資源簡介 師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015至2016年度下學(xué)期期中考試高一年級 通用技術(shù)(滿分100分,考試形式為閉卷,考試時間50分鐘)【說明】:必須在答題卡上指定位置按規(guī)定要求作答,答在試卷上一律無效。第Ⅰ卷 選擇題(共60分)一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個正確選項(xiàng),共20題,每小題3分,共60分)1.如果把主板、顯卡、CPU、顯示器、鍵 ( http: / / www.21cnjy.com )盤、鼠標(biāo)、硬盤、內(nèi)存條等材料散放在一起沒什么意義,但如果將他們有機(jī)的組裝成一起,就變成一臺電腦,這體現(xiàn)了系統(tǒng)的 ( )A.目的性 B.整體性 C.動態(tài)性 D.適應(yīng)性2.以下設(shè)計(jì)中不是為了實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系中的“安全”這一目標(biāo)的是( )。A.筆桿的握筆處設(shè)計(jì)成弧形 B.樓梯裝有護(hù)欄C.浴室的地面裝防滑磚 D.臺式鉆床裝有防護(hù)罩3.1912年,在電燈發(fā)明50周年的時候, ( http: / / www.21cnjy.com )包括美國總統(tǒng)在內(nèi)的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經(jīng)久不息的掌聲中出場,他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福,那我也就因此而更加滿足了……”這說明( )A.技術(shù)解放人 B.技術(shù)具有兩面性C.技術(shù)活動能實(shí)現(xiàn)自我價值 D.技術(shù)改變世界4.顯示器是電視機(jī)的核心部件,普通電視機(jī)常 ( http: / / www.21cnjy.com )用的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管,柱面顯像管,平面直角顯像管到純平顯像管等革新過程。說明了技術(shù)的( )A.兩面性 B.目的性 C.綜合性 D.創(chuàng)新性5.科學(xué)活動與技術(shù)活動是不同的,下列活動哪個是科學(xué)活動( )A.李冰修建都江堰 B.瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)C.愛迪生發(fā)明電燈 D.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律6.下列不屬于構(gòu)成電飯鍋系統(tǒng)的條件是:( )A.電飯鍋由鍋蓋、內(nèi)鍋、鍋體和按鍵等部分組成B.電飯鍋的各要素相互聯(lián)系、相互作用C.電飯鍋整體設(shè)計(jì)安全美觀D.電飯鍋的功能是各部件孤立狀態(tài)下所沒有的7.2008年北京奧運(yùn)會比 ( http: / / www.21cnjy.com )賽視頻轉(zhuǎn)播利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號的傳輸,如果一個小程序的錯誤將會影響相關(guān)程序的正常運(yùn)行,這主要體現(xiàn)了系統(tǒng)的什么特征: ( )A.環(huán)境適應(yīng)性 B.相關(guān)性 C.動態(tài)性 D.目的性8.在汶川地震中,醫(yī)務(wù)人員使用擔(dān)架運(yùn)送傷員時,擔(dān)架的雙桿AB和 CD 主要承受( )A.拉力 B.彎曲力 C.扭轉(zhuǎn)力 D.剪切力9.某4S店以前的汽車保養(yǎng)流程是:頂起 ( http: / / www.21cnjy.com )車輛→潤滑工作→調(diào)換輪胎→更換機(jī)油→放下車輛→清潔打蠟,后來公司優(yōu)化了保養(yǎng)流程(如圖所示)。對于優(yōu)化后的流程,下列說法中正確的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A.該流程優(yōu)化后減少了環(huán)節(jié)B.潤滑工作和調(diào)換輪胎是串行工序了C.頂起車輛和調(diào)換輪胎可同時進(jìn)行D.頂起車輛和調(diào)換輪胎的時序不可以顛倒10.用直徑10mm,長度為80mm的圓鋼加工成一端為方頭,螺紋長度為60mm的螺桿(如圖所示),合理的加工流程是( )A.劃線→套絲→倒角→銼削B.倒角→套絲→銼削→劃線C.劃線→銼削→倒角→套絲D.銼削→倒角→套絲→劃線11.在下列關(guān)于系統(tǒng)說法中,哪個是有關(guān)整體性的理解( )A.系統(tǒng)是一個整體,具有整體的特性功能、目標(biāo)和作用的有機(jī)整體B.構(gòu)成系統(tǒng)的各元素之間,是相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴、相互影響的關(guān)系,是彼此相關(guān)的C.系統(tǒng)都存在于一定的環(huán)境中,并不斷地與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)的、能量的和信息的交換,系統(tǒng)必須適應(yīng)外部環(huán)境的變化D.也稱為功能性,每個系統(tǒng)都具有特殊的功能,這是區(qū)別不同系統(tǒng)的主要標(biāo)志12.如圖所示是一款食品保鮮盒,下列關(guān)于該產(chǎn)品的評價中不恰當(dāng)?shù)氖牵? )A.采用方形設(shè)計(jì),不利于冰箱空間的有效利用B.采用鎖扣連接,密封效果好C.采用透明設(shè)計(jì),便于觀察盒內(nèi)食品D.選用食品級塑料,使用安全13.如圖所示是一款,適合人坐著時放在腿上使用。設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時進(jìn)行了以下分析,其中不恰當(dāng)?shù)氖牵? )A.盆體設(shè)計(jì)成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),以便于處理蔬菜時濾水B.?dāng)R置在腿上的部分應(yīng)設(shè)計(jì)成與腿部契合的形狀C.需要將盆分隔成多個區(qū)域,分別放置處理前后的蔬菜D.應(yīng)選擇環(huán)保材料,有利于健康14.如圖所示為移動屏幕支架,其支 ( http: / / www.21cnjy.com )撐結(jié)構(gòu)類似于傘骨,向上移動套在豎桿上的支撐腳連接件,支撐腳收攏,向下移動支撐腳連接件,支撐腳張開。以下構(gòu)件的主要受力形式是( )A.支撐腳受彎、連桿受彎 B.支撐腳受拉、連桿受彎C.支撐腳受壓、連桿受壓 D.支撐腳受彎、連桿受拉15.某飲料廠柑橘榨汁后果汁中含有 ( http: / / www.21cnjy.com )較多果肉,影響果汁的純度,果渣直接廢棄污染環(huán)境。該廠對榨汁工藝流程進(jìn)行了優(yōu)化,對果汁進(jìn)行再次提煉,果渣加工后用作其它原料。對于該流程的優(yōu)化,下列說法中正確的是( )A.主要優(yōu)化目標(biāo)是縮短生產(chǎn)工期B.該優(yōu)化減少了工藝流程的環(huán)節(jié)C.該優(yōu)化只需改變工藝不需要增加設(shè)備D.主要的優(yōu)化目標(biāo)是提高原料的綜合利用率和產(chǎn)品質(zhì)量16.對如圖所示的一款落地式風(fēng)扇,對其進(jìn)行穩(wěn)定性試驗(yàn),下列操作中不正確的是( )A.同時在風(fēng)扇的A處和B處掛鉤碼B.將落地式風(fēng)扇豎直擺放平穩(wěn)C.鉤碼質(zhì)量逐漸增加D.記錄試驗(yàn)過程中所掛的鉤碼總質(zhì)量17.鉗工操作中一些工具需要配合使用,以下搭配中不合理的是( )( http: / / www.21cnjy.com )18.以下尺寸標(biāo)注都正確的是( )( http: / / www.21cnjy.com )19.如圖為小推車轉(zhuǎn)向輪的輪叉,現(xiàn)用3mm厚的鋼板制作,其合理的工藝流程是( )A.劃線→銼削→鋸割→鉆孔→折彎 B.劃線→折彎→鉆孔→銼削→鋸割C.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→折彎 D.鋸割→劃線→鉆孔→銼削→折彎20.如圖所示是一款鋪在地上取暖的地?zé)崽海O(shè)計(jì)時需要統(tǒng)籌兼顧電熱效應(yīng)高、電磁效應(yīng)低、安全可靠、成本低、底層隔熱性能好等諸多目標(biāo)。這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的( )A.科學(xué)性原則 B.整體性原則C.動態(tài)性原則 D.綜合性原則第Ⅱ卷 非選擇題 (共40分)【分析題】如圖所示的是一款新型臺燈,它由MP ( http: / / www.21cnjy.com )4、蓄電池、音箱等組合而成。它的主要特點(diǎn)是:在照明時可以一邊欣賞音樂,一旦停電便可以用蓄電池對其進(jìn)行供電。試分析:(1)針對其主要特點(diǎn),它解 ( http: / / www.21cnjy.com )決的主要問題是:由MP4、蓄電池,音箱,臺燈組成一個多功能臺燈系統(tǒng),體現(xiàn)了系統(tǒng)的___________;并且能在停電后通過蓄電池供電。實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的_________。(2)它解決問題的方法是 ( http: / / www.21cnjy.com ):通過系統(tǒng)設(shè)計(jì),將音箱,蓄電池與MP4組成底座,底座上安裝了支撐架和燈罩等配件。從系統(tǒng)的基本特性看,區(qū)別于普通臺燈的主要標(biāo)志是系統(tǒng)的___________;在照明時可以一邊欣賞音樂,一旦停電便可以用蓄電池對其進(jìn)行供電,這些的功能的實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用與_________原則。(3)它的一個優(yōu)點(diǎn)是什么?一個缺點(diǎn)是什么?(4)針對缺點(diǎn)提出兩個合理的改進(jìn)意見。【思考題】(第一組).反思總結(jié)“系統(tǒng)與設(shè)計(jì)”這一主題的學(xué)習(xí)過程,思考并完成下列任務(wù):任務(wù)①說明你最滿意的一項(xiàng)收獲,任務(wù)②說明該收獲給自己的啟示與幫助(第二組).反思總結(jié)通用技術(shù)的學(xué)習(xí)過程,思考并完成下列任務(wù):任務(wù)①說明你關(guān)注的一個重要方法。 任務(wù)②說明該方法對自己的幫助。師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015至2016年度下學(xué)期期中考試參 考 答 案一、選擇題(每小題只有一個正確選項(xiàng),共20題,每小題3分,共60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B A C D D C B A D C B A A D D A B D C D二、分析題(填空每空2分,問答每問3分)(1)整體性, 優(yōu)化 (2)目的性, 創(chuàng)新(3)優(yōu)點(diǎn):節(jié)約空間,功能齊全。缺點(diǎn):設(shè)備單一而且受限制,用戶不能使用自己現(xiàn)有的設(shè)備。(4)改進(jìn)意見:① 將增加一個時鐘功能。② 將MP4功能改進(jìn)成輸入音頻接口,既節(jié)約成本和空間,又可外接不同的音頻設(shè)備,如手機(jī),MP3等。三、思考題(每項(xiàng)任務(wù)5分)任務(wù)①:我最滿意的一項(xiàng)收獲是:系統(tǒng)的優(yōu) ( http: / / www.21cnjy.com )化,系統(tǒng)的優(yōu)化是指在給定的條件(約束條件)下,根據(jù)系統(tǒng)的優(yōu)化目標(biāo),采取一定的手段和方法,使系統(tǒng)的目標(biāo)值達(dá)到最大化(或最小化)。即以最小的投入,獲取系統(tǒng)的最佳效益或最佳功能。例如:農(nóng)作物種植的系統(tǒng)的優(yōu)化——農(nóng)業(yè)間作套種模式。任務(wù)②:對我們的啟示和幫助,當(dāng)我們在學(xué) ( http: / / www.21cnjy.com )習(xí)知識的過程中,要使學(xué)習(xí)系統(tǒng)優(yōu)化就以一種學(xué)習(xí)方法為主,且根據(jù)不同科目動態(tài)調(diào)整;而不是學(xué)習(xí)目標(biāo)定的高出實(shí)際水平很多,不是因?yàn)檎n本是最接近大綱的,也包括了所有最典型的例題、練習(xí)題,所以只用課本學(xué)習(xí)就夠了,也不需要購買大量的學(xué)習(xí)資料用于提高自己的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)系統(tǒng)中,我們要力求用最少的時間,最小的投入,獲得更好的學(xué)習(xí)效果。任務(wù)①:我關(guān)注的一個重要方法是:系 ( http: / / www.21cnjy.com )統(tǒng)分析的決策方法。決策的方法有經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策,經(jīng)驗(yàn)決策是人們慣用的方法,有時可能會導(dǎo)致失誤;科學(xué)決策則可最大限度的減少失誤。并且系統(tǒng)分析就是一種科學(xué)決策的方法。任務(wù)②:該方法對自己的幫助是:日常生活中 ( http: / / www.21cnjy.com ),每個人都會面臨選擇、面臨決策。掌握了系統(tǒng)分析的方法,一方面可以正確的提出整體目標(biāo),恰當(dāng)?shù)倪x擇方案,科學(xué)的確定行動方略;另一方面可以挑戰(zhàn)和拓展我們的能力,使我們處事時更為科學(xué)合理。例如田忌賽馬時,正是其好友孫臏對賽馬過程進(jìn)行了全面的系統(tǒng)分析,最后定出以下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬,最終輕松取勝。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫