都意味著承擔相應責任
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
C.增強責任意識，不言代價與回報
D.我們可以只承擔自己選擇的責任
八年級道德與法治期末試題卷第1頁共6頁
八年級道德與法治期末試題卷第2頁共6頁

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