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人美版(常銳倫、歐京海 2024)五下 第一課《人民藝術(shù)家——齊白石》課件(14頁(yè) 內(nèi)嵌視頻)

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人美版(常銳倫、歐京海 2024)五下 第一課《人民藝術(shù)家——齊白石》課件(14頁(yè) 內(nèi)嵌視頻)

資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
人民
藝術(shù)家
齊白石
目錄
CONTENTS
1
2
3
齊白石的生平
齊白石的作品
如何欣賞他的作品
第壹章
齊白石的生平
齊白石的人生經(jīng)歷
A
C
B
D
童年與學(xué)徒時(shí)期(1864-1888 年)
1864 年,齊白石出生于湖南湘潭的一個(gè)農(nóng)民家庭,15 歲開始學(xué)木工,因力氣小被送還,后轉(zhuǎn)學(xué)小器作,拜雕花木匠周之美為師。。
藝術(shù)成熟與抗戰(zhàn)時(shí)期(1927-1945 年)
1927 年應(yīng)林風(fēng)眠聘請(qǐng),開始在國(guó)立北京藝術(shù)專科學(xué)校教授中國(guó)畫。此后作品多次參加重要展覽。1932 年,徐悲鴻編選作序的《齊白石畫冊(cè)》印行,《白石詩(shī)草》八卷開始編印。1936 年與張大千、于非闇等在長(zhǎng)春、大連等地舉辦作品聯(lián)展。1937 年日軍侵華,北平淪陷,齊白石辭去教職,閉門謝客,多次貼出 “停止見客”“停止賣畫” 的告示,
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)時(shí)期(1889-1901 年)
1889 年,拜胡沁園、陳少蕃為師學(xué)習(xí)詩(shī)畫,胡沁園為他取名 “璜”,取別號(hào) “白石山人”,同年開始學(xué)習(xí)何紹基書法。1894 年,參加 “龍山詩(shī)社” 并被推舉為社長(zhǎng),后又加入 “羅山詩(shī)社”,逐漸掌握格律詩(shī)法。1896 年開始鉆研篆刻,1899 年,拜經(jīng)學(xué)家王闿運(yùn)為師。這一階段齊白石在詩(shī)、畫、印等方面不斷學(xué)習(xí)積累,
晚年時(shí)期(1946-1957 年)
1953 年被授予 “人民藝術(shù)家” 稱號(hào)
不僅是畫家、還是書法家、篆刻家、詩(shī)人
第貳章
齊白石的作品
第叁章
如何欣賞他的作品
A
構(gòu)圖
三角形、S形、C形構(gòu)圖、虛實(shí)關(guān)系等
B
筆墨技法
中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、焦、濃、重、淡、輕
C
主題內(nèi)涵
作品題材、文化寓意、
D
歷史價(jià)值
時(shí)代風(fēng)格、藝術(shù)創(chuàng)新
A
構(gòu)圖
三角形、S形、C形構(gòu)圖、虛實(shí)關(guān)系等
B
筆墨技法
中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、焦、濃、重、淡、輕
C
主題內(nèi)涵
D
歷史價(jià)值
群蝦的簡(jiǎn)練造型與抽象韻味,甚至暗合西方現(xiàn)代藝術(shù)的審美趨向。
疏密與留白的節(jié)奏
墨色干濕結(jié)合、既顯飄逸又不失力度。
“似與不似之間” 的藝術(shù)觀
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的銜接
蝦的靈動(dòng)活潑象征生命力的永恒,也暗含畫家對(duì)自由境界的追求。
試著賞析這幅畫吧!
1. 筆墨技法:荷花以大寫意潑墨揮寫,荷葉濃淡干濕層次分明,花瓣線條簡(jiǎn)練而富彈性; 蜻蜓用工筆細(xì)描,翅膀薄如蟬翼,觸須纖細(xì)若游絲,體現(xiàn)“兼工帶寫”的精湛技藝。
2. 構(gòu)圖布局:主體荷花居中,斜向伸展的荷葉與低垂的蓮蓬形成“S”形動(dòng)態(tài),蜻蜓點(diǎn)綴于留白處,打破平衡卻顯靈動(dòng)疏密對(duì)比強(qiáng)烈,密集荷葉與大面積留白形成虛實(shí)相生的空間感。
3. 色彩與意境:墨色為主,荷葉濃墨蒼勁,荷花淡彩清雅,蜻蜓以朱紅點(diǎn)睛,整體色調(diào)和諧而不失生機(jī);畫面靜謐中蘊(yùn)含生命律動(dòng),留白如水面漣漪,營(yíng)造“一花一世界”的禪意。
4. 藝術(shù)特色: 既承八大山人筆意,又融入民間審美,雅俗共賞; 以簡(jiǎn)馭繁,將平凡題材升華為永恒意象,展現(xiàn)齊白石“衰年變法”后的成熟風(fēng)格。
臨摹練習(xí)
作業(yè):
選擇齊白石一幅經(jīng)典小品(如《蝦》《荷》《蔬果》)進(jìn)行臨摹,
重點(diǎn)觀察:
墨色濃淡干濕的過(guò)渡(如蝦的透明感、荷葉的層次感)。線條的提按轉(zhuǎn)折(如花瓣的彈性、蝦須的力度)。
要求:
完成臨摹后寫 200 字心得,說(shuō)明對(duì) “以簡(jiǎn)馭繁” 的理解。

會(huì)
Huì
Zài

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