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統編版六年級下冊1.2《學會寬容》同步練習(含答案)

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  1. 二一教育資源

統編版六年級下冊1.2《學會寬容》同步練習(含答案)

資源簡介

學會寬容知識點總結
填空題
寬容讓人們彼此 、 ,它是我們和諧、美好生活的重要基礎。
寬容不僅給我們帶來 、 的社會生活環境,也使我
們內心保持 、 ,讓我們生活得幸福、愉快。
在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產生 、 ,讓人不開心,而寬容能讓我們 。
寬容讓我們面對他人的無心之失時要 、 ;同時,也讓我們面對他人的傷害時,要平息心中的 ,放棄報復的想法,
懂得 。
明明別人犯錯了,為什么要寬容呢?
第一條蟲子:心中有 。
擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來, ,更為客觀、大度地面對問題。
第二條蟲子:想要 。
擁有一顆寬容的心,不能“ , ”。報復不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究

第三條蟲子:不愿 。
“ , ”別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆 的心,學會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的 。
寬容不是無限度地 和 ,而是 、

《中華人民共和國刑法》第一百一十四條
放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質或者以其他危險方法危害 ,尚未造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。
(8)生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的 、 或 。學會 ,尊重他人的不同,是寬容的
必修課。
君子 --《論語·子路》
選擇題
1.( )讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎。
A.尊重 B.寬容 C.反思
2.“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨 萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”這首詩告訴我們( )
A.人生短暫,何必爭強 B.人與人之間應該平等相待
C.社會生活需要寬容
3.面對不同的興趣愛好,以下哪個觀點是正確的態度 ( )
A.反唇相譏,譏諷別人 B.自以為是,強行統一
C.接納不同,包容差異
4.完善自我,要學會寬容。下列關于寬容的益處有( )
①讓人們彼此寬待,和諧相處②帶來和諧的社會環境
③讓我們處事沒有原則 ④使生活健康愉快
①②③ B.①②④ C.②③④
5.當你與他人意見不同而產生矛盾時,正確的做法是( )
A.努力說服對方 B.再不理會對方 C.真誠交流
6.課間活動時,小林同學不小心把我撞倒在地上,我應該怎么做 ( )
A.以牙還牙,也把小林撞倒 B.回家告訴家長,讓家長出面批評小林
C.這是個意外,我原諒了他
7.團隊合作時,一名同學總是出錯。下列做法正確的是( )
A.毫不留情地批評指出他的錯誤,因為這是為他好
B.把他踢出團隊,換更好的隊友
C.對他寬容一些,可以委婉地提出建議,維護他的自尊心
8.下面做法中能體現寬以待人的是( )
A.同學無意中踩到了小明的腳,連忙向他道歉,小明說:“沒關系,你也不是故意的。”
B.小麗競選班長,好朋友李娜把票投給了別人,小麗就和她斷交了
C.同桌不小心碰掉了我的文具盒,我把他的文具盒也摔到了地上
簡答題。
想象一下“寬容城”中三處特別的文化景點對“寬容城”人們生活的作用。假如“寬容城”中沒有了“寬容”,人們的生活會變成什么樣
在生活中,你有寬容大度地對待他人的經歷嗎 當時你心里是怎么想的
“以眼還眼,以牙還牙”的想法對嗎 假如用暴力進行報復,會有什么后果
通過學習,結合實際,談談你對寬容的理解。
我們怎樣才能做到“君子和而不同”呢?
寬容對生活有什么積極的意義?
對于那些不寬容的,我們應該如何勸說他們呢?
參考答案
一(1)理解、包容
(2)和諧、友善;平和、安定
(3)摩擦、沖突;心胸開闊,化解矛盾
(4)不計較、不追究;怒火;寬容和原諒
(5)怒火;理智思考;和平相處;以眼還眼、以牙還牙;法律責任;惡性循環;人非圣賢、孰能無過;寬容;自己
(6)縱容、姑息遷就;有原則、有底線
(7)公共安全
(8)觀點、習慣、信仰;接納
(9)和而不同
二(1)——(8)BCCBCCCA
三(1)“寬容城”中三處特別的文化景點作用:能時刻提醒人們寬容的重要性,讓人們在潛移默化中受到熏陶,遇到矛盾時能以寬容的心態去處理,從而促進人際關系和諧,減少沖突,營造良好的社會氛圍。
沒有“寬容”時人們的生活:人們會變得斤斤計較,矛盾沖突不斷,人際關系緊張,社會秩序混亂,生活充滿爭吵和不愉快,幸福感大大降低。
(2)有過寬容大度對待他人的經歷。比如同學不小心弄壞我的文具,當時心里想他不是故意的,文具壞了能再買,沒必要因小事傷同學感情,所以原諒了他 。
(3)“以眼還眼,以牙還牙”的想法不對。用暴力報復可能導致矛盾進一步激化,造成更嚴重的傷害和損失,甚至觸犯法律,給自己和他人帶來更大麻煩,讓原本可解決的問題變得更難處理。
(4)寬容是一種高尚的品德和胸懷,不是無原則的退讓,是在理解和尊重基礎上,對他人的錯誤和不足給予包容。在實際生活中,寬容能讓我們更好地與他人相處,減少矛盾沖突,營造和諧人際關系,如團隊合作中寬容隊友失誤能促進團隊團結協作。
(5)做到“君子和而不同”,首先要尊重他人觀點想法,即便不同也不強求改變;其次善于傾聽,理解他人立場和理由;再者表達自己觀點時,以平和、理性方式交流,避免爭吵沖突;最后學會求同存異,在共同目標基礎上,接納彼此差異。
(6)寬容對生活的積極意義:能讓人際關系更融洽,減少矛盾沖突帶來的不愉快;能讓內心更平靜安寧,提升幸福感;能促進社會和諧穩定,營造良好社會氛圍;能讓我們面對他人錯誤時保持理智,避免因沖動做錯誤決定。

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