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【議題式教學(xué)】2.1 推動(dòng)和平與發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025道德與法治九年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

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  1. 二一教育資源

【議題式教學(xué)】2.1 推動(dòng)和平與發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025道德與法治九年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

資源簡(jiǎn)介

“推動(dòng)和平與發(fā)展”教學(xué)設(shè)計(jì)
總議題:從巴以沖突一周年反思和平與發(fā)展
1、教材分析
《推動(dòng)和平與發(fā)展》是九年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課的第一框內(nèi)容。本課分為兩目:第一目“維護(hù)世界和平”,主要闡述了戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類(lèi)付出慘痛的代價(jià),人們致力以和平解決爭(zhēng)端:和平和發(fā)展成為時(shí)代主題,但當(dāng)今世界仍不太平,要珍惜和平;第二目“推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展”。本目引導(dǎo)學(xué)生了解在消除貧困的實(shí)踐中不斷追求可持續(xù)發(fā)展。和平問(wèn)題和發(fā)展問(wèn)題相互交織,密不可分。據(jù)此,本課采用議題教學(xué),設(shè)置總議題:“從巴以沖突一周年反思和平與發(fā)展”,在議學(xué)情境一中讓學(xué)生在深思巴以沖突危害及中國(guó)態(tài)度中學(xué)習(xí)維護(hù)和平,在議學(xué)情境二中通過(guò)聯(lián)合國(guó)報(bào)告探討消除貧困推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展原因,進(jìn)而探索可持續(xù)發(fā)展的路徑。
2、學(xué)情分析
初三學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)當(dāng)中以及接觸到了很多時(shí)政素材,但是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)僅停留歷史時(shí)政的史料呈現(xiàn)、新聞簡(jiǎn)訊或者報(bào)刊中的文字,不能體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性,會(huì)覺(jué)得生活在和平年代是理所當(dāng)然的。同時(shí),學(xué)生會(huì)認(rèn)為推動(dòng)世界的和平與發(fā)展這個(gè)話(huà)題,離自己的生活太遠(yuǎn)。不具備全球視野和全球意識(shí)。此外,對(duì)中國(guó)對(duì)外政策缺乏系統(tǒng)了解,缺少全面、發(fā)展、理性看待。
3、核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同: 知道時(shí)代主題和平與發(fā)展主題,認(rèn)同中國(guó)的外交政策及中國(guó)方案,樹(shù)立全球觀(guān)念、強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)。
道德修養(yǎng):認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,理解和平的重要性,樹(shù)立愛(ài)國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
健全人格:培養(yǎng)理解、分析及辯證的看問(wèn)題的能力,健全人格。
責(zé)任意識(shí):認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展的重要性及具體措施,樹(shù)立維和國(guó)家安全,維護(hù)和平的責(zé)任與意識(shí)。
4、教材重難點(diǎn)分析
教學(xué)重點(diǎn):維護(hù)和平的原因及措施、消除貧困的原因及措施
教學(xué)難點(diǎn):維護(hù)和平消除貧困的措施。
5、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入:回望與呼喚:巴以沖突一周年影像紀(jì)實(shí)
播放視頻:2023年10月7日,新一輪巴以沖突爆發(fā)。戰(zhàn)火持續(xù)已一年,巴以在加沙地帶軍事沖突不斷,超過(guò)4.1萬(wàn)巴勒斯坦人在沖突中死亡、逾9.6萬(wàn)人受傷,人道危機(jī)加劇,停火談判陷入僵局。9月以來(lái),黎以沖突陡然升級(jí)、伊朗向以色列多地發(fā)射導(dǎo)彈……沖突外溢影響不斷,地區(qū)局勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)升級(jí)。一年來(lái),死亡、分離、廢墟、逃亡、炮火被定格在鏡頭中,展現(xiàn)著戰(zhàn)火給無(wú)辜生命帶來(lái)的慘烈悲劇。
教師提問(wèn);透過(guò)鏡頭,你看到了什么?有何感觸?
習(xí)近平總書(shū)記指出,戰(zhàn)爭(zhēng)是一面鏡子,能夠讓人更好認(rèn)識(shí)和平的珍貴。今天,和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代主題,但世界仍很不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)的達(dá)摩克利斯之劍依然懸在人類(lèi)頭上。我們要以史為鑒,堅(jiān)定維護(hù)和平的決心。今天我們就一起從巴以沖突一周年反思和平與發(fā)展。
子議題一:思戰(zhàn)爭(zhēng)之殤 ·如何維護(hù)世界和平?
議學(xué)情境一:戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾
我們生活在和平的年代,對(duì)和平的生活習(xí)以為常。但回顧歷史,環(huán)顧局部沖突地區(qū),依然有戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾的籠罩。
展示圖片
議學(xué)任務(wù)一:思戰(zhàn)爭(zhēng)之殤
①任選一個(gè)你知道的時(shí)政熱點(diǎn)、歷史史實(shí)或影視故事分析,說(shuō)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害及你的感受。
學(xué)生選擇講述
教師播放視頻并引導(dǎo):中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,中國(guó)人民以巨大民族犧牲支撐起了東方主戰(zhàn)場(chǎng),為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn),中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也得到了國(guó)際社會(huì)廣泛支持。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類(lèi)付出了慘痛代價(jià),看到人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中失去家園,流離失所,深深感受到和平發(fā)展的可貴。
②雖然和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)談?wù)劷鼛啄晔澜缟暇植繎?zhàn)爭(zhēng)和沖突的實(shí)例,分析并總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因。
戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影從未遠(yuǎn)離。威脅和平的種種因素依然存在。
議學(xué)成果一:維護(hù)世界和平原因
①戰(zhàn)爭(zhēng)代價(jià):回顧歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類(lèi)付出了慘痛代價(jià),給人類(lèi)帶來(lái)了難以忘卻的傷痛。P16
②和平可貴:第二次世界大戰(zhàn)后,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的各國(guó)人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致滿(mǎn)目瘡痍、生靈涂炭,看到人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中失去家園,流離失所,也看到了核武器的使用所帶來(lái)的毀滅性后果,深深感受到和平發(fā)展的可貴。p18
③時(shí)代主題:和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。p18
④世界現(xiàn)狀:世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì),但戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影從未遠(yuǎn)離。威脅和平的種種因素依然存在。p18
展示素材:聯(lián)合國(guó)高票通過(guò)決議!
播放視頻:9月18日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)在討論巴以問(wèn)題的第十次緊急特別會(huì)議上,投票通過(guò)決議草案,要求以色列在決議通過(guò)后12個(gè)月內(nèi)結(jié)束其在巴勒斯坦被占領(lǐng)土的非法存在。
在決議通過(guò)后,中方明確表示支持這一歷史性的決議,強(qiáng)調(diào)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,任何國(guó)家的安全與發(fā)展都不應(yīng)以犧牲他國(guó)利益為代價(jià),并呼吁以色列尊重國(guó)際社會(huì)的共同意愿,盡快履行決議要求及對(duì)巴勒斯坦人民追求和平、正義事業(yè)的堅(jiān)定支持。
此外,今年8月,安理會(huì)全票通過(guò)決議,延長(zhǎng)駐黎維和部隊(duì)任務(wù)授權(quán)一年至2025年8月31日。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的介紹,該維和部隊(duì)的目的是確認(rèn)以色列從黎巴嫩撤軍,恢復(fù)國(guó)際和平與安全,并協(xié)助黎巴嫩政府恢復(fù)其在該地區(qū)的有效權(quán)力。從2006年起,我國(guó)向中東地區(qū)派出首支維和部隊(duì)——赴黎巴嫩維和部隊(duì),部署在黎南部地區(qū)。主要擔(dān)負(fù)掃雷排爆、工程建設(shè)維護(hù)、醫(yī)療救治等任務(wù)。
議學(xué)任務(wù)二:尋和平之策
①就巴以沖突,中國(guó)、聯(lián)合國(guó)發(fā)揮著怎樣的作用?
②“維護(hù)和平”和青少年有關(guān)嗎?我們可以如何做?
議學(xué)成果二:怎樣維護(hù)世界和平P18-P19
①?lài)?guó)際社會(huì):以和平談判代替武力解決爭(zhēng)端。成立聯(lián)合國(guó),不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制;派駐維和部隊(duì);簽署核不擴(kuò)散條約。P18
②中國(guó)政府:我國(guó)堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話(huà)協(xié)商、以和平手段解決國(guó)際爭(zhēng)端和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,永遠(yuǎn)做維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。P18
③公民個(gè)人:我們要看到和平來(lái)之不易,珍惜今天的和平,積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望,主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任,為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。P19
和平與發(fā)展緊密相連,那么我們應(yīng)該如何謀求發(fā)展之路。
子議題二:析生存之困· 如何謀求發(fā)展之路?
議學(xué)情境二:發(fā)展的阻礙
播放視頻:22日,聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署和聯(lián)合國(guó)西亞經(jīng)濟(jì)社會(huì)委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布《加沙戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)巴勒斯坦國(guó)的預(yù)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響》報(bào)告。報(bào)告指出,受戰(zhàn)爭(zhēng)影響,2024年巴勒斯坦的貧困率將激增74.3%,貧困人口達(dá)到410萬(wàn)人,其中261萬(wàn)為新增貧困人口。加沙地帶發(fā)展倒退回69年前的水平。
議學(xué)任務(wù)三:析生存之困
①結(jié)合視頻說(shuō)說(shuō)巴勒斯坦面臨什么困境,會(huì)由此引發(fā)什么危害?
預(yù)設(shè)答案:生存發(fā)展困境;教育、醫(yī)療、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)落后
展示圖片:他們?cè)诶Ь持信ふ抑娴南M由车貛У摹暗氐澜?jīng)濟(jì)”就是一個(gè)例子。當(dāng)?shù)鼐用裢ㄟ^(guò)挖掘地道,與外界進(jìn)行物資交換,緩解了一部分生活困難。
②盡管生活充滿(mǎn)了苦難,但巴勒斯坦人并沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求。從“地道經(jīng)濟(jì)”中你看到了什么?
預(yù)設(shè)答案:對(duì)生存的渴望、對(duì)發(fā)展的追求
議學(xué)成果三:消除貧困推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展原因
①面臨課題:消除貧困,讓人們都過(guò)上幸福的生活,平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、包容的社會(huì),是當(dāng)今人類(lèi)必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。P19
②貧困現(xiàn)狀:世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家間的差距仍然很大。頻發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素使許多國(guó)家仍然難以擺脫貧困。P20
③貧困危害:由此衍生的饑餓、疾病、社會(huì)動(dòng)蕩等一系列問(wèn)題,阻礙著人類(lèi)的發(fā)展。P20
聯(lián)合國(guó)探索可持續(xù)發(fā)展措施
2000年,聯(lián)合國(guó)提出了“千年發(fā)展目標(biāo)";2015年,又提出了“可持續(xù)發(fā)展議程”,書(shū)上圖片素材
中國(guó)探索可持續(xù)發(fā)展措施及成果
莊嚴(yán)的承諾:在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)世界規(guī)模最大、力度最強(qiáng)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),近1億人擺脫絕對(duì)貧困,提前10年實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展議程確定的減貧目標(biāo),14億人即將邁入全面小康生活……
精準(zhǔn)扶貧:中國(guó)式扶貧,是授人以漁,實(shí)現(xiàn)自我“造血”的蛻變。因地制宜、因地施策,精準(zhǔn)扶貧,在東西部協(xié)作道路上,不少東部發(fā)達(dá)省市與西部貧困地區(qū)結(jié)成了幫扶關(guān)系,從產(chǎn)業(yè)合作、資源互補(bǔ)、勞務(wù)對(duì)接、人才交流等方面展開(kāi)有針對(duì)性的對(duì)口幫扶,從“輸血”變?yōu)椤霸煅保珳?zhǔn)扶貧打開(kāi)了脫貧的全新鏈路。
全面小康:832個(gè)貧困縣數(shù)量逐年減少,至2020年全部脫貧摘帽。現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧。平均每年脫貧人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)中等國(guó)家人口規(guī)模。中國(guó)成為世界上減貧人口數(shù)最多的國(guó)家,對(duì)世界減貧貢獻(xiàn)率超過(guò)70%。
議學(xué)任務(wù)四:謀發(fā)展之路
從聯(lián)合國(guó)和中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展舉措中總結(jié)消除貧苦、謀求發(fā)展有何優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)借鑒?
議學(xué)成果四:面對(duì)貧困問(wèn)題,世界各國(guó)應(yīng)該怎么做 P21
①設(shè)立減貧目標(biāo):人類(lèi)社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒(méi)有止境,在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。
②探索發(fā)展途徑:各國(guó)應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進(jìn)整個(gè)世界的發(fā)展而努力。
③采取積極行動(dòng):世界各國(guó)積極行動(dòng),為消除一切形式的貧困、 改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力。
本課總結(jié):展示《和平尊》圖片,《和平尊》是 世界反法西斯勝利70周年,中國(guó)送給聯(lián)合國(guó)的國(guó)禮。這傳遞出中國(guó)和中國(guó)人民求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏(yíng)的愿望和信念。希望我們共同努力推動(dòng)和平與發(fā)展!
6、創(chuàng)新作業(yè)
①說(shuō)說(shuō)圖中漫畫(huà)反映了什么現(xiàn)象?
②請(qǐng)你以《和平和發(fā)展》為主題創(chuàng)作一副漫畫(huà),表達(dá)我們希望和平發(fā)展的愿望。

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