資源簡介

道德與法治統編版（2024）七年級下第一課 青春正當時
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．小麗的新同桌小威總是喜歡用不雅的語言和她開玩笑，對此，小麗覺得很苦惱，不知道該怎么辦。下列對小麗的建議合理的是（　　）
①向家長和老師求助
②對小威給予警告，要求對方語言文明
③告誡小威與異性交往，要做到言談舉止不越界
④保持沉默，不再與男生交往
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2．下面漫畫反映的青春期矛盾心理是（ ）
A．反抗與依賴 B．閉鎖與開放
C．勇敢與怯懦 D．孤獨與寂寞
3．在生活中,我們會看到如圖漫畫中的情境,該情境告訴我們（ ）
A．男生和女生的心理性別特征存在較大差異
B．男生和女生只是在性格上有所不同
C．男生和女生擁有各自的性別優勢
D．要欣然接受青春期的生理變化
4．七年級（1）班召開“男生女生文明交往”的主題班會，下列同學的說法正確的是（ ）
A．小娜：異性間的友誼容易讓人誤解，無法做到內心坦蕩，不要和男生來往
B．寧寧：男生女生的性別差異是環境影響的，我們要努力發揮潛能，改變差異
C．王琦：青春期異性之間產生朦朧的情感是正常現象，我們應慎重對待，理智處理
D．小可：男生女生的相處有助于學習彼此的優秀品質，無須講究交往的尺度
5．進入青春期，我們的身體會發生一定的變化，我們的內心會面對一些新的問題，我們對自然和社會的看法也會有所改變。下列屬于青春期心理變化的是（ ）
①認知能力得到提高 ②自我意識不斷增強
③情感世界愈加豐富 ④體內機能逐漸增強
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．進入青春期后，許多同學都遇到了一些問題，例如，子浩原來是班級的音樂委員，但最近唱歌聲音變得很沙啞；佳明夢想著能成為一個身材魁梧的軍人，可自己的身高和滿臉的痘痘讓自己頭疼……針對這些現象，下列你認同的觀點是（ ）
①進入青春期變聲是正常的生理現象
②長青春痘是非常嚴重的病理現象，應該盡快看醫生
③進入青春期，人的成長各有不同，這都屬于正常現象
④進入青春期要注意營養和鍛煉，并注意個人衛生
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
7．漫畫分析如圖漫畫中的同學很苦惱，你給他的建議有（ ）
A．三分靠濾鏡，七分靠美顏
B．注重品德和文化修養，提升內在美
C．增強自信，告訴自己“我最好看”
D．多看美容視頻，學習變好看的方法
8．小紅不喜歡父母管她太多，但遇到麻煩時又想讓他們幫忙，對他們充滿依賴。這體現的青春期心理矛盾是（ ）
A．勇敢與怯懦 B．認真與孤獨
C．閉鎖與開放 D．獨立與依賴
9．有人說：“青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。”下列關于青春的說法正確的有（ ）
①青春期是人身體發育的重要時期
②青春期心理矛盾會伴隨我們一生
③青春的我們每一點進步都是成長的足跡
④我們應該積極面對青春期心理矛盾和困惑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．小麗是互聯網愛好者，在網上認識了一位網友，經常和她說一些奇聞趣事，逗得小麗非常開心，可有時候這個網友會發一些黃色笑話給小麗，讓小麗很尷尬。對此小麗應該（ ）
A．拒絕黃色笑話，不再和這位網友交往
B．裝作不知道，繼續和這位網友交往
C．和網友見面
D．無所謂地和網友繼續開玩笑
11．中學生高某為了解一些性知識，偷偷登錄一個不良網站，誰知陷入其中不能自拔，常常借因此到網吧登錄該網站，導致無心上學。這警示我們（ ）
A．中學生不能接觸性知識
B．中學生不能上網
C．應當通過正規途徑獲取性知識
D．性是非常神秘的，不可能理解的
12．隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。這就要求我們（ ）
A．了解性知識，樹立正確的性觀念
B．規避相關知識，健康成長
C．用不雅語言和別人開玩笑
D．保護自己的合法權益
13．小歡從小學習擊劍，在市中小學擊劍比賽中獲得過獎牌。進入初中后，老師讓他在班會上給大家表演，他卻不敢“亮劍”。對他的行為理解正確的是（ ）
A．是青春期心理矛盾的表現
B．這種心理是不正常的
C．天外有天，他有自知之明
D．是不熱愛班級的表現
14．青春期既帶來了浪漫的遐想和成長的歡樂，也帶來了一些莫名的煩惱和困惑。面對煩惱和困惑，我們應該學會（ ）
A．積極面對，自我調節
B．增強自控，壓抑想法
C．順其自然，任其發展
D．尋求幫助，完全依靠他人
二、分析說明題
15．觀察下面漫畫《變化》，回答問題。
漫畫中女生的狀況屬于進入青春期哪方面的變化？
這種變化對我們有什么影響？我們應怎樣做？
16．閱讀材料，回答問題。
材料一 最近，中學生小敏遇到了一件煩心事：她對班里的一名男同學有了異樣的感覺，見到他就會臉紅、心跳加快、耳根發熱、注意力不集中。因此，她總是躲避那名男同學，也不敢與其他男同學說話。
材料二 樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，早戀，是一枚包著糖衣的苦果；早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。
男生和女生應該如何正常交往？
結合材料，談談該怎樣正確處理青春期出現的朦朧情感？
17．預防性侵 呵護成長
2024年10月11日，太原市某學校邀請當地派出所的高警官開展了“預防性侵守護成長”專題講座，小學高年級、初中段的全體學生聆聽了此次講座。高警官圍繞什么是性侵害、遇到性侵害怎么辦等問題展開，采用通俗易懂的方式教育學生學會愛護和保護自己的身體，增強自我防護意識。該校校長結合學校實際，與在場的同學們積極交流，教會同學們如何對侵犯行為說“不”，讓同學們學會運用法律武器保護自己。
結合材料，說明在場學生是通過什么途徑獲取性知識的。
(2)開展此類活動對該校學生來說有什么意義？
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
參考答案
1．A
分析：本題考查學會自我保護的要求的相關知識。
①：家長和老師有豐富的經驗和處理問題的能力，向他們求助可以獲得有效的指導和幫助，讓他們來處理或協助解決小威用不雅語言開玩笑的問題，因此①說法正確；
②：這是一種直接的應對方式，明確表明自己的態度和要求，讓小威知道他的行為是不被接受的，因此②說法正確；
③：通過這種方式既可以提醒小威注意自己的言行，也能讓他明白與異性交往的正確方式，因此③說法正確；
④：保持沉默可能會讓小威誤以為小麗不介意他的行為，繼續這種不當做法，而且不再與男生交往這種做法過于極端，不能因個別情況而放棄正常的異性交往，因此④說法錯誤；
因此本題選A。
2．A
分析：本題考查青春期的矛盾心理。
A：從漫畫孩子與父母的日常生活和對話中，反映了反抗與依賴的青春期矛盾心理，因此A符合題意；
BC：閉鎖與開放、勇敢與怯懦與漫畫主旨無關，因此BC不符合題意；
D：孤獨與寂寞不屬于青春期矛盾心理，因此D不符合題意；
因此本題選A。
3．C
分析：本題考查正確對待性別差異。
C：漫畫中男生幫助女生搬水，說明男生和女生擁有各自的性別優勢，因此C符合題意；
A：男生和女生的生理性別特征存在較大差異，因此A說法錯誤；
B：“只是”說法太絕對，在社會文化、家庭環境等的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現出各自的特點，因此B說法錯誤；
D：選項說法正確，但漫畫未涉及要欣然接受青春期的生理變化，因此D不符合題意；
因此本題選C。
4．C
分析：本題考查與異性交往的相關知識。
A：異性之間的友誼只要做到內心坦蕩、言談得當、舉止得體，就不會輕易讓人誤解，應該正常與異性交往，因此A說法錯誤；
B：男生女生的性別差異既受生理因素影響，也受社會文化等環境因素影響，性別差異是客觀存在的，不能改變，因此B說法錯誤；
C：根據所學可知，青春期異性之間產生朦朧的情感是正常的心理現象，但是我們要慎重對待，理智處理，因此C說法正確；
D：男生女生相處有助于學習彼此優秀品質，但要講究交往的尺度，把握好分寸，因此D說法錯誤；
因此本題選C。
5．A
分析：本題考查對青春期的心理變化的認識和理解。
①②③：依據教材知識并分析題干可知，進入青春期，隨著自我意識的不斷增強，認知能力的發展；我們的情感世界也愈加的豐富，因而認知能力提高、自我意識增強、情感世界豐富均屬于青春期的心理變化，因此①②③說法符合題意；
④：體內機能的增強屬于生理變化，因此④說法不符合題意；
因此本題選A。
6．D
分析：本題考查正確認識青春期生理的變化。
①③④：進入青春期，我們的身體會出現一系列特殊的生理現象，如長痘痘、變聲等，這些都是正常的生理現象。但是不同的人的成長有著不同的韻律和節拍，有的快有的慢，這些都是正常的，因此，我們需要注意營養和健康，注意個人衛生，因此①③④的說法正確；
②：長青春痘是正常的生理現象，我們要正確對待，因此②說法錯誤；
因此本題選D。
7．B
分析：本題考查正確對待青春期的生理變化。
A：這是過分關注外在美的表現，要學會悅納自己，提升內在美，因此A說法錯誤；
B：我們在塑造身體、儀表等外在美的同時，更要注重品德和文化修養，提升內在美，因此B符合題意；
C：告訴自己“我最好看”說明沒有正確認識自己，因此C說法錯誤；
D：“多看美容視頻，學習變好看的方法”說明沒有正確對待青春期的生理變化，因此D說法錯誤；
因此本題選B。
8．D
分析：本題考查對青春期的矛盾心理的認識和理解。
D：小紅不喜歡父母管她太多，但遇到麻煩時又想讓他們幫忙，對他們充滿依賴，這體現的青春期心理矛盾是獨立與依賴，D正確；
AC：這是青春期的矛盾心理的表現，但材料未體現，因此AC不符合題意；
B：這不屬于青春期的矛盾心理的表現，因此B不符合題意；
因此本題選D。
9．C
分析：本題考查對青春的認識和理解。
①③④：結合課本知識，青春期是人身體發育的重要時；青春的我們每一點進步都是成長的足跡；我們應該積極面對青春期心理矛盾和困惑，因此①③④說法正確；
②：青春期的心理矛盾是伴隨著成長出現的，不會伴隨一生，因此②說法錯誤；
因此本題選C。
10．A
分析：本題考查自我保護。
A：依據所學可知，在與異性交往中，我們要學會自我保護，他人講黃色笑話就是在侵犯我們享受干凈空間的權利，對此小麗應該拒絕黃色笑話，不再和這位網友交往，因此A說法正確；
BCD：是缺乏自我保護意識的表現，因此BCD說法錯誤；
因此本題選A。
11．C
分析：本題考查自我保護。
A：中學生可以通過正規的途徑了解性知識，因此A說法錯誤；
B：中學生要合理上網，因此B說法錯誤；
C：我們應當通過正規途徑獲取性知識。我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識，還可以向父母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助，因此C說法正確；
D：性是神秘的，我們可以通過正規途徑獲取性知識，性知識是可以理解的，因此D說法錯誤；
因此本題選C。
12．A
分析：本題考查自我保護。
A：依據教材知識可知，隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念，因此A說法正確；
B：我們要通過正確的途徑了解相關知識，不是規避，因此B說法錯誤；
C：用不雅的語言和別人開玩笑，是對別人的不尊重，因此C說法錯誤；
D：保護自己的合法權益，在題文中沒有體現，因此D不符合題意；
因此本題選A。
13．A
分析：本題考查對青春期心理矛盾的認識。
A：小歡從小學習擊劍，曾獲得過獎牌，老師讓他在班會上給大家表演，他卻不敢“亮劍”，這是青春期心理矛盾的表現，因此A符合題意；
B：小歡是青春期心理矛盾的表現，是正常的心理現象，因此B說法錯誤；
C：小歡是青春期心理矛盾的表現，不是“自知之明”的表現，因此C不符合題意；
D：小歡是青春期心理矛盾的表現，“不熱愛班級的表現”說法錯誤，因此D說法錯誤；
因此本題選A。
14．A
分析：本題考查如何應對青春期的心理矛盾。
A：面對青春期的煩惱和困惑，我們應該積極面對，學會自我調節，因此A符合題意；
B：我們不能壓抑想法，應該積極表達自己的想法，因此B說法錯誤；
C：我們不能順其自然、任其發展，應該積極調節青春期的心理矛盾；因此C說法錯誤；
D：“完全”說法過于絕對，因此D說法錯誤；
因此本題選A。
15．(1)青春期的閉鎖心理，屬于心理變化。
(2)青春期的心理變化有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。我們應積極面對和正確處理這些心理變化。
16．(1)與異性交往要把握好尺度。我們應注意交往的方式、場合、時間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體。我們要學會恰當地與異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。
(2)①在與異性交往中，我們可能會萌發對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當作愛情。真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、能力和擔當。②面對生活中可能出現的朦朧情感，我們應該慎重對待，理智處理。
17．(1)聆聽專題講座、與老師交流。
(2)有利于增強學生的法治觀念和法律意識；有利于學生學習和掌握防范性騷擾和性侵害的安全知識和技能；有利于學生學會辨別和應對性侵害行為；有利于增強學生的安全意識，提高自我保護能力；等等。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑