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統(tǒng)編版三年級道德與法治下冊第一單元《我和我的同伴》專項測試卷(含答案)

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統(tǒng)編版三年級道德與法治下冊第一單元《我和我的同伴》專項測試卷(含答案)

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統(tǒng)編版三年級道德與法治(下冊)
專項測試卷(一) 我和我的同伴
時間: 60分鐘 滿分: 100分
題號 一 二 三 四 五 總分
得分
一、認真填空。 (17 分)
1.同學相伴不僅能一起 ,而且還可以開展許多豐富多彩的 。
2.運動會上,我們 。
3.有時,我們會不由自主地說謊話,也會因為 、 或 而說謊。
4.巧詐不如 。
5.如果說班級是棵 ,那么每一位同學就像樹上的 。 同學之間有很多 ,可又各有 。
6.即使是一棵樹上的樹葉,也 呢!
7.每個人都有自己的 。在 中、 中,我們都可以找到自己的 。
8.我們可以在他人的 中了解自己的特點。
二、明辨是非。 (對的打“√”,錯的打“×”)(20分)
1.頑皮的孩子只會招人厭煩,不會有優(yōu)點的。 ( )
2.正視自己不完美的地方,才能更好地接納自己。 ( )
3.每個人對同一事物的想法是一樣的。 ( )
4.通過與他人的比較,可以意識到人與人的差異。 ( )
5.承諾他人的事確實做不到,要恰當?shù)靥幚怼? )
6.這里是“無人售報架”,我們可以隨便取回家里看看再拿回來。( )
7.在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。( )
8.李亮很怕同學們看不起他,他常常把自己夸得特別了不起。 ( )
9.小明在踢足球時不小心將鄰居家的窗戶玻璃踢碎了,小明見沒人發(fā)現(xiàn)就趕快跑了。( )
10.每個人都具有不同的特點和愛好,我們要尊重別人具有的特點。 ( )
三、準確選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(21分)
1.我們在學習時應該( )
A.勤奮努力 B.粗心大意 C.馬馬虎虎
2.在生活中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的愛好和同學( )。
A.相同 B.不同
3.下列屬于失信行為的是 ( )。
A.和東東說好了一塊兒去公園玩的,可是他卻去踢足球了
B.我過生日時小明果然如約地送給了我一張賀卡
C.小強答應給小剛補習功課,而且說到做到
4.張青失誤弄丟了接力棒,同學們對她的態(tài)度應該( )。
A.都埋怨他逞什么能啊 B.都很生氣不理他
C.安慰他別難過,以后還有機會
5.我們在勞動時應該( )
A.專挑輕活干 B.不怕臟不怕累 C.逃避勞動
6.當他人指出你的缺點時,你應( )。
A.和他爭辯
B.我就是這個樣,愛怎地怎地
C.虛心聽取,并認真改正
7.考試時,你的好朋友王紅有一道題不會做,她給你傳紙條,希望得到你的幫助,你會
( )。
A.不理不睬,下課后再教張紅
B.馬上報告老師
C.接到紙條后,趁老師不注意,把答案告訴她
四、生活在線。 (15分)
溫情的大雁
深秋時節(jié),每當北雁南飛時,整齊的大雁翱翔于天空。 它們時而變換成“一”字形,時而又變換成“人”字形,并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。 這種叫聲可以起著互相照顧、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。 那么,大雁保持嚴格、整齊的“人”字或“一”字隊形又是為了什么呢
原來,這種隊形在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。 而雁群總是由最有經(jīng)驗的大雁當“隊長”,飛在隊伍的最前面。在飛行中,帶隊的大雁體力消耗得很厲害,因而它常與別的大雁交換位置。 幼雁和體弱的大雁,大都插在隊伍的中間。飛行在最后的兩只雁不時地發(fā)出有節(jié)律的叫聲,與前面的頭雁保持溝通。
大雁看似孤傲,實際上卻十分細心體貼。 當某只雁生病或者受傷不得不離隊時,必定有兩只雁自行留下,跟隨并陪伴它,為它提供幫助。 無論風吹雨打,它們都不離不棄,直到那只雁痊愈,它們才會一同去追趕前方的隊伍,向預定的目的地繼續(xù)飛翔。
1.當一只大雁生病或受傷時,為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢 (7分)
2.想一想,從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢 (8分)
五、快樂問答。 (27分)
1.假如你有一種神奇魔法,可以將自己變成你想成為的事物,你想變成什么呢 (9分)
2.想一想,愛吃零食的習慣好不好 怎么辦呢 (8分)
3.你能結合學習、玩耍、運動等活動,說說自己的特點嗎 (10分)
專項測試卷(一) 我和我的同伴答案
一、1.學習 活動 2.團結合作 3.恐懼 膽怯 虛榮好勝 4.拙誠 5.大樹 一片葉子 相同點 不同6.不完全相同 7.特點 鏡子 活動 特點8.看法
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√8.× 9.× 10.√
三、1. A 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C 7. A
五、1.假如我能變成一種動物,我愿意成為小白兔,擁有這種動物活潑可愛的特點。假如我能變成神話中的人物,我愿意成為孫悟空,擁有神通廣大的特點。假如我能變成動畫片中的卡通人物,我愿意成為喜羊羊,擁有這個人物聰明機靈的特點。
3.我是一個愛學習的女孩,學習上認真細心,課堂上認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè),學習成績在班級名列前茅。我還是一個愛玩耍、愛運動的女孩,喜歡與同學一起玩耍,感到非常開心。我最喜歡的運動是打乒乓球,擅長直板正手突擊,我還是我校的體育健將呢!

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