資源簡介

“多彩的職業”教學設計
總議題：探究多彩職業如何賦能國家發展——以鄉村振興為例
1、教材分析
《多彩的職業》是九年級下冊第三單元第六課的第二框內容。本課的教學內容引導學生樹立正確的擇業觀和增強愛崗敬業的意識，做好職業準備，增強社會責任感，懂得在工作中服務社會，實現人生價值。培養自己腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新的敬業精神。據此，本課采用議題式教學，將多彩的職業與國家發展需要聯系在一起，設置總議題“探究多彩職業如何賦能國家發展——以鄉村振興為例”，引導學生將學生的職業理想與國家的發展結合在一起，樹立正確的職業發展觀，并結合優秀勞動榜樣的案例樹立敬業精神，為中華民族偉大復興的中國夢做貢獻。
2、學情分析
九年級學生在生活中，初中生對各種職業及其入職要求并不清晰，不能對自己的未來職業有明確的規劃，需要對其進行學業指導、職業引導、人生向導。同時，在同學們的職業準備中，更多的關注自己的興趣、愛好需要引領學生將自己的人生規劃與國家、社會的發展相適應。同時幫助學生知道，只要熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，就能為社會做出自己的貢獻。
3、核心素養目標
政治認同：通過當前職業選擇越來越豐富，發展空間越來越廣闊，認同我國選擇的發展道路，擁護中國共產黨的領導；在進行職業選擇時，能夠考慮國家和社會發展的需求。
道德修養：認識到勞動是一切幸福的源泉，熱愛勞動、愛崗敬業，培養敬業精神。
健全人格：能夠從自己實際情況出發，自主進行職業選擇；熱愛自己的職業，積極進取，實現自己的人生價值。
責任意識：明確做好職業準備的要求，學會合理選擇職業，培養敬業精神，增強社會責任感，努力學習，提升素養。
4、教材重難點分析
教學重點：做好職業準備，規劃好自己的職業生涯
教學難點：敬業精神的重要性和如何培養
5、教學過程
導入：“火爆新職業，等你來了解”
近年來，鄉村文旅產業的蓬勃發展催生了不少新職業。無論是“老把式”還是“新生代”，越來越多扎根鄉土、熱愛鄉村、擅長經營的電商達人、民宿管家、牧民攝影師、“鄉村CEO”、“村超”足球顧問等成為鄉村振興的“一股清流”，為鄉村發展注入新動力。
分享：說說你知道現在有哪些職業？你有最想從事的職業嗎？
教師引導：根據國家人力資源和社會保障部發布的最新信息，2024年7月31日，確認了19個新職業和28個新工種納入國家職業分類大典。這些新職業和工種反映了經濟社會發展的新變化、新趨勢，滿足了生產和生活的新需求，為勞動者提供了更多的就業選擇。
那么我們在多彩的職業中應該如何選擇自己的職業呢？讓我們一起進入《多彩的職業》進行探究。
子議題一：多彩職業·如何做好職業準備？
議學情境一：新職業逐夢鄉村振興
播放視頻：近年來，鄉村文旅產業的蓬勃發展催生了不少新職業，民宿管家就是其中日漸壯大的一支隊伍。他們在綠水青山間為游客精心打造著“詩與遠方”，為鄉村注入新活力。今天走近劉慧敏的故事，看她如何選擇走入鄉村，點亮鄉野。
議學任務一：職業初體驗之天生我才
①分析劉慧敏為何選擇這個職業？而這個職業又帶來了什么社會效應？
預設答案：促進國家鄉村振興、提高人民收入、實現社會價值
②請你任選一種職業，說說這個職業存在的價值。
③為何青少年現在就要做好職業準備？
議學成果一：要做好職業準備的原因73-74
社會：①現代社會，豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。
個人: ②人的一生中，大部分時間要從事一定的職業，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。③社會分工我們即將初中畢業，未來會從事某一種或多種職業，承擔社會分工中的不同角色。73
國家：④國家發展，民族振興需要各種各樣的職業。 74
③請自學書本75頁“怎樣進行職業生涯規劃”后，完成你的職業生涯規劃書，拍照上傳并分享你的規劃思路。
方法技能大放送：怎樣進行職業生涯規劃
自我分析。了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格等進行自我分析、自我評價。
環境分析。了解、分析自己所處的外部環境。通過查閱資料、走訪等途徑，了解社會的職業需求、專業就業前景、就業的條件等。
確定目標。在綜合分析個人內部因素、外部條件的基礎上，提出自己的職業生涯目標。
行動計劃。圍繞目標的實現，確定一個較為具體、可行的行動計劃，建議分階段明確具體行動要求。
評估調整。請老師、專業人員、朋友等對規劃進行評估，根據相關指導意見調整、完善。
議學成果二：如何做好職業準備
(1)立足自身實際：
①興趣愛好：要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。
②個性特長：要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。
③能力經驗：要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。
(2)緊跟時代步伐：
④發展需要：當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。
在農村正在消失或興起的職業，你認識嗎？
展示圖片并提問：
①你如何看待鄉村正在消失和興起的職業？
②這要求我們應該如何做？
議學成果三：現代社會發展對我們就業的影響和要求？ 做筆記P76-77
(1)影響：社會分工逐漸細化，引起傳統職業的變革和新型職業的興起，職業選擇越來越豐富，發展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業機會和挑戰。
人們的就業方式越來越多樣。國家鼓勵勞動者自主創業和自謀職業，促進創業帶動就業，提供全方位公共就業服務，努力使人人都有通過辛勤勞動實現自身發展的機會，給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質提出了更高的要求。
(2)做法（要求）：
我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰。
子議題二：精彩職場·樹立何種職業態度？
議學情境二：新農人成就一番事業
2024年4月28日，中華全國總工會表彰全國五一勞動獎狀255個、全國五一勞動獎章1088個、全國工人先鋒號1034個，表彰對象涵蓋了19個行業大類。他們當中，有深耕高端裝備制造研發領域、打破國外壟斷的精密裝備制造者，有常年駐扎在田間地頭、大力推廣科學種植技術的“新農人”……正是各行各業普通勞動者的堅守與付出，創造了今天的美好生活。
李春喜說：“看到自己的辛勤付出，不僅改善了村容村貌，還減少了可能入河的污染負荷，為洱海源頭出了一份力，更堅定了我要做好一名畜禽糞便收集員的信心和決心。”
走近最美蒼洱衛士——李春喜，看看她的故事
播放視頻：2016年鳳羽鎮畜禽糞便收集站成立，急需招收一批本地的畜禽糞便收集員，正為兩個孩子讀書籌錢的李春喜一聽說，便興沖沖地報了名，成為了唯一一名女性收集員。她每天天不亮就出門，一個人要負責全村400多戶農戶養殖的160多頭豬、500多頭牛每日產生的糞便收集工作。
議學任務二：職場深印象之職來職往
①你認為李春喜的工作有何價值？
②從李春喜對待工作的態度上你學習到了何優秀品質？
預設答案：熱愛家鄉，愛崗敬業、勤勤懇懇，樂于奉獻...
③你如何看待現在有的人面對工作“擺爛”的態度？
議學成果四：培養敬業精神的原因
①每一種職業都承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為有道德要求。
②勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富。
③只有熱愛本職工作, 踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。
模擬面試——心動的offer
④請任選一道職業面試題進行回答，測測你是不是心儀的敬業打工人！
沒有興趣的職業無法做到愛崗敬業，你怎么看？
初中階段可以為你未來從事職業奠定哪些基礎？
有人認為既然未來都要工作，那么從初中開始就進入社會工作豈不是可以積累更多的社會工作經驗。對此你怎么看？
議學成果五：怎樣培養敬業精神
①在未來的工作中，我們要學會處理職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。P79
②初中的學習使我們不僅增長知識、培養能力，而且增強法治意識、涵養道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業發展奠定良好的基礎。P79
③我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。P80
主席寄語
“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒”。
——《青年在選擇職業時的考慮》習近平
6、創新作業
有人說：隨著生成式人工智能的快速發展，受到沖擊最大的有可能是鄉村社會的職業群體。面對人工智能帶來的新時代，我們應該如何應對呢？請發表觀點并與同學交流。

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