資源簡介

(共39張PPT)
單元七 活動一
作品規劃與設計
（湘科版）三年級
下
1
核心素養目標
3
新知講解
5
拓展延伸
7
板書設計
2
新知導入
4
課堂練習
6
課堂總結
課后作業
8
01
核心素養目標
信息意識
計算思維
數字化學習與創新
信息社會責任
能夠在收集和使用資料時，能夠注意保護個人信息和他人隱私，避免未經授權使用他人素材。
能夠在資料收集過程中能夠嘗試新的方法和工具，如利用在線數據庫、社交媒體等獲取素材，并在演示文稿中體現創新。
能夠將演示文稿制作任務分解為資料收集、內容規劃、設計排版等子任務，并制定合理的操作流程。
能夠識別與演示文稿主題相關的各類信息（如文字、圖片、數據等），并篩選出對主題表達有幫助的關鍵信息。
02
新知導入
數字農業、數字交通、數字社區…隨著科技的發展，家鄉正在發生數字“智”變。讓我們開啟探究之旅，一起發現家鄉數字新變化。
演示文稿可以將圖片、文字、聲音、視頻等多種素材整合起來，形成一個完整的多媒體作品，生動形象地展示我們的探究成果。
03
新知講解
演示文稿應用廣泛。
03
新知講解
三年級正在開展“發現家鄉數字新變化”活動。昕昕和學習小組的成員們一起，將他們的調查和發現制作成演示文稿向全班同學展示。
體驗探索
03
新知講解
體驗探索
03
新知講解
體驗探索
03
新知講解
演示文稿可以將圖片、文字、聲音、視頻等多種素材有機地整合在一起，形成一個完整的多媒體作品，生動形象地表達觀點，展示成果。
制作演示文稿，應該做到主題明確、層次清晰、頁面美觀、鏈接準確、并且包含多種素材。
體驗探索
03
新知講解
制作演示文稿的流程通常包括以下步驟：
體驗探索
03
新知講解
制作演示文稿時，可以根據學習和生活中的實際需要選擇作品主題，也可以選擇自己擅長或感興趣的主題。
確定主題，明確分工
03
新知講解
主題比較寬泛時，可以將主題分解成不同的子主題，并開展小組分工合作。例如，從不同視角探尋和呈現家鄉數字新變化，可將主題進一步分解、細化。
確定主題，明確分工
03
新知講解
確定主題，明確分工
03
新知講解
在班級展開研討，根據各學習小組對家鄉數字新變化的調查與認識，確定好子主題及分工。
探究實踐
03
新知講解
確定主題，明確分工
03
新知講解
演示文稿通常由封面、目錄、內容頁及封底組成。演示文稿的每一頁叫幻燈片，每張幻燈片既相對獨立又互相關聯。
一個好的演示文稿不僅要風格統一，還應具有鮮明的層次結構，讓人一目了然。
整體規劃，精心設計
03
新知講解
參考范例，以小組為單位，用在線協作方式完成小組作品的結構設計。然后，全班一起研討確定《家鄉數字新變化》演示文稿作品的風格和主色調。
探究實踐
03
新知講解
作品的規劃設計還包括內容和素材選擇、呈現方式設計等。好的呈現方式往往充滿藝術性，富有表現力和感染力。因此，要精心安排每個對象的位置、出現的順序和時機、出現的方式。
整體規劃，精心設計
03
新知講解
小組成員分工合作，完成小組作品的內容和呈現方式設計，并記錄保存下來。
探究實踐
03
新知講解
根據主題和規劃設計，有針對性地搜集素材。除了網絡搜索，還可以通過拍攝圖片和視頻、錄制聲音和繪制圖畫等方式獲取所需的素材。
搜集素材，分類整理
03
新知講解
家鄉的果園通過無人機噴灑農藥，我上網搜索了圖片、視頻素材。
搜集素材，分類整理
03
新知講解
智慧大棚能實時監測土壤的溫度和濕度，我通過實地走訪，獲取相關素材。
搜集素材，分類整理
03
新知講解
對搜集到的各類素材，要進行分類整理，存放到不同的文件夾中，以便于查找和共享。
在使用素材時，要注明其來源，尊重他人的知識產權。
搜集素材，分類整理
03
新知講解
1、新建文件夾,并將搜集到的數字資源分類存儲至文件夾中。
練習提升
03
新知講解
2、小組合作，對小組搜集到的素材進行加工處理。
練習提升
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
1、在收集PPT素材時，以下哪種方式是不可取的？
A. 使用專業素材網站下載圖片和圖表
B. 從未經授權的網站上隨意下載圖片
C. 自己拍攝照片或繪制圖形
D. 使用公司或學校的內部素材庫
答案：B
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
2、在PPT設計中，以下哪個元素不是設計的核心要素？
A. 字體和排版
B. 色彩搭配
C. 動畫效果
D. 內容邏輯性
答案：C
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
3、在處理PPT素材時，以下哪種操作可以優化圖片的顯示效果？
A. 增加圖片的分辨率
B. 壓縮圖片大小
C. 添加文字說明
D. 調整圖片的亮度和對比度
答案：D
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
4、在PPT設計中，以下哪種布局方式不適合用于展示大量數據？
A. 圖表布局
B. 文字列表布局
C. 圖片布局
D. 表格布局
答案：C
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
5、在PPT素材處理中，以下哪種文件格式更適合用于插入高質量圖片？
A. JPEG
B. PNG
C. BMP
D. GI
答案：B
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
判斷題：
在PPT設計中，為了確保演示效果，所有頁面都應該使用相同的設計風格和配色方案。
答案：正確
05
拓展延伸
1、輪盤轉動PPT
05
拓展延伸
2、學習PPT制作對青少年有什么好處？
PPT是一種視覺化的表達工具，青少年可以通過文字、圖片、圖表和動畫等多種元素，清晰地展示自己的想法和觀點，從而提升邏輯思維和表達能力。
05
拓展延伸
3、青少年如何更好地學習PPT制作？
掌握設計原則：學習色彩搭配、字體選擇、布局設計等基本設計原則，提升PPT的視覺效果。
05
拓展延伸
4、有什么常見的PPT制作軟件？
Microsoft PowerPoint
特點：功能強大，支持豐富的設計和動畫效果，是目前最常用的PPT制作軟件之一。
07
課堂總結
《作品規劃與設計》課程小結：通過學習，我們掌握了PPT的基本操作，包括如何添加幻燈片、插入文字和圖片、調整布局等。我們還觀看了幾個優秀的PPT作品，分析了它們的設計思路和視覺效果。我們從中學到了很多靈感，比如如何通過圖表展示數據，如何用圖片增強說服力。我們迫不及待地想回家繼續練習，嘗試更多的設計風格和動畫效果。
08
板書設計
作品規劃與設計
一、確定主題，明確分工
二、整體規劃，精心設計
三、搜集素材，分類整理
課后作業:
1、在父母陪同在網上搜索還有那些有關于PPT設計的資料，并完成一份PPT設計的資料作品。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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