資源簡介

25 活板
一、知識預習
1、作者簡介
沈括（1031—1095），字存中，錢塘（今浙江杭州市人），北宋（朝代）著名科學家、政治家。代表作有《夢溪筆談》，共30卷，內容豐富，包括天文、地理、數學、物理、文藝、歷史等各個方面，是包容多種知識的筆記巨著。《夢溪筆談》被英國著名學者李約瑟譽為“中國科技史上的坐標”。
2、檢查字詞
1.通假字。
（1）“活板”，“板”通“版”。
（2）“已后典籍皆為板本”，“已”，通“以”，“已”和“后”連用，表示時間，以后。
（3）“若止印三二本”，“止”，通“只”。
2.詞類活用。
（1）板印書籍 名詞作狀語，板：用雕版。　　
（2）火燒令堅 名詞作狀語，火：用火。
3．一詞多義。
（1）印：
①“五代時始印五經”，用雕板印刷。謂語，動詞。
②“其印自落”，印模。主語，名詞。
③“密布字印”， 印模。賓語，名詞。
（2）火：
①“火燒令堅”，用火。名詞做狀語。
②“再火令藥熔”， 用火燒。名詞做動詞。
（3）以：
①“不以木為之者”，“以”，介詞，用。
②“以備一板內重復者”，“以”是表示目的的連詞，“來、用來”。
（4）就：
①“瞬息可就”，完成。動詞。
②“持就火煬之”，靠近。動詞。
（5）為：
①“唐人尚未盛為之”使用、采用。動詞。
②“滿鐵范為一板”，成為。動詞。
③“若止印三二本，未為簡易”，算是、認為是。動詞。
④“若印數十百千本，則極為神速”，沒有實際意義。加強語氣。
⑤“其印為予群眾所得”，被。介詞。
二、課前小練
1.下列“以”字用法和意義不同于其他三項的是( )
A.以松脂蠟和紙灰之類冒之 B.以一平板按其面
C.以備一板內有重復者 D.以紙帖之
2.選出下列各句朗讀停頓正確的一項( )
A.有/奇字/素無備者 B.若/印數/十百千本
C.用訖/再火令/藥镕 D.其印為/余群從/所得
3.下列各選項中詞類活用現象解釋有誤的一項是( )
A.火燒令堅（名詞作狀語，表方式，用火）
B.則以紙帖之（名詞用作動詞，用標簽標出）
C.再火令藥镕（名詞用作動詞，用火烤）
D.木格貯之（名詞作動詞，用木格）
4.選出下列句中“其”字所指代內容解說正確的一項( )
A.其法：用膠泥刻字（指代畢昇）
B.以手拂之，其印自落（指鐵板）
C.則以一鐵板按其面（指鐵框）
D.其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之（指先設的鐵板）
5.下列對文章理解與分析有誤的一項是( )
A.《活板》的作者是沈括，他是北宋科學家、政治家。
B.本文在介紹活板時，是按照從“制字”到“印刷”，再到“排版”的程序逐層說明的。
C.在說明活板前，作者簡述雕版印刷的歷史，既表明活版印刷是對雕版印刷的繼承，也為下文介紹活版印刷術做了鋪墊。
D.活板的主要特征是“活”，“每字為一印”說明字是活的，“乃密布字印”說明排版是活的。
6.選出下列敘述不符合《活板》原文意思的一項( )
A.活板的制作和印刷過程主要經歷刻字、排版、印刷和拆板四大工序。
B.印刷術的發明、制作、效能和使用方法。
C.活板的主要特征在“活”字，集中體現在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于貯存重排等方面。
D.活板的字模之所以用膠泥而不用木料制作，是因為木料質地太軟，且不宜用“火煬”。
7.下列各組句子中，加粗詞語意思相同的一項是( )
A.又為活板/孤豈欲卿治經為博士邪
B.則以一鐵范置鐵板上/乃取一葫蘆置于地
C.若止印三二本/若屈伸呼吸
D.有奇字素無備者/可以調素琴
文學常識對對碰。
8.沈括(1031—1095)，字存中，錢塘(今浙江杭州)人，_________科學家、政治家。他博學多聞，于天文、地理、典制、律歷、音樂、醫藥等都有研究，晚年撰著筆記體綜合著作《________________》。
9.______________是世界上第一個發明活字印刷術的人，其發明比歐洲發明活字印刷術早__________多年。其發明的部分泥活字被沈括的堂兄弟、子侄輩獲得，引起沈括重視，將該發明記錄下來。
答案以及解析
1.答案：C
解析：本題考查文言虛詞。A.句意：用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。以：介詞，用，拿；B.句意：就用一塊平板按在字模上面。以：介詞，用，拿；C.句意：用來準備同一版內有重復的字。以：連詞，表目的，可譯為“用來”；D.句意：就用紙條給它們作標志。以：介詞，用；故選C。
2.答案：A
解析：B.句意：如果印幾十甚至成百上千本。“若”是狀語，“印”是謂語，“數十百千本”是賓語。應停頓為：若/印/數十百千本；C.句意：印完后再用火一烤，使藥物（松脂等物）熔化。“用訖”是狀語，用完后；“再火”是謂語，用火燒；“令藥熔”是補語，表示結果。應停頓為：用訖/再火/令藥镕；D.句意：那些字模被我的堂兄弟和侄子輩們得到。“其印”是主語；“為予群從”是行為人；“所得”是結果。應停頓為：其印/為予群從/所得；故選A。
3.答案：D
解析：本題考查詞類活用。D.句意：用木格子把它們貯存起來。木格：名詞作狀語，用木格；故選D。
4.答案：D
解析：本題考查虛詞。A.句意：它的方法是：用黏土刻字。“其”指“活字印刷”；B.句意：用手一抹，那些字模就會自己落下來。“其”指“那些字模”；C.句意：就用一塊平板按在字模上面。“其”指“字模”；故選D。
5.答案：B
解析：本題考查對文章內容的理解分析。B.結合文本“其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥”可知，文章是按照從“制字”到“排版”，再到“印刷”的程序來說明的，本項說法不當。故選B。
6.答案：D
解析：考查對文章內容的理解和分析。D.結合第②段“不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取”可知：活板的字模之所以用膠泥而不用木料制作，是因為木料質地有疏有密，水浸后會變形，容易與藥粘在一起。所以，D項說法有誤；故選D。
7.答案：B
解析：本題考查一詞多義。A.發明/成為；B.都是“放”的意思；C.如果/你；D.平時、向來/不加裝飾的；故選B。
8.答案：北宋；夢溪筆談
解析：沈括為北宋時期科學家，他一生致志于科學研究，在眾多學科領域都有很深的造諧和卓越的成就，被譽為“中國整部科學史中最卓越的人物”，沈括所寫的筆記綜合體著作為《夢溪筆談》，《夢溪筆談》是一部涉及古代中國自然科學、工藝技術及社會歷史現象的綜合性筆記體著作，該書在國際亦受重視，英國科學史家李約瑟評價為“中國科學史上的里程碑”，
9.答案：畢昇；四百
解析：世界上第一個發明活字印刷術的人是畢異。畢異發明的活字印刷術，在世界科學技術的歷史長廊中樹立了不朽的豐碑，被西方學者稱為“文明之母”，畢異的膠泥活字首先傳到朝鮮，稱為“陶活字”。唐代刻板印刷在中國已非常盛行，并在13世紀傳至朝鮮、日本、越南、菲律賓、伊朗等國，十五世紀，活字板傳到歐洲。1456年，德國的戈登堡用活字印《戈登堡圣經》，這是歐洲第一部活字印刷品，比中國的活字印刷史晚四百年。

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