資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
專題十八 非連續(xù)性文本閱讀 解析版
【真題1】
（2024·浙江·中考真題）閱讀下文，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
材料一：
第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查
說明：①調(diào)查對象為18歲以下的小學(xué)、初中、高中、職高、中專、技校在校學(xué)生。根據(jù)教育部《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)，以上在校生共1.99億。
材料二：
未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和娛樂情況
①《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示，未成年網(wǎng)民利用互聯(lián)網(wǎng)復(fù)習(xí)學(xué)過知識的比例最高，為46.5%；利用互聯(lián)網(wǎng)在線答疑、背單詞、學(xué)習(xí)課外知識、做作業(yè)的比例均在35%至40%之間。
②《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示，有54.1%的未成年網(wǎng)民表示經(jīng)常在網(wǎng)上看短視頻，77.5%的家長表示會擔(dān)心孩子看短視頻的時間過長，沉迷網(wǎng)絡(luò)，受到不良誘導(dǎo)。
材料三：
專家建議
①首都師范大學(xué)教育學(xué)院院長建議，未來可加大優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容供給，進一步做好供給方式的精細化管理，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)方案。
②中國青少年研究中心少年兒童研究所所長認為，要強化家長互聯(lián)網(wǎng)使用能力的培訓(xùn)，通過社區(qū)培訓(xùn)、家長學(xué)校等形式，讓家長具備正確管理未成年人上網(wǎng)的技能。
材料四：
①_________過去幾年，我國未成年人網(wǎng)絡(luò)娛樂行為管理體系日趨完善，對不良用網(wǎng)行為的監(jiān)管日趨嚴格。今年1月1日起正式施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》是我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合立法，對網(wǎng)絡(luò)沉迷防治作出了具體規(guī)定。
②隨著《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》落地施行，各地各部門紛紛進社區(qū)、進校園普及相關(guān)知識。北京市海淀區(qū)市民活動中心工作人員面向居民開展普法教育，提醒家長強化監(jiān)護人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育責(zé)任；天津市南開區(qū)、河北區(qū)等網(wǎng)信部門聯(lián)動未成年人檢察工作室，將法治宣講平臺由“線下”搬至“線上”……各地各具特色的宣傳活動，為未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間健康成長提供有益引導(dǎo)。
（以上材料摘編自2024年5月28日《人民日報》，《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》）
1．關(guān)于未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況，從材料一的數(shù)據(jù)中，可以得出哪些結(jié)論？請寫出兩點。
2．材料三中院長的建議是對記者采訪的回答。請結(jié)合調(diào)查情況，推測記者的提問。
記者提問：________________________________________________________
院長回答：未來可加大優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容供給，進一步做好供給方式的精細化管理，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)方案。
3．請為材料四添加一個標題。
標題：_____________
4．班級對同學(xué)們互聯(lián)網(wǎng)使用情況開展問卷調(diào)查。請你根據(jù)上面四組材料，參照下面示例，設(shè)計問卷中的一個問題，問題的選項不少于3項。
示例： 你通過哪些途徑了解與未成年人上網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)？（可多選） □法治宣講進校園 □學(xué)校主題教育 □網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)“線上”課堂 □社區(qū)普法宣傳 □家長的教育
【答案】1．①絕大多數(shù)未成年網(wǎng)民對相關(guān)法律或政策有所了解。
②我國未成年網(wǎng)民規(guī)模大、互聯(lián)網(wǎng)普及率高。
③未成年人利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)占比高，且認可互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的比例有增長。
2．示例：院長您好！調(diào)查顯示，未成年網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的比例很高，為更好滿足未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的需求，您有哪些建議？
3．示例1：加強網(wǎng)絡(luò)普法教育
示例2：監(jiān)管措施
4．示例：你使用互聯(lián)網(wǎng)開展過哪些學(xué)習(xí)活動？（可多選）
□復(fù)習(xí)知識 □在線答疑 □學(xué)習(xí)課外知識 □背單詞 □做作業(yè)
【導(dǎo)語】這篇文章通過多組材料，綜合呈現(xiàn)了當前中國未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀及各方應(yīng)對舉措。首先，通過調(diào)查數(shù)據(jù)揭示了未成年人上網(wǎng)的主要用途及家長的擔(dān)憂。其次，專家建議強調(diào)了提升教育內(nèi)容供給和家長指導(dǎo)能力的必要性。最后，通過具體法規(guī)的實施和宣傳活動，展示了國家對未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的重視。整體上，文章結(jié)構(gòu)緊湊，數(shù)據(jù)與建議相結(jié)合，強調(diào)社會各界的共同努力，為未成年人健康上網(wǎng)發(fā)展提供了切實可行的方向。
課標要求 閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會文本的意思，得出有意義的結(jié)論。
考察知識點 考點1信息提煉與概括 考點2信息篩選與辨析 考點3分析圖表信息 考點4運用文體知識解決問題 考點5信息推斷與運用
命題趨勢 考查形式靈活多樣，具有較強的探究性，注重個性閱讀體驗。
非連續(xù)性文本的概念
所謂“非連續(xù)性文本”，是指圍繞一個事物或主題，按照一定邏輯順序提供多維度的諸如數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、說明書、廣告、地圖、清單、時刻表、目錄、索引等閱讀材料。這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題，單獨看是完整的，合在一起又必須綜合地表達意義。
非連續(xù)性文本的獨特性
在內(nèi)容上，非連續(xù)性文本大多由多種材料組成，除了文字之外，還有數(shù)據(jù)、表格、圖畫等，具有直觀、簡明、醒目、信息量大、概括性強、易于比較等特點，生活實用性突出，在現(xiàn)代社會中運用廣泛。
在文體上，非連續(xù)性文本不同于記敘文、議論文、說明文等一般文章體裁，它強調(diào)各種文本、文體的綜合應(yīng)用，把連續(xù)的線性思維和零散的點狀、碎片思維有機結(jié)合起來，讓我們在眾多跳躍的信息中感知文本內(nèi)容。當今時代已進入讀圖時代、媒體時代，大量信息以碎片形式呈現(xiàn)，如何有效地整合并利用這些信息，無疑將成為網(wǎng)絡(luò)時代的重要能力之一。
具體來說，非連續(xù)性文本以其直觀、簡明、概括性強、易于比較等特點，在現(xiàn)代社會中被廣泛運用，與人們的日常生活和工作學(xué)習(xí)密不可分。
閱讀要求
了解各類非連續(xù)性文本的閱讀要求。
（1）對于文字類的文本，能關(guān)注標題、中心句、結(jié)構(gòu)等，學(xué)會提取關(guān)鍵信息，概括文本內(nèi)容，探究文本所持的態(tài)度、觀點或揭示的主要問題；
（2）對于圖畫類的文本，能按一定的順序客觀地說明其構(gòu)圖要素，準確描述漫畫、圖標等畫面的內(nèi)容，指出其含義，學(xué)會關(guān)注徽標的變形，領(lǐng)會其寓意，找準漫畫諷刺頌揚的對象；
（3）對于表格類的文本，能準確分析圖表數(shù)據(jù)，抓住變化規(guī)律，比較概括圖表反映的主要信息，學(xué)會談看法和建議；
（4）對于圖示類的文本，能根據(jù)地圖、示意圖說明方位和路線。
考點透視和技巧方法
（一）文字類文本——消息、新聞、（描寫、說明、議論）語段、廣告語、通知、申請書、倡議書、短信、網(wǎng)絡(luò)對話、解說詞、說明書、活動方案……
考點：篩選信息、概括內(nèi)容、把握觀點、領(lǐng)悟內(nèi)涵、擬寫標題、跟帖、評論、提建議(舉措)等
1.信息梳理和辨析
信息梳理和辨析，以單選題的形式設(shè)題，有四個選項，每一個選項長度相當，信息均來自文本，考生需要選擇閱讀選項，結(jié)合文章進行梳理和辨析，從而做出正確的判斷。
做這種題目，常常采用四步解題法：
（1）一審——審題干，圈關(guān)鍵詞，是選正確的還是不正確的。
（2）二找——在文中找出與選項相對應(yīng)的句子并標注。
（2）二比——選項切片，圈出敏感詞（代詞、對象、限制詞、修飾詞），并根據(jù)選擇題設(shè)題常見的幾種錯誤類型：以偏概全、范圍失當、偷換概念、無中生有、因果混亂、主次顛倒、表述絕對，仔細比對原文。
（3）四判斷——根據(jù)比對結(jié)果確定答案。
2.信息的篩選和整合
信息的篩選和整合，是對學(xué)生思維判斷的檢測，常以簡答題的形式設(shè)題。解題時要將題干的信息，對應(yīng)原文文本進行梳理分析，細心地進行篩選與概括，就能得出正確答案。
做這種題目，常常采用四步解題法：
（1）一審——仔細審題干，抓住題干的中的限定角度、范圍、時間、空間等關(guān)鍵詞，明確篩選的的方向，然后根據(jù)要篩選的方向，回歸文本，鎖定答題的區(qū)間。
（2）二提——在答題區(qū)間內(nèi)仔細篩選相關(guān)信息，做到準確、全面，還需借助一定的方法。
①抓關(guān)鍵語句法。抓住總起句，結(jié)尾句或提問式語句，抓住給出概念或解說的句子，抓住進行比較或分析后得出結(jié)論的句子等。
②抓關(guān)鍵詞法。抓住諸如“首先”“其次”“另外”“還有”“也”“除此之外”等提示性詞語或者標點符號來篩選信息。
③“點面結(jié)合”法。有時候與答案有關(guān)的信息并不是集中在某一“塊”，而是分布在全文的各個部分，這就要求對全文進行整體把握，點面結(jié)合，逐一摘取，避免遺漏。
（3）三整合——對篩選出來的關(guān)鍵信息進行整合。有些信息可直接整合，有些信息除了文中的語句外，必要時要加上自己的語言，形成一個完整的意思，需注意表述的準確和簡潔。我們在整合時，盡量用原文中的詞語，盡量不用修飾語，用自己話概括時，盡量用短句。
（4）四校對——答案形成后，與題干的問法、字數(shù)要求、賦分進行對照，檢查有無漏掉的要點，答題時分點作答。
3.材料探究題
答題方法：在進行材料探究時，如果幾則材料共同講述一個主題，那在探究材料之間的共性的同時，更應(yīng)探究它們的個性；有些材料看似講述不同的主題，其實只是形式不同而實質(zhì)是相同的，對于這樣的材料，我們可以進行分析比較，找出它們的共性，再通過同中求異，異中求同，找出材料的內(nèi)在聯(lián)系或變化規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，得出結(jié)論。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問題，加以整合。
4.新聞類
①擬寫新聞標題，一句話概括新聞：第一步找導(dǎo)語，導(dǎo)語一般在新聞的第一句或第一段。第二步，在導(dǎo)語中找中心句。第三步，按“人物（對象）＋事件（結(jié)果）”的句式找關(guān)鍵詞并整合答案。
②評論標題：根據(jù)標題的特點來答題即可。標題的特點是能準確概括新聞的主要內(nèi)容，盡可能突出重點，簡潔醒目，關(guān)鍵詞能突出新聞的價值要素，引起受眾的關(guān)注。另外還要注意標題中所用的手法。
5.建議類
在閱讀材料的基礎(chǔ)上，提出解決問題的措施、方法等。
①審讀題目，弄清存在的問題，這樣才能提出有針對性的建議。
②結(jié)合實際提出建議，建議要可行便于操作。
6.訪談類
在閱讀材料的基礎(chǔ)上，對采訪只是的考查，如擬寫采訪提綱、評價訪談問題。
注重提問的技巧：所提的問題要具體、客觀，有針對性、問題之間有一定的邏輯性。
（二）圖畫類文本——徽標、漫畫、示意類圖片（道路交通示意圖、線路圖、地圖、指示牌、建筑結(jié)構(gòu)功能示意圖等）等等
考點：介紹內(nèi)容、解析構(gòu)圖、描述畫面、揭示寓意、說明方位線路、理解運用、反思評價等。
1.徽標漫畫類：題目一般有三部分組成---問題（試題的方向）、主體（圖畫各因素的構(gòu)成）、文字（對畫面情景的注解）。
解題技巧：
一審題——明確答題的方向；
二看文字——配圖文字、標題會暗示主題和觀點；
三看圖的構(gòu)成要素畫——面中的數(shù)字、線條、色彩、人物的穿著裝飾表情動作都要觀察，然后按一定的順序說明；
四聯(lián)系社會現(xiàn)實，體會意蘊。
2.圖示類：對圖示類的文本，找到箭頭的方向和方位說明方位和路線即可。
（三）表格類文本——表格、曲線圖、餅圖、柱狀圖、環(huán)形圖、時刻表、憑證單據(jù)……
考點：透過數(shù)據(jù)概括信息、把握規(guī)律、評論現(xiàn)象、分析原因、提出建議、利用信息解決問題等等
注意：核心要素是由表頭、內(nèi)容項目數(shù)值三部分組成，所以解答這類題的方法是：
1.讀題干：認真審讀題干，找到答題方向。
2.讀圖表： ①細看表頭---提取表頭或表頭關(guān)鍵詞；
②觀察數(shù)值---從橫行和縱列提取記錄的信息，比高低，看走勢，找規(guī)律，歸類別。
3.轉(zhuǎn)換文字：（1）用詞要準確---①不出現(xiàn)具體數(shù)字、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)，用相對應(yīng)的文字代替，比如：絕大多數(shù)，大部分，少數(shù)，超過一半，接近……；②只出現(xiàn)趨勢（越來越.）、“最”值（最大或最小)、比較關(guān)系(A比B)
(2)將表頭、橫行、縱列關(guān)鍵信息和數(shù)字信息組合答題，采用“對象 ＋
特點（變化趨勢）”的格式。
五、考場建議
1.在進行非連續(xù)性文本閱讀材料之前，應(yīng)牢牢掌握記敘文，說明文，議論文等文體的知識要點。2.因為非連續(xù)性文本材料眾多，閱讀量大，信息多，因此在這類閱讀中建議先讀題目再讀材料，這樣才能做到有的放矢，節(jié)約時間，提高效率。3.在閱讀的過程中尤其要注重圈點勾畫表明特點、觀點、理由等的關(guān)鍵詞句，每一段的總領(lǐng)句、總結(jié)句、結(jié)構(gòu)句，以節(jié)約時間。
一、現(xiàn)代文閱讀
（2024·江蘇徐州·中考真題）閱讀下列材料，完成下面小題。
材料一：
①近年來，一大批鄉(xiāng)村賽事備受關(guān)注。紅紅火火的鄉(xiāng)村體育，為人們帶來豐富的文體享受，也為鄉(xiāng)村全面振興注入體育元素。
②2023年6月，國家體育總局等多部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進體育助力鄉(xiāng)村振興工作的指導(dǎo)意見》，明確“到2035年在全國培育100項以上‘最美鄉(xiāng)村體育賽事’”。
③推動鄉(xiāng)村體育高質(zhì)量發(fā)展，需要因地制宜、拓展思路，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。
④發(fā)展鄉(xiāng)村體育，要解決群眾“健身去哪兒”的問題。在各方努力下，近年來，健身場地短缺、體育設(shè)施供給不足等問題得到改善。隨著人們的健身需求不斷增長，農(nóng)村健身場地設(shè)施還要從“有”向“優(yōu)”轉(zhuǎn)變。同時，需聚焦重點人群，加強社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
⑤開展群眾喜聞樂見的體育項目，應(yīng)植根于當?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦。從廣西的“壯族三月三”民族文化活動到呼倫貝爾大草原上的“錫尼河杯”足球賽，再到寧夏西海固的鄉(xiāng)村籃球賽，不同地區(qū)因地制宜發(fā)展特色項目，為鄉(xiāng)村發(fā)展集聚更多能量。
（摘編自《人民日報》2024年3月26日）
材料二：
①在江蘇沛縣，足球是最受歡迎的運動項目之一。發(fā)源于沛縣鹿樓鎮(zhèn)七堡村和八堡村的“村界杯”農(nóng)民足球賽遠近聞名。今年春節(jié)期間，來自江蘇省和周邊省份的46支球隊、1000余名運動員進行了23場比拼，每天吸引上萬名觀眾，氛圍十分火熱。
②球門橫梁上掛著鋼盆，立柱外散落著雞鴨。隨著中場哨聲響起，不少觀眾迅速來到球門前，排起長隊，等待參加“趣味射門”活動。只要踢中鋼盆，就可以挑選一只家禽帶回家。“趣味射門”是“村界杯”比賽中場休息時的保留項目，深受觀眾喜愛。
③如何提升和豐富賽事體驗？村賽組織者頗費心思。其中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵一環(huán)。2019年，在各級政府和體育部門的幫助下，七堡村和八堡村利用村里一塊廢棄用地建成了一個標準足球場，自此村民有了正規(guī)的比賽場地，球場上的足球賽也從此固定下來。
④在賽事規(guī)則方面，“村界杯”也因地制宜，推出很多特色做法。協(xié)會根據(jù)村民體力特點，合理修改隊員上下場、中場休息時間等具體規(guī)則。
⑤營造賽事文化，越來越受重視。在“村界杯”球場入口處，精心設(shè)計的立牌吸引了不少觀眾爭相“打卡”。
（摘編自《人民日報》2024年4月26日）
材料三：
“村界杯”比賽日程表
日期 輪次 組別 開始時間 比賽隊
4月30日 二 壯年 9：30 七八堡—連云港
10：30 棗莊一泉山區(qū)
青年 13：30 賈汪區(qū)—七八堡
15：30 海州區(qū)—豐縣
5月1日 三 壯年 9：30 七八堡—泉山區(qū)
10：30 連云港—棗莊
青年 13：30 賈汪區(qū)—豐縣
15：30 七八堡—海州區(qū)
（選自揚子晚報網(wǎng)，有刪改）
1．材料一在畫線句這個總論點之后，又提出了哪些分論點？
2．材料一和材料二多次提到了“因地制宜”，請你說說“村界杯”是如何因地制宜的。
3．如果小徐想看“村界杯”5月1日青年組第一場比賽，請你根據(jù)材料三用一句話把該場比賽的詳盡信息告訴他。
小徐，你想看的是 的比賽。
4．“村界杯”如果參選“最美鄉(xiāng)村體育賽事”，請你參照示例擬寫一句參選口號。
示例：樂享村界杯，出彩中國人
【答案】1．改善鄉(xiāng)村健身場地設(shè)施并加強社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)（解決群眾“健身去哪兒”的問題）。
開展植根于當?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦的體育項目。 2．在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，利用村里一塊廢棄用地建成標準足球場，為村民提供正規(guī)比賽場地；在賽事規(guī)則方面，根據(jù)村民體力特點，合理修改隊員上下場、中場休息時間等具體規(guī)則；在營造賽事文化方面，在球場入口處設(shè)置精心設(shè)計的立牌，吸引觀眾 “打卡”。 3．小徐，你想看的是5月1日13:30在江蘇沛縣七堡村和八堡村舉行的“村界杯”青年組賈汪區(qū)對陣豐縣的比賽。 4．示例：精彩村界杯，活力鄉(xiāng)村人。
【導(dǎo)語】該文章通過三組材料，詳細描述了鄉(xiāng)村體育賽事，特別是“村界杯”足球賽的蓬勃發(fā)展，特別強調(diào)了因地制宜對鄉(xiāng)村體育發(fā)展的重要性。各材料從政策背景、實際案例及具體賽事安排幾個維度切入，展現(xiàn)鄉(xiāng)村體育賽事如何促進農(nóng)村文化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動鄉(xiāng)村振興。文章通過具體實踐和翔實的數(shù)據(jù)增強了說服力，并體現(xiàn)了體育與本地文化資源相結(jié)合的意義。
1．本題考查分論點。
分論點一：第④段“發(fā)展鄉(xiāng)村體育，要解決群眾“健身去哪兒”的問題。在各方努力下，近年來，健身場地短缺、體育設(shè)施供給不足等問題得到改善。隨著人們的健身需求不斷增長，農(nóng)村健身場地設(shè)施還要從“有”向“優(yōu)”轉(zhuǎn)變。同時，需聚焦重點人群，加強社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)”，該分論點明確指出鄉(xiāng)村體育發(fā)展中場地設(shè)施的重要性。首先肯定了近年來在解決健身場地短缺問題上的努力，接著提出更高要求，即從“有”到“優(yōu)”的轉(zhuǎn)變，同時強調(diào)聚焦重點人群和加強社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)，以更好地滿足群眾健身需求。據(jù)此可概括為：改善鄉(xiāng)村健身場地設(shè)施并加強社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)（解決群眾 “健身去哪兒” 的問題）。
分論點二：第⑤段“開展群眾喜聞樂見的體育項目，應(yīng)植根于當?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦。從廣西的“壯族三月三”民族文化活動到呼倫貝爾大草原上的“錫尼河杯”足球賽，再到寧夏西海固的鄉(xiāng)村籃球賽，不同地區(qū)因地制宜發(fā)展特色項目，為鄉(xiāng)村發(fā)展集聚更多能量”，此分論點強調(diào)鄉(xiāng)村體育項目應(yīng)結(jié)合當?shù)匚幕唾Y源，通過列舉不同地區(qū)的特色體育賽事，說明因地制宜發(fā)展特色項目能夠為鄉(xiāng)村發(fā)展帶來積極影響，既豐富了群眾的文體生活，又為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。據(jù)此可概括為：開展植根于當?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦的體育項目。
2．本題考查內(nèi)容理解。
材料二第③段“2019年，在各級政府和體育部門的幫助下，七堡村和八堡村利用村里一塊廢棄用地建成了一個標準足球場，自此村民有了正規(guī)的比賽場地，球場上的足球賽也從此固定下來”，充分利用村里的廢棄用地，變廢為寶，建設(shè)標準足球場，解決了村民沒有正規(guī)比賽場地的問題。這一做法既不占用新的土地資源，又滿足了村民對足球運動的需求，體現(xiàn)了因地制宜地解決場地問題。
材料二第④段“在賽事規(guī)則方面，‘村界杯’也因地制宜，推出很多特色做法。協(xié)會根據(jù)村民體力特點，合理修改隊員上下場、中場休息時間等具體規(guī)則”，考慮到村民的體力特點，對賽事規(guī)則進行合理調(diào)整。不同年齡段的村民體力狀況不同，根據(jù)實際情況修改規(guī)則，使得比賽更符合村民的身體條件，提高了比賽的參與度和觀賞性，體現(xiàn)了因地制宜地制定賽事規(guī)則。
材料二第⑤段“營造賽事文化，越來越受重視。在“村界杯”球場入口處，精心設(shè)計的立牌吸引了不少觀眾爭相“打卡”，結(jié)合當?shù)氐泥l(xiāng)村特色和足球賽事，在球場入口處設(shè)置精心設(shè)計的立牌，營造出獨特的賽事文化氛圍。這種做法利用鄉(xiāng)村的自然環(huán)境和文化元素，吸引觀眾參與，提升了賽事的知名度和影響力，體現(xiàn)了因地制宜地營造賽事文化。
3．本題考查圖文轉(zhuǎn)換。
材料三是“村界杯”比賽日程表，圖中詳細介紹了4月30日和5月1日的輪次、組別、開始時間、比賽隊。根據(jù)“小徐想看‘村界杯’5月1日青年組第一場比賽”，結(jié)合日程表可知，5月1日13：30在江蘇沛縣七堡村和八堡村舉行的“村界杯”青年組賈汪區(qū)對陣豐縣的比賽。
4．本題考查擬寫口號。
“村界杯”參選“最美鄉(xiāng)村體育賽事”，口號要圍繞“村界杯”的特色和鄉(xiāng)村體育賽事的魅力展開。
示例結(jié)構(gòu)和特點：“樂享村界杯”明確了對“村界杯”的享受態(tài)度，突出參與和感受“村界杯”帶來的快樂。“出彩中國人”將“村界杯”的影響上升到中國人的層面，體現(xiàn)了一種自豪感和積極向上的精神。整體口號語言簡潔，朗朗上口，富有感染力。
可以從“村界杯”的鄉(xiāng)村特色、體育精神、群眾參與、文化內(nèi)涵等方面入手，用簡潔有力的語言表達出“村界杯”的魅力和價值。注意語言的韻律和節(jié)奏感，使口號易于記憶和傳播。
示例：活力村界杯，魅力鄉(xiāng)村風(fēng)。
示例：精彩村界杯，暢享鄉(xiāng)村情。
（2024·山東青島·中考真題）閱讀下面三則材料，完成下面小題。
材料一：
①運用活字印刷術(shù)印拓清明詩詞，在田野中放飛親手制作的紙鳶，品嘗一個個餡料飽滿的青團……廣大青少年在清明假期紛紛加入非遺研學(xué)，深入領(lǐng)略非遺技藝的精湛，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
②非遺研學(xué)的獨特魅力在于“親”，這種“親”不僅是感官上的體驗，更是心靈上的歷史親情和民族親緣。我國清明掃墓的傳統(tǒng)始于周代，距今已有2500多年的歷史。作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日與文化符號，清明節(jié)在漫長的歲月變遷中孕育了豐富的人文內(nèi)涵。親手觸摸非遺技藝，是感受歲月沉淀的過程，更是與歷史對話的過程。當非遺走到青少年手中，中華民族文化的厚重與深邃觸手可及；非遺也走進了青少年的心里，讓他們感受傳統(tǒng)文化的紋理與溫度，了解非遺的藝術(shù)價值。而正是這種“親”的體驗和熏陶，潛移默化地培育了青少年的民族自豪感和“小小傳承人”的使命感。
③非遺通過研學(xué)旅行的方式走向青少年，為非遺文化的傳承注入了新的活力。從長遠看，非遺研學(xué)的火熱，不僅有利于非遺文化的保護和傳承，更為文化傳承奠定基礎(chǔ)，對于延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信具有重要意義。
④推動非遺研學(xué)，關(guān)鍵在于激活資源。非遺作為璀璨奪目的文化瑰寶，種類豐富，猶如浩渺無垠的星空。民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、戲曲、技藝、醫(yī)藥、民俗等共同織就了中華民族文化的壯麗圖景。基于本土非遺項目，講好當?shù)毓适拢峭苿臃沁z研學(xué)不可或缺的一環(huán)。
（摘編自《非遺研學(xué)游開辟文旅融合新路徑》，2024年4月8日《光明日報》）
材料二：
①4月9日，“我的韶山行”紅色研學(xué)專列，載著1000多名高中生，從湘西出發(fā)，穿山越嶺，奔赴韶山。
②目前，湖南有全國愛國主義教育示范基地38個，數(shù)量位居全國各省市區(qū)第一。整個三湘大地，遍布著燦若繁星的紅色地標，宛如一座巨大的革命歷史博物館。湖南充分挖掘紅色資源“富礦”，完善革命文物系統(tǒng)保護格局，大力推進文旅融合，開發(fā)復(fù)合型紅色旅游項目，讓“湖南紅”在新時代熠熠生輝。
③當前，湖南正聚焦相關(guān)革命文物、湖南境內(nèi)發(fā)生的重大革命歷史事件，以及與重大革命活動相關(guān)的舊址遺址，進行重點保護，用好紅色旅游資源，開發(fā)旅游線路，舉辦紀念活動，持續(xù)掀起懷念尊崇英烈的社會熱潮。一場場英烈事跡展，成為弘揚英烈精神、進行愛國主義教育、傳播紅色文化的重要陣地。湖南打造出的“紅色資源庫”讓紅色文化薪火相傳。
（摘編自《以文塑旅繪新景且懷詩意赴遠方》，2024年5月7日《光明日報》）
材料三：
①目前，全國首家以海洋為主題的特大型綜合科技場館——青島科技館又“上新”了。以“海洋奇珍”為主題的海洋生物標本公益科普展開展，吸引不少學(xué)生前來參觀研學(xué)。
②通過科技手段對真實的海洋生物進行處理、加工，最終“還原”其在海底時候的真實樣貌，就能讓這些經(jīng)歷過“驚濤駭浪”的海洋生物們“開口”，為我們講述藍色世界的生命故事。
③與“灌輸式”講解的展覽模式不同，青島科技館“海洋奇珍”主題展覽的解說文案詼諧幽默，風(fēng)趣有加，突出每一類生物的最大特色，令人印象深刻。
④鯽魚是“海洋搭車客”，它們會通過吸盤吸附在鯊魚、海龜?shù)却笮秃Ｑ笊锷砩希M行遠距離移動；達摩毒鲉是“偽裝毒師”，它們常“潛伏”在近岸珊瑚礁和巖礁間，偽裝成一塊不起眼的石頭；逍遙饅頭蟹是“寵妻狂魔”，遇到危險的時候，雄蟹會抱著雌蟹逃跑……講述海底“奇趣”故事的同時，展覽還進一步圍繞海洋生物的“珍”，增強人們珍愛與保護海洋生物、海洋環(huán)境的意識。
（摘編自《青島科技館再“上新”：海洋奇珍“上岸”，化身“科普大餐”》，2024年4月8日《青島日報》）
5．下列對三則材料的理解，不正確的一項是（ ）
A．材料一從青少年參加非遺研學(xué)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化入手，展現(xiàn)了非遺研學(xué)的魅力和意義。
B．材料二中，湖南擁有數(shù)量眾多的愛國主義教育示范基地，充分挖掘本地紅色資源，推進文旅融合。
C．材料三中，青島科技館創(chuàng)新展覽模式，讓參觀者在真實的海洋環(huán)境中認識豐富多樣的海洋生物。
D．從三則材料可以看出，目前研學(xué)資源非常豐富，研學(xué)主題多種多樣，學(xué)生成長的平臺十分廣闊。
6．下列對三則材料的分析，不正確的一項是（ ）
A．非遺研學(xué)目的在于讓青少年掌握非遺技藝，培育民族自豪感與文化傳承的使命感。
B．紅色研學(xué)可以讓青少年接受愛國主義教育，厚植紅色基因，讓紅色文化薪火相傳。
C．科技研學(xué)可以讓青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識，感受科技創(chuàng)新與發(fā)展，提升科學(xué)素養(yǎng)。
D．參加研學(xué)活動是青少年增長見識、開拓視野、豐富體驗、獲得成長的重要途徑之一。
7．請你根據(jù)以上三則材料，就如何廣泛開發(fā)青島的研學(xué)資源提出三條建議。
【答案】5．C 6．A 7．示例：①深入挖掘青島的非遺資源，開展非遺研學(xué)活動，讓青少年感受傳統(tǒng)文化的魅力；②充分利用青島的紅色資源，開發(fā)紅色研學(xué)線路，讓青少年接受愛國主義教育；③依托青島科技館等科技場館，開展科技研學(xué)活動，讓青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提升科學(xué)素養(yǎng)。
【解析】5．本題考查對材料內(nèi)容的理解與分析。
C.根據(jù)材料三“通過科技手段對真實的海洋生物進行處理、加工，最終‘還原’其在海底時候的真實樣貌，就能讓這些經(jīng)歷過‘驚濤駭浪’的海洋生物們‘開口’，為我們講述藍色世界的生命故事”可知，只是通過科技手段對真實的海洋生物進行處理、加工后展示海洋生物標本，并不是讓參觀者在真實的海洋環(huán)境中認識海洋生物。
故選C。
6．本題考查對材料內(nèi)容的理解與分析。
A.根據(jù)材料一第②段“非遺研學(xué)的獨特魅力在于‘親’，這種‘親’不僅是感官上的體驗，更是心靈上的歷史親情和民族親緣”“非遺也走進了青少年的心里，讓他們感受傳統(tǒng)文化的紋理與溫度，了解非遺的藝術(shù)價值。而正是這種‘親’的體驗和熏陶，潛移默化地培育了青少年的民族自豪感和‘小小傳承人’的使命感”可知，非遺研學(xué)的目的不僅僅是讓青少年掌握非遺技藝，更重要的是讓青少年感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。因此說非遺研學(xué)的目的“在于讓青少年掌握非遺技藝”是不全面的，它還包括了文化體驗和情感培養(yǎng)等方面。
故選A。
7．本題考查材料內(nèi)容理解與提建議。
根據(jù)材料一第②段“我國清明掃墓的傳統(tǒng)始于周代……感受傳統(tǒng)文化的紋理與溫度，了解非遺的藝術(shù)價值”可知，青島可以深入挖掘本地的非遺資源，比如青島的傳統(tǒng)民間工藝、民俗活動等，開展非遺研學(xué)活動。讓青少年親手體驗非遺技藝，觸摸傳統(tǒng)文化的紋理，感受青島非遺文化的魅力，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承的使命感；
根據(jù)材料二第②段“湖南充分挖掘紅色資源‘富礦’……進行重點保護，用好紅色旅游資源”可知，青島也有豐富的紅色資源，如革命遺址、烈士紀念館等。可以充分利用這些紅色資源，開發(fā)紅色研學(xué)線路，組織青少年參觀學(xué)習(xí)，讓他們了解青島的革命歷史，接受愛國主義教育，厚植紅色基因；
根據(jù)材料三第①段“全國首家以海洋為主題的特大型綜合科技場館——青島科技館又‘上新’了……提升科學(xué)素養(yǎng)”可知，青島可以依托青島科技館等科技場館，不斷推出新的科技展覽和科普活動。開展科技研學(xué)活動，讓青少年在參觀體驗中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，感受科技創(chuàng)新的魅力，提升科學(xué)素養(yǎng)。
（2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）在“科技之美”活動中，東東帶領(lǐng)大家尋找科技改變生活的實例，體會科技助力發(fā)展、惠及民生的魅力。
【材料一】
航天育種助力糧食生產(chǎn)
①作為一個國家科技水平和綜合國力的重要體現(xiàn)，航空航天技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)帶動一系列高新技術(shù)的快速發(fā)展。
②阜航麥1號是航天科技惠及育種事業(yè)的例證。2013年初，阜陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院將100克自主培育的省審小麥品種阜麥8號種子，經(jīng)由神舟十號飛船搭載送入太空，進行長達15天的太空遨游。種子返回地面后，阜陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院集中科研力量，進行田間篩選與鑒定。又經(jīng)過多年的選育、試驗工作，他們從眾多小麥穗系中鑒定出一個優(yōu)質(zhì)品種，定名為阜航麥1號。2021年，阜航麥1號正式獲得安徽省農(nóng)作物新品種審定證書，成為安徽省首個利用航天誘變技術(shù)自主育成的小麥新品種。2023年，阜航麥1號已經(jīng)累計推廣40萬畝。安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院要進一步將航天育種與生物育種充分結(jié)合，加快育種技術(shù)創(chuàng)新，培育更多優(yōu)良品種。
【材料二】
北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用廣泛
①近年來，湖北省加快推動北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。截至目前，湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機終端4萬多臺（套），累計監(jiān)測作業(yè)面積1.12億畝。稻田里裝有北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的旋耕機無人駕駛，通過手機上的北斗智能終端操作機器，作業(yè)時行駛的路線精確度高。不僅是耕作，種、管、收等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)都可以更便捷地管理，在稻田不同位置裝上傳感器，通過5G+北斗+物聯(lián)網(wǎng)+云計算技術(shù)，對每個田塊的酸堿度、溫度、風(fēng)速等數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)管。
②除了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，湖北省在電力、水利、交通領(lǐng)域也廣泛應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)。2021年，湖北省北斗衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃提出，做好北斗終端應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)融合，完善優(yōu)化北斗產(chǎn)業(yè)生態(tài)。國網(wǎng)湖北超高壓公司宜昌運維分部，裝有北斗的無人機，可以提供厘米級的實時精度定位服務(wù)，還能實現(xiàn)全天候、無盲區(qū)的精準感知。
③湖北省北斗產(chǎn)業(yè)鏈條，基本形成由基礎(chǔ)軟件、數(shù)據(jù)處理及算法等技術(shù)和產(chǎn)品構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)上游，以北斗終端設(shè)備為主的產(chǎn)業(yè)中游，以及北斗運營服務(wù)應(yīng)用為主的產(chǎn)業(yè)下游。
【材料三】
高質(zhì)量建設(shè)屋頂?shù)摹瓣柟忏y行”
①在我國，零星分布在屋頂、院落等處的戶用光伏，被用戶稱為“陽光銀行”。戶用光伏如同我國推進能源革命的“輕騎兵”，發(fā)揮著獨特的作用。
②數(shù)據(jù)顯示，截至2023年，全國戶用分布式光伏累計裝機容量超1.15億千瓦，相當于約5個三峽電站的總裝機容量。2023年，戶用分布式光伏新增裝機占光伏新增總裝機的20%左右。
③利用建筑屋頂、閑置院落等安裝戶用光伏，能有效減輕對長距離外送電的依賴，更好地保障能源供給，緩解降碳壓力。目前，我國農(nóng)村地區(qū)戶用分布式光伏累計安裝戶數(shù)已超500萬戶，根據(jù)有關(guān)機構(gòu)預(yù)測，我國農(nóng)村地區(qū)可安裝光伏屋頂總面積約273億平方米，超過8000萬戶，擁有巨大的開發(fā)潛力。
④安裝戶用光伏還亟待解決部分用戶組件質(zhì)量不高、設(shè)備安裝不規(guī)范、后續(xù)運維服務(wù)跟不上、配電網(wǎng)可接入容量有限等問題。為推進戶用光伏發(fā)展，需要理順體制機制，出臺相應(yīng)標準規(guī)范，積極開展智能電網(wǎng)建設(shè)，完善源網(wǎng)荷儲多要素互動模式等舉措。
⑤國家能源局印發(fā)的《2024年能源工作指導(dǎo)意見》提出，在條件具備地區(qū)組織實施“千家萬戶沐光行動”。更多高質(zhì)量的“陽光銀行”必將在保障電力安全可靠供應(yīng)、推動能源綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展、帶動農(nóng)民用戶增收就業(yè)等方面發(fā)揮更大的作用。
（三則材料均摘自《人民日報》，有刪改）
8．細讀文章，請你選出理解分析正確的一項（ ）
A．阜麥8號是經(jīng)歷15天的太空遨游和多次田間篩選、鑒定，最終選出的一個優(yōu)質(zhì)品種。
B．近年來，湖北省在農(nóng)業(yè)、電力、水利、交通領(lǐng)域廣泛應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)。
C．截至2023年，戶用分布式光伏新增裝機占光伏新增總裝機的20%。
D．以上三則材料說明我國高科技已全面取得顯著成果，并全部應(yīng)用于人民生活實際。
9．請你分析【材料二】中加點詞語的表達效果。
截至目前，湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機終端4萬多臺（套），累計監(jiān)測作業(yè)面積1.12億畝。
10．請你指出【材料三】中畫線句運用的說明方法，并分析其作用。
在我國，零星分布在屋頂、院落等處的戶用光伏，被用戶稱為“陽光銀行”。
11．科技改變生活，請你聯(lián)系生活實際，從智能家居、智能出行、智能購物三個方面任選其一，說說科技改變生活、惠及民生的實例。
【答案】8．B 9．“截至目前”表示到目前為止，這一詞語明確了數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間節(jié)點，表示“湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機終端4萬多臺（套），累計監(jiān)測作業(yè)面積1.12億畝”這一數(shù)據(jù)是到當前時間為止的統(tǒng)計結(jié)果，不排除相關(guān)數(shù)據(jù)將會繼續(xù)增長，“截至目前”一詞體現(xiàn)了說明語言的準確性，嚴謹性。 10．運用了打比方的說明方法。將戶用光伏形象地比喻為“陽光銀行”，生動形象地說明了戶用光伏在利用太陽能、儲存電能并為用戶提供能源服務(wù)方面的功能和作用。 11．示例：智能家居。智能家居通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設(shè)備連接起來，實現(xiàn)遠程控制和自動化管理。例如，智能燈光系統(tǒng)可以根據(jù)時間和環(huán)境自動調(diào)節(jié)亮度，智能安防系統(tǒng)可以實時監(jiān)控家庭安全，智能家電可以通過手機APP進行遠程操作。
【解析】8．本題考查材料信息篩選。
A.根據(jù)材料一第②段“阜麥8號種子，經(jīng)由神舟十號飛船搭載送入太空，進行長達15天的太空遨游。種子返回地面后，阜陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院集中科研力量，進行田間篩選與鑒定。又經(jīng)過多年的選育、試驗工作，他們從眾多小麥穗系中鑒定出一個優(yōu)質(zhì)品種”可知，再經(jīng)由“篩選與鑒定”之后，還要進行多年的選育、試驗工作，最后才能熊眾多小麥穗中鑒定出一個優(yōu)質(zhì)品種，選項表述不完整；
C.根據(jù)材料三第②段“2023年，戶用分布式光伏新增裝機占光伏新增總裝機的20%左右”可知，選項表述過于絕對；
D.根據(jù)材料一第②段“安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院要進一步將航天育種與生物育種充分結(jié)合，加快育種技術(shù)創(chuàng)新，培育更多優(yōu)良品種”材料二第③段“湖北省北斗產(chǎn)業(yè)鏈條，基本形成由基礎(chǔ)軟件、數(shù)據(jù)處理及算法等技術(shù)和產(chǎn)品構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)上游”材料三第⑤段“在條件具備地區(qū)組織實施‘千家萬戶沐光行動’”可知，材料中所提到的高科技并未全部都應(yīng)用于人民生活實際，選項表述過于絕對；
故選B。
9．本題考查說明語言。
“截至目前”意思是到目前為止，強調(diào)的是時間點，即某個動作或狀態(tài)持續(xù)到當前的時間點。在句中起限制性作用，說明后面提到的“湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機終端4萬多臺（套），累計監(jiān)測作業(yè)面積1.12億畝”是到目前為止的統(tǒng)計結(jié)果。由于科技發(fā)展迅速，特別是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的廣泛應(yīng)用，相關(guān)數(shù)據(jù)和情況會不斷更新。使用“截至目前”這個詞語，暗示了后續(xù)可能還有更多的進展和變化，體現(xiàn)了說明語言的準確性和嚴謹性。
10．本題考查說明方法辨析及作用。
畫線句中“戶用光伏，被用戶稱為‘陽光銀行’”把戶用光伏比作“陽光銀行”，是運用了打比方的說明方法，巧妙地傳達了戶用光伏能夠像銀行一樣儲存和提供能源的特性，使得原本較為抽象或陌生的戶用光伏概念變得生動、具體，易于讀者理解和接受。根據(jù)第③段“利用建筑屋頂、閑置院落等安裝戶用光伏，能有效減輕對長距離外送電的依賴，更好地保障能源供給，緩解降碳壓力”可知，把戶用光伏比作“陽光銀行”可以生動形象地說明戶用光伏在利用太陽能、儲存電能并為用戶提供能源服務(wù)方面的功能和作用。
11．本題考查拓展運用。根據(jù)題干要求，從智能家居、智能出行、智能購物三個方面任選一個方面進行科技改變生活、惠及民生的實例列舉即可。
示例一：智能出行。共享單車通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等先進技術(shù)的融合應(yīng)用，實現(xiàn)了車輛的精準定位、智能調(diào)度和便捷支付。用戶只需通過手機APP就能輕松找到附近的單車，掃碼解鎖后即可騎行，到達目的地后停放在指定區(qū)域并鎖車即可完成支付，整個過程無需人工干預(yù)，高效且便捷。
示例二：智能購物。移動支付的普及更是為智能購物增添了無限可能。無論是支付寶、微信支付還是其他移動支付工具，它們都通過手機等移動設(shè)備，實現(xiàn)了交易的即時完成，省去了攜帶現(xiàn)金、找零等繁瑣步驟，大大提高了購物的便捷性和安全性。在超市、商場、餐館等各類消費場所，移動支付已經(jīng)成為主流支付方式，消費者只需掃描二維碼或出示付款碼，就能輕松完成支付，享受科技帶來的便利。
（2024·廣東廣州·中考真題）閱讀以下材料，完成下面小題。
班級開展“科學(xué)家精神”專題學(xué)習(xí)活動，小文整理了如下材料，并進行了分享。
材料一：
①2023年7月24日，中國科協(xié)、教育部印發(fā)《“科學(xué)家（精神）進校園行動”實施方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》指出，行動旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走近科學(xué)家，了解科學(xué)家精神，增強科學(xué)探索好奇心，真正崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)，立志為黨成才、為國奉獻，成為科學(xué)家精神的傳承者、傳播者、踐行者。
②2023年8月18日，記者采訪了參與“科學(xué)與中國”院士專家巡講活動的院士，了解到自2002年12月起，活動已在全國開展科普講座2000余場次。中國工程院院士金涌把科普講座比作“播種”，他說：“我們是在給孩子們播撒科學(xué)種子，激發(fā)他們的興趣，推動他們?nèi)ヌ綄ぁ！?br/>③2024年5月14日至5月17日，中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團為廣州中小學(xué)校送來43場科普盛宴。據(jù)悉，此類“院士專家校園行”已成為廣州中小學(xué)生科學(xué)教育品牌項目，今年計劃舉辦百場活動。
（整理自《光明日報》《廣州日報》等報刊）
材料二：
《中國古代科學(xué)家傳記》記錄了19世紀以前236位中國籍科學(xué)家，其學(xué)科分布情況如下表：
學(xué)科 地理學(xué) 工程 技術(shù) 化學(xué) 農(nóng)學(xué) 生物學(xué) 數(shù)學(xué) 天文學(xué) 物理學(xué) 醫(yī)學(xué) 合計
一門 30 21 19 18 12 27 41 59 236
多門 12 7 18 2 9 10 13 2 81
[注]“多門”所在一行的數(shù)字是指對兩門及以上學(xué)科做出貢獻的科學(xué)家人數(shù)、即除了對該門學(xué)科有貢獻之外還對其他學(xué)科有貢獻的科學(xué)家人數(shù)。
數(shù)據(jù)顯示，中國古代科學(xué)家中，對兩門及以上學(xué)科有貢獻的科學(xué)家人數(shù)達到81人。如陶弘景在醫(yī)藥學(xué)、化學(xué)甚至天文、地理等領(lǐng)域都取得較大成就，張衡的成就涉及天文學(xué)、地震學(xué)、機械技術(shù)、數(shù)學(xué)乃至文學(xué)藝術(shù)等許多領(lǐng)域。這說明，我國古代科學(xué)家往往學(xué)識廣博，具有多方面的才能，富有創(chuàng)新精神。
（整理自《中國古代科學(xué)家整體狀況統(tǒng)計研究》等）
材料三：
①“鄧稼先在‘搶時間’完成人生最后一件大事——他要和于敏聯(lián)名上書中夾，建議加快我國核試驗進程。”……許鹿希至今記得，病床上的鄧稼先手握密封的信件，對她說：“這份建議書比你我的命都重要！”
②中國工程院院士杜祥琬對與數(shù)學(xué)家周毓麟院士的書信來往記憶深刻——周毓麟不僅對杜祥琬寄給他的論文內(nèi)容給予非常具體的指導(dǎo)，還在來信中提出“另起一行的數(shù)學(xué)公式是否該退兩格”的問題。“這位比我大十幾歲的老先生對我的影響很深。”杜祥琬說。
③袁隆平在寫給母親的書信《稻子熟了，媽媽，我來看您了》中說：“無法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠閱讀世界上最先進的科學(xué)文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那段顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵，我怎么能獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您在搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？”
（整理自《光明日報》）
材料四：
①中國傳統(tǒng)科學(xué)文化的優(yōu)秀基因，“天人合一”“格物致知”“經(jīng)世致用”“兼收并蓄”，在歷史上和當今時代都發(fā)揮了獨特作用，是孕育科學(xué)家精神的沃土。
②新中國成立以來，在黨中央的高度重視與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，廣大科技工作者以干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感與緊迫感，破解發(fā)展難題，勇攀科技高峰，取得了一大批標志性重大成果，也孕育形成了新時代科學(xué)家精神：胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。
（整理自《黨建》《人民日報》等報刊）
12．小文分享了整理材料時的發(fā)現(xiàn)，其中與材料相符的一項是（ ）
A．自《方案》印發(fā)以來，院士專家巡講活動已累計開展科普講座2000余場次。
B．“院士專家校園行”是廣州中小學(xué)生科學(xué)教育品牌項目，已舉辦了百場活動。
C．表格顯示，在236位科學(xué)家中，醫(yī)學(xué)方面做出貢獻的人數(shù)最多，天文學(xué)次之。
D．在那段顛沛流離的歲月中，母親堅持親自對袁隆平進行系統(tǒng)深入的現(xiàn)代教育。
13．小文分享了對“科學(xué)家精神”的研究，其中不正確的一項是（ ）
A．鄧稼先在病床上“搶時間”完成建議書，體現(xiàn)了胸懷祖國、服務(wù)人民的精神。
B．周毓麟非常具體地指導(dǎo)杜祥琬的論文，體現(xiàn)了敢為人先、團結(jié)協(xié)作的精神。
C．新時代中國科學(xué)家精神是在繼承中國傳統(tǒng)科學(xué)文化優(yōu)秀基因的基礎(chǔ)上形成的。
D．黨中央高度重視與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是孕育形成新時代科學(xué)家精神的重要原因之一。
14．小文分析了四則材料的內(nèi)容和作用，其中不正確的一項是（ ）
A．材料一介紹了科學(xué)家（精神）進校園相關(guān)消息，反映科學(xué)家精神已深入人心。
B．材料二呈現(xiàn)了中國古代科學(xué)家學(xué)科分布，讓我們了解到古代科學(xué)家學(xué)識廣博。
C．材料三敘述了幾位杰出科學(xué)家的故事，其中生動的細節(jié)感染和激勵著我們。
D．材料四闡釋了科學(xué)家精神的成因和內(nèi)涵，激發(fā)我們傳承和踐行科學(xué)家精神。
15．科學(xué)家精神內(nèi)涵豐富。請任選兩種，結(jié)合材料中的科學(xué)家事例，談?wù)勀銓⑷绾卧趯W(xué)習(xí)生活中具體踐行科學(xué)家精神。
【答案】12．C 13．B 14．A 15．科學(xué)家精神中，我將重點踐行愛國精神和創(chuàng)新精神。以鄧稼先為榜樣，我將樹立為國家貢獻的理想，將個人成長與國家命運緊密相連。同時，受周毓麟嚴謹治學(xué)態(tài)度啟發(fā)，我將勇于探索未知，保持好奇心，不斷學(xué)習(xí)新知識，以實際行動踐行愛國與創(chuàng)新精神。
【解析】12．本題考查材料信息辨析。
A.有誤，根據(jù)材料一第②段“自2002年12月起，活動已在全國開展科普講座2000余場次”可知，不是自《方案》印發(fā)以來；
B.有誤，根據(jù)材料一第③段“今年計劃舉辦百場活動”可知，是計劃舉辦，不是已舉辦；
D.有誤，根據(jù)材料三第③段“沒有您的執(zhí)著和鼓勵，我怎么能獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育”可知，是母親對袁隆平進行鼓勵，不是親自對袁隆平進行系統(tǒng)深入的現(xiàn)代教育。
故選C。
13．本題考查材料內(nèi)容的理解。
B.有誤，根據(jù)材料三第②段“周毓麟不僅對杜祥琬寄給他的論文內(nèi)容給予非常具體的指導(dǎo)，還在來信中提出‘另起一行的數(shù)學(xué)公式是否該退兩格’的問題”可知，周毓麟非常具體地指導(dǎo)杜祥琬的論文，體現(xiàn)了追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神，不是敢為人先、團結(jié)協(xié)作的精神。
故選B。
14．本題考查材料內(nèi)容和作用。
A.根據(jù)材料一第①段“2023年7月24日，中國科協(xié)、教育部印發(fā)《‘學(xué)家（精神）進校園行動’實施方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》指出，行動旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走近科學(xué)家，了解科學(xué)家精神，增強科學(xué)探索好奇心，真正崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)，立志為黨成才、為國奉獻，成為科學(xué)家精神的傳承者、傳播者、踐行者”可知，科學(xué)家精神還尚未被全部廣大中小學(xué)生了解和傳承，因此“材料一介紹了科學(xué)家（精神）進校園相關(guān)消息，反映科學(xué)家精神已深入人心”說法過于絕對，錯誤。
故選A
15．本題考查材料內(nèi)容概括。
要求結(jié)合材料中的科學(xué)家事例，談?wù)勗趯W(xué)習(xí)生活中如何具體踐行科學(xué)家精神中的兩種。我們可以從材料中選擇兩個精神特質(zhì)，并結(jié)合具體事例來闡述。
在材料三中第①段中，鄧稼先在病床上堅持完成與于敏聯(lián)名上書的建議書，要求加快我國核試驗進程，這體現(xiàn)了他胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當樹立遠大理想，不僅僅關(guān)注個人成就，更要將個人的發(fā)展與國家的命運緊密相連。我們要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來能夠為國家和社會做出貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要關(guān)注國家大事，了解國家發(fā)展的需求和方向，積極參與各種社會實踐活動，用實際行動踐行愛國精神。
在材料三第②段中，周毓麟院士對杜祥琬的論文給予了非常具體的指導(dǎo)，甚至關(guān)注到“另起一行的數(shù)學(xué)公式是否該退兩格”這樣的細節(jié)，這體現(xiàn)了他追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神。在學(xué)習(xí)生活中，我們要時刻保持對知識的敬畏和尊重，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí)。我們要做到不弄虛作假，不抄襲作弊，對待每一個知識點都要認真鉆研、深入理解。同時，我們還要培養(yǎng)自己的批判性思維，勇于質(zhì)疑和提問，不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的知識和真理。在團隊合作中，我們也要堅持實事求是的原則，尊重事實和數(shù)據(jù)，不盲目跟風(fēng)或輕信他人觀點。
（2024·黑龍江大慶·中考真題）閱讀下面非連續(xù)性文本，完成下面小題。
【材料一】
濕地作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，幾乎涵蓋陸地上所有相對固定的天然或人工水體，還包括水深低于6米的海域。
濕地一定是綠色的嗎？其實不一定，濕地還可以是紅色、黃色、藍色、白色，甚至是彩色的。一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。如我國南方沿海地區(qū)常見的紅樹林濕地，雖然叫紅樹林，但卻是一片翠綠。
濕地仿佛一個調(diào)色盤，大自然用它的丹青妙筆繪就了一幅幅斑斕的濕地長卷，造就了多姿多彩的濕地景觀。
（摘編自《濕地是什么顏色的？》）
【材料二】
濕地與人類的生存、繁衍、發(fā)展息息相關(guān)，具有強大的生態(tài)環(huán)境功能，在供給服務(wù)、調(diào)節(jié)服務(wù)、支持服務(wù)等方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。
分布在城市中的城市濕地具有獨特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中不可缺少的部分。濕地提供水源，為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；濕地調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為保持城市空氣清新提供保障；濕地維持生物多樣性，可以給城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境。
（摘編自《什么是城市濕地？》）》
【材料三】
從大慶市區(qū)向南，漫溯青草更青處，那是魚的世界，是鳥的天堂。高鐵不時飛馳而過，繁華都市近在咫尺。這是中國最大的城市濕地——大慶龍鳳濕地。幾十年來，因著人們的覺醒和護佑，這里成為“油城”大慶一道亮麗的風(fēng)景帶。
龍鳳濕地自然保護區(qū)面積約5050公頃。大慶市打造了“生態(tài)橋”龍鳳濕地跨線橋，建設(shè)了蘆葦撫育、濕地補水等項目，設(shè)專人負責(zé)野生動物養(yǎng)殖救助、周邊環(huán)境及水面浮萍清理。
濕地美了，鳥兒來了。每年3月中旬至11月中旬，遷徙鳥類達9批次45萬余只。這里每年免費接待游客15萬余人次，“濕地游”成為大慶旅游的必選項。
（摘編自《波光與時光里的“百湖之城”》）
【材料四】
大慶市堅持可持續(xù)發(fā)展理念，合理利用濕地，在價值實現(xiàn)上發(fā)生轉(zhuǎn)變。不斷健全濕地用途監(jiān)管機制，嚴把建設(shè)項目使用濕地關(guān)，有效保護了濕地資源。
大慶市狠抓濕地文旅產(chǎn)業(yè)，成功舉辦了中國（大慶）濕地旅游文化節(jié)等系列文旅活動，打造出龍鳳觀鳥、魚湖賞蓮等知名濕地旅游品牌，各地游客、攝影愛好者常聚于此，提升了城市知名度。
（摘編自《黑龍江大慶以“三種理念”推進濕地保護“三個轉(zhuǎn)變”》）
16．下列表述與材料不相符的一項是（ ）
A．濕地顏色不一定是綠色的，還可以是其他顏色的，我們能夠根據(jù)濕地名字來判斷顏色。
B．作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一的濕地，在一些方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。
C．分布在城市中的城市濕地具有獨特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中重要的部分。
D．大慶市狠抓濕地文旅產(chǎn)業(yè)，成功舉辦了系列文旅活動，打造出多個知名濕地旅游品牌。
17．材料三畫橫線的句子使用的說明方法是 。
18．材料中，大慶市除了打造“生態(tài)橋”龍鳳濕地跨線橋，建設(shè)蘆葦撫育、濕地補水等項目，在濕地保護方面還采取了哪些具體措施？請結(jié)合材料三和材料四簡要說明。
【答案】16．A 17．列數(shù)字 18．設(shè)專人負責(zé)野生動物養(yǎng)殖救助、周邊環(huán)境及水面浮萍清理；
堅持可持續(xù)發(fā)展理念，合理利用濕地，健全濕地用途監(jiān)管機制，嚴把建設(shè)項目使用濕地關(guān)，有效保護濕地資源；
狠抓濕地文旅產(chǎn)業(yè)，成功舉辦中國（大慶）濕地旅游文化節(jié)等系列文旅活動，打造知名濕地旅游品牌，提升城市知名度。
【解析】16．本題考查材料的篩選與辨析。
A.結(jié)合材料一第二段“一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。如我國南方沿海地區(qū)常見的紅樹林濕地，雖然叫紅樹林，但卻是一片翠綠”可知，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。題干中“我們能夠根據(jù)濕地名字來判斷顏色”說法錯誤；
故選A。
17．本題考查說明方法。
材料三畫橫線的句子使用的說明方法是列數(shù)字。通過具體的數(shù)字“9批次”“45萬余只”“15萬余人次”，準確地說明了龍鳳濕地遷徙鳥類的數(shù)量之多以及每年接待游客的數(shù)量，使說明更具說服力。
18．本題考查材料的提煉與概括。
結(jié)合材料三第二段“設(shè)專人負責(zé)野生動物養(yǎng)殖救助、周邊環(huán)境及水面浮萍清理”可概括出大慶市在濕地保護方面采取的措施有：設(shè)專人負責(zé)野生動物養(yǎng)殖救助、周邊環(huán)境及水面浮萍清理；
結(jié)合材料四“大慶市堅持可持續(xù)發(fā)展理念，合理利用濕地”“不斷健全濕地用途監(jiān)管機制，嚴把建設(shè)項目使用濕地關(guān)，有效保護了濕地資源”可概括出大慶市在濕地保護方面采取的措施有：堅持可持續(xù)發(fā)展理念，合理利用濕地，健全濕地用途監(jiān)管機制，嚴把建設(shè)項目使用濕地關(guān)，有效保護濕地資源；
結(jié)合材料四第二段“大慶市狠抓濕地文旅產(chǎn)業(yè)，成功舉辦了中國（大慶）濕地旅游文化節(jié)等系列文旅活動，打造出龍鳳觀鳥、魚湖賞蓮等知名濕地旅游品牌，各地游客、攝影愛好者常聚于此，提升了城市知名度”可概括出大慶市在濕地保護方面采取的措施有：狠抓濕地文旅產(chǎn)業(yè)，成功舉辦中國（大慶）濕地旅游文化節(jié)等系列文旅活動，打造知名濕地旅游品牌，提升城市知名度。
（2024·江蘇無錫·中考真題）【材料一】
①2023年，習(xí)近平總書記在上海考察時強調(diào)“要注重傳承城市文脈”，要求“加強文物和文化遺產(chǎn)保護”。今年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書記在天津考察時指出：“要保護和利用好歷史文化街區(qū)，使其在現(xiàn)代化大都市建設(shè)中綻放異彩。”
②城市文脈是在歷史發(fā)展過程中，城市的自然環(huán)境、社會環(huán)境及其蘊含的當?shù)貧v史文化之間有機聯(lián)系的集合，集中體現(xiàn)在各類遺址、遺跡和建筑中，也體現(xiàn)在城市的藝術(shù)風(fēng)格、生活方式中。作為城市文脈的重要組成部分，歷史文化街區(qū)往往是城市的名片和公眾約文化記憶，是城市建設(shè)中鮮明的文化標識。保護和利用歷史文化街區(qū)，可采用“繡花”的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破壞街區(qū)肌理與傳統(tǒng)風(fēng)貌。
③保護和利用歷史文化街區(qū)要統(tǒng)籌城市空間布局，彰顯城市特色，避免“千城一面、萬樓一貌”。還要保護好街區(qū)內(nèi)的歷史文化遺產(chǎn)及其衍生的文化生態(tài)，在街區(qū)的商業(yè)開發(fā)和傳統(tǒng)保護中尋得最佳平衡點。此外，在保留歷史文化精髓的基礎(chǔ)上可以適當融入現(xiàn)代元素，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
（摘編自2024年2月9日《人民日報》）
【材料二】
①一個個歷史文化街區(qū)見證著無錫的城市發(fā)展。無錫推進各區(qū)域歷史文化街區(qū)共同發(fā)展，南方泉、周新里、東亭老街、錢橋老街、梅里老街……一條條歷史文化街區(qū)被喚醒，成為無錫的“文化客廳”。穿越時光隧道，這些老街上演著人與城的雙向奔赴，城與人的共同發(fā)展。此外，推進中的“百宅百院”活化利用工程，注重與所在區(qū)域城市建設(shè)的協(xié)調(diào)共融。
②今年“五一”假期，游客王女士專程來無錫小婁巷游玩。小婁巷集聚了眾多文物保護建筑，如福壽堂。來鶴樓、談氏宗祠等。對這些建筑的保護和利用，立足于宋朝以來的千年街巷文化。行走在街巷中，賞花之余，王女士還體驗了宋朝替花。在這里，既能感受到“老”的氣韻，又能體會到“新”的氣象。小婁巷還引入了年輕人喜愛的創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場，呈現(xiàn)出古韻與今風(fēng)交融的江南市井生活。
③宜興前墅龍窯是中國陶文化傳承的“活標本”。近年來，圍繞“陶式生活”主題定位，當?shù)卣哟笄笆埜G及其周邊街區(qū)的保護修繕力度，著力營造周邊的歷史文化氛圍。為了多角度展示古龍窯品牌文化，又興建了占地300多平方米的龍窯展示館，系統(tǒng)展示古陶演進史。自2019年起，已成功舉辦了三屆國際柴燒藝術(shù)節(jié)，向海內(nèi)外藝術(shù)家展示柴燒文化。柴燒專業(yè)技法、柴燒藝術(shù)創(chuàng)新。未來，無錫的各個區(qū)域?qū)⒂懈嗟臍v史街區(qū)“活起來”“靚起來”，與城市發(fā)展相融共進。
（摘編自《無錫日報》）
19．請結(jié)合材料一，用自己的話解釋“繡花”一詞的含義。
20．請結(jié)合材料一與材料二，完成下列表格。
主要原則 無錫舉措
統(tǒng)籌空間布局 ② 注重與所在區(qū)域協(xié)調(diào)共融
保護文化遺產(chǎn) ③ 加大前墅龍窯保護力度
① 小婁巷引入創(chuàng)意元素 ④
21．在“城·文脈”探究活動中，同學(xué)們就兩位網(wǎng)友的留言展開討論。請結(jié)合兩則材料，談?wù)劅o錫在保護和利用歷史文化街區(qū)方面需做哪些改進。
網(wǎng)友小南：“五一”假期，我游覽了無錫的幾條老街，感受到了無錫的文化氣息，但感覺這幾條老街好像都差不多。
網(wǎng)友小北：我也去了幾條老街，要是能看到老住戶們在小橋流水旁、青石板路上原生態(tài)的生活場景就更好了。
22．下列不符合“傳承城市文脈”做法的一項是（ ）
A．淄博市精心打造家鄉(xiāng)名人蒲松齡的故居，努力讓城市的名片更加閃亮。
B．岳陽市對能全文背誦范仲淹《岳陽樓記》的各地游客實施免門票政策。
C．某城市號召市民發(fā)揚“愚公移山”精神，鼓勵大家齊心協(xié)力共渡難關(guān)。
D．某城市推出“跟著酈道元游三峽”旅行路線，宣傳當?shù)鬲毺氐赜蛭幕?br/>【答案】19．“繡花”是要求我們在保護和利用歷史文化街區(qū)時要精心策劃、細致操作，以達到最佳的保護和利用效果。 20． 推進各區(qū)域歷史文化街區(qū)共同發(fā)展 興建龍窯展示館 融入現(xiàn)代元素 引入創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場 21．示例：①深入挖掘每條街區(qū)的獨特歷史文化背景，突出其個性特色，避免不同街區(qū)之間出現(xiàn)相似或重復(fù)的景觀和文化元素，使游客能夠感受到每條老街的獨特魅力。②在保護和利用歷史文化街區(qū)時，應(yīng)注重保留和恢復(fù)街區(qū)的原生態(tài)生活氛圍，讓游客在游覽中能夠親身體驗到原汁原味的街區(qū)生活。 22．C
【解析】19．本題考查內(nèi)容理解和詞語釋義。
繡花本義是指以針引線在絲織品上刺成彩色圖樣的工藝。
結(jié)合材料一②段中“城市文脈是在歷史發(fā)展過程中，城市的自然環(huán)境、社會環(huán)境及其蘊含的當?shù)貧v史文化之間有機聯(lián)系的集合，集中體現(xiàn)在各類遺址、遺跡和建筑中，也體現(xiàn)在城市的藝術(shù)風(fēng)格、生活方式中。作為城市文脈的重要組成部分，歷史文化街區(qū)往往是城市的名片和公眾約文化記憶，是城市建設(shè)中鮮明的文化標識。保護和利用歷史文化街區(qū)，可采用‘繡花’的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破壞街區(qū)肌理與傳統(tǒng)風(fēng)貌”的內(nèi)容可知，在材料一的語境中，“繡花”一詞被用來形象地描述保護和利用歷史文化街區(qū)的方式：在保護歷史文化街區(qū)時，需要像繡花一樣精細、耐心，注重細節(jié)和精致度，避免大拆大建或急功近利的行為。它強調(diào)了在保護過程中要尊重街區(qū)的歷史文脈和傳統(tǒng)風(fēng)貌，通過精細化的操作來維護街區(qū)的完整性和獨特性，使之在現(xiàn)代化建設(shè)中能夠綻放異彩，同時融入現(xiàn)代元素進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。簡而言之，“繡花”是要求我們在保護和利用歷史文化街區(qū)時要精心策劃、細致操作，以達到最佳的保護和利用效果。
20．本題考查信息篩選和概括。
第一空，結(jié)合材料二①段中“一個個歷史文化街區(qū)見證著無錫的城市發(fā)展。無錫推進各區(qū)域歷史文化街區(qū)共同發(fā)展，南方泉、周新里、東亭老街、錢橋老街、梅里老街……一條條歷史文化街區(qū)被喚醒”可提取為：推進各區(qū)域歷史文化街區(qū)共同發(fā)展；
第二空，結(jié)合“興建了占地300多平方米的龍窯展示館，系統(tǒng)展示古陶演進史。自2019年起，已成功舉辦了三屆國際柴燒藝術(shù)節(jié)”可提取概括為：興建龍窯展示館。
第三空，結(jié)合材料一③段中“在保留歷史文化精髓的基礎(chǔ)上可以適當融入現(xiàn)代元素，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”可提取為：融入現(xiàn)代元素。
第四空，結(jié)合材料二②段中“小婁巷還引入了年輕人喜愛的創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場，呈現(xiàn)出古韻與今風(fēng)交融的江南市井生活”可提取為：引入創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場。
21．本題考查內(nèi)容理解和拓展運用。
【材料一】強調(diào)了習(xí)近平總書記對保護和利用歷史文化街區(qū)的重要性指示，并詳細闡述了城市文脈的概念及其在城市建設(shè)中的意義。文中指出，歷史文化街區(qū)是城市文脈的重要組成部分，應(yīng)通過精細化的方式進行保護和利用，避免大拆大建和急功近利，以保留其獨特的文化韻味和歷史風(fēng)貌。同時，提出了在保護的基礎(chǔ)上融入現(xiàn)代元素，實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的建議。
【材料二】以無錫為例，具體展示了歷史文化街區(qū)保護與利用的實踐成果。文中提到，無錫通過推進各區(qū)域歷史文化街區(qū)的共同發(fā)展，喚醒了眾多老街，使其成為城市的文化客廳。同時，通過引入現(xiàn)代元素和創(chuàng)新方式，如創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場等，實現(xiàn)了古韻與今風(fēng)的交融，讓歷史文化街區(qū)煥發(fā)出新的生機與活力。此外，還介紹了宜興前墅龍窯的保護與利用經(jīng)驗，通過舉辦國際柴燒藝術(shù)節(jié)等方式，多角度展示古龍窯品牌文化，推動歷史街區(qū)與城市發(fā)展的相融共進。
結(jié)合“我游覽了無錫的幾條老街，感受到了無錫的文化氣息，但感覺這幾條老街好像都差不多”的內(nèi)容，如材料一所述，保護和利用歷史文化街區(qū)需要統(tǒng)籌城市空間布局，彰顯城市特色，避免“千城一面、萬樓一貌”。無錫在開發(fā)老街時，應(yīng)深入挖掘每條街區(qū)的獨特歷史文化背景，突出其個性特色，避免不同街區(qū)之間出現(xiàn)相似或重復(fù)的景觀和文化元素，使游客能夠感受到每條老街的獨特魅力。
結(jié)合“我也去了幾條老街，要是能看到老住戶們在小橋流水旁、青石板路上原生態(tài)的生活場景就更好了”可知，網(wǎng)友小北提到希望看到老住戶們在小橋流水旁、青石板路上原生態(tài)的生活場景。這提示我們在保護和利用歷史文化街區(qū)時，應(yīng)注重保留和恢復(fù)街區(qū)的原生態(tài)生活氛圍。可以通過政策引導(dǎo)和支持，鼓勵老住戶繼續(xù)居住在街區(qū)中，保持傳統(tǒng)的生活方式和習(xí)俗，同時引入一些與街區(qū)文化相契合的現(xiàn)代業(yè)態(tài)，如手工藝品店、傳統(tǒng)小吃店等，讓游客在游覽中能夠親身體驗到原汁原味的街區(qū)生活。
據(jù)此概括作答即可。
22．本題考查內(nèi)容理解和辨析。
C.有誤，這一選項并沒有直接涉及到對城市文脈的傳承和保護，而是強調(diào)了“愚公移山”的精神，即堅持不懈、團結(jié)協(xié)作的精神，這與保護和傳承城市的歷史文化遺產(chǎn)、文化街區(qū)等具體的文化元素沒有直接關(guān)聯(lián)；
故選C。
（2024·四川樂山·中考真題）閱讀下面的非連續(xù)文本，完成小題。
材料一：
①5月3日，中國成功發(fā)射了嫦娥六號探測器，開啟世界首次月球背面采樣返回之旅。這次任務(wù)全過程約53天，是中國目前開展的最復(fù)雜、最有難度的探月任務(wù)。如果一切順利，科學(xué)家有望在6月底拿到從月球背面帶回的首批巖石樣本。
②想要飛到月背，嫦娥六號首先要進入近地點200公里、遠地點約38萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。科研人員應(yīng)用了“窄窗口多軌道”發(fā)射技術(shù)，為火箭在連續(xù)兩天、每天50分鐘的窗口內(nèi)設(shè)計了10條奔月軌道，以提高實施發(fā)射概率和可靠性。
③要想抵達月背并開展工作，還需要解決通信問題。任何飛到月背、落到月背的探測器，都無法直接跟地球建立聯(lián)系。今年3月，鵲橋二號中繼衛(wèi)星提前到達了月背上空，保障嫦娥六號在月背的一切行動。
④嫦娥六號任務(wù)將沿用嫦娥五號的采集方式，使用鉆取和表取兩種采樣方式，獲得不同層面和深度的樣品，并在月球背面同步開展科學(xué)探測。中國航天科技研制團隊將突破月球逆行軌道設(shè)計與控制技術(shù)。通過適應(yīng)性改進，嫦娥六號軌道器可以完成分離和組合的變形。同時，通過熱控、能源等專業(yè)的復(fù)核復(fù)算，軌道器還能確保逆行軌道的飛行需求，讓嫦娥六號有去有回，帶著月壤順利“回家”。
⑤此次任務(wù)預(yù)選的著陸區(qū)為月球背面南極—艾特肯盆地，被公認為是月球上最大、最古老、最深的盆地。著陸點的選擇綜合考慮了著陸難度、通信難度和科研價值，有望帶回年代更久遠的月球樣本，助力人類進一步分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成等，并深化對月球成因和演化歷史的研究。
⑥香港大學(xué)天體物理學(xué)家帕克稱贊這次發(fā)射“完美無瑕”。他說：“中國在過去幾年里取得的太空探索成就是史無前例的。如果這次任務(wù)成功，將成為科學(xué)界的另一大盛事。”
（摘編自《在月球背面“挖土”有多難？》）
材料二：
2004年，中國探月工程正式啟動，分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。20年來，中國探月人白手起家、攻堅克難，探月工程八戰(zhàn)八捷，為人類對月球和太陽系的認識提供了重要的數(shù)據(jù)和支持。
任務(wù)名稱 發(fā)射時間 典型成績
嫦娥一號 2007.10.24 順利繞月并獲取第一幅全月影像圖
嫦娥二號 2010.10.01 獲取國際最高水平分辨率全月影像圖，環(huán)球探測日地L2點開展小行星飛月探測
嫦娥三號 2013.12.02 中國航天器首次在地外天體著陸（月面軟著陸），“玉兔號”巡視探測月面
“嫦娥五號”再入返回飛行試驗器 2014.11.01 飛行試驗器安全回收，拍回首張中國人自己的地月合影
鵲橋一號 2018.12.08 與嫦娥四號實現(xiàn)中繼通信，全球第一顆專用中繼星
嫦娥四號 2018.12.08 全球首次探測器月背軟著陸，實現(xiàn)全球首次地月中繼通信
嫦娥五號 2020.11.24 完成我國首次地外天體（月球正面北半球）無人采樣返回任務(wù)
鵲橋二號 2024.3.20 為嫦娥六號月球采樣提供支持和中繼通信，繼“鵲橋一號”后全球第二顆專用中繼星
除了月背挖土，國際合作也是嫦娥六號的一大亮點，彰顯中國作為航天大國的自信和開放包容的心態(tài)。2019年中國國家航天局發(fā)布了國際合作機遇公告，計劃拿出20千克用于搭載國際科學(xué)載荷。最終確定了來自巴基斯坦的ICUBE-Q立方星、法國的氡氣探測儀、歐空局/瑞典的負離子分析儀和意大利的激光角反射器。其中，巴基斯坦立方星搭載在嫦娥六號軌道器上，其余載荷均搭載在著陸器上。
（摘編自《史上首次！嫦娥六號要從月球背面“挖土”回來》）
23．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ ）
A．嫦娥六號探測器的成功發(fā)射，標志著53天后，科學(xué)家就可以拿到從月球背面帶回的首批巖石樣本。
B．嫦娥六號將使用兩種采樣方式，獲得南極—艾特肯盆地著陸區(qū)的樣品，并在月球背面同步開展科學(xué)探測。
C．中國探月工程啟動20年來，已成功完成“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。
D．嫦娥六號軌道器上還搭載了4個他國探測器或衛(wèi)星，包括巴基斯坦立方星、法國的氡氣探測儀等。
24．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．月球背面著陸的探測器難以獲得來自地球的信息，這成為嫦娥六號月球背面“挖土”的最大困難。
B．鵲橋二號中繼衛(wèi)星架設(shè)地月之間通信的橋梁，為嫦娥六號月球采樣提供保障，為其月背任務(wù)服務(wù)。
C．嫦娥四號是中國航天史上的一個里程碑，這是人類探測器首次在月球背面軟著陸，實現(xiàn)了世界領(lǐng)跑。
D．嫦娥六號讓他國載荷“搭便車”，既體現(xiàn)了國際合作對探索太空的重要性，也彰顯出我國的自信。
25．文中說：“如果這次任務(wù)成功，將成為科學(xué)界的另一大盛事。”請結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕恼J識。
【答案】23．B 24．A 25．①本次任務(wù)全過程約53天，是中國目前開展的最復(fù)雜、最有難度的探月任務(wù)。②本次任務(wù)有望帶回年代更久遠的月球樣本，助力人類進一步分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成等，并深化對月球成因和演化歷史的研究。③本次任務(wù)國際合作是一大亮點，彰顯了我國作為航天大國的自信和開放包容的心態(tài)。
【解析】23．本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析。
A.有誤，由材料一①“如果一切順利，科學(xué)家有望在6月底拿到從月球背面帶回的首批巖石樣本”可知，原文表述是“如果一切順利”，選項表述過于絕對。
C.有誤，由材料二第一段“中國探月工程正式啟動，分為‘無人月球探測’‘載人登月’和‘建立月球基地’三個階段”和表格中內(nèi)容可知，目前中國探月工程還未完成“載人登月”和“建立月球基地”兩個階段。
D.有誤，由材料二第二段“最終確定了來自巴基斯坦的ICUBE-Q立方星、法國的氡氣探測儀、歐空局/瑞典的負離子分析儀和意大利的激光角反射器。其中，巴基斯坦立方星搭載在嫦娥六號軌道器上，其余載荷均搭載在著陸器上”可知，只有巴基斯坦立方星搭載在嫦娥六號軌道器上，其余載荷均搭載在著陸器上。
故選B。
24．本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。
A.有誤，由材料一第③段“要想抵達月背并開展工作，還需要解決通信問題”可知，通信問題只是嫦娥六號月球背面“挖土”需要解決的困難之一，但不一定是最大的困難。
故選A。
25．本題考查對材料的閱讀認識。
“如果這次任務(wù)成功，將成為科學(xué)界的另一大盛事”，體現(xiàn)在嫦娥六號探測器的具體任務(wù)和國際合作等方面。
結(jié)合材料一第①段“這次任務(wù)全過程約53天，是中國目前開展的最復(fù)雜、最有難度的探月任務(wù)”可知，本次任務(wù)全過程約53天，是中國目前開展的最復(fù)雜、最有難度的探月任務(wù)。
結(jié)合材料一第⑤段“此次任務(wù)預(yù)選的著陸區(qū)為月球背面南極-艾特肯盆地，被公認為是月球上最大、最古老、最深的盆地。著陸點的選擇綜合考慮了著陸難度、通信難度和科研價值，有望帶回年代更久遠的月球樣本，助力人類進一步分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成等，并深化對月球成因和演化歷史的研究”可知，本次任務(wù)有望帶回年代更久遠的月球樣本，助力人類進一步分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成等，并深化對月球成因和演化歷史的研究。
結(jié)合材料二第二段“除了月背挖土，國際合作也是嫦娥六號的一大亮點，彰顯中國作為航天大國的自信和開放包容的心態(tài)”可知，本次任務(wù)國際合作是一大亮點，彰顯了我國作為航天大國的自信和開放包容的心態(tài)。
（2024·江蘇常州·中考真題）小語和小文整理了一組關(guān)于“熱詞新語”的文本，請你參與探討研究，完成下面小題。
【文本一】
①今天上午國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館等單位聯(lián)合主辦的“漢語盤點2023”揭曉儀式，發(fā)布2023年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語。
②2023年度十大流行語是：中華民族現(xiàn)代文明、高質(zhì)量共建“一帶一路”、全球文明倡議、數(shù)字中國、杭州亞運會、核污染水、巴以沖突、大語言模型、神舟十七號、村超。
③2023年度十大網(wǎng)絡(luò)用語是：愛達未來、煙火氣、數(shù)智生活、村BA、特種兵式旅游、顯眼包、主打一個××、多巴胺穿搭、命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動、新職人。
④2023年度十大新詞語是：生成式人工智能、全球文明倡議、村超、新質(zhì)生產(chǎn)力、全國生態(tài)日、消費提振年、特種兵式旅游、顯眼包、百模大戰(zhàn)、墨子巡天。
⑤年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語是國家語言資源監(jiān)測與研究中心基于大數(shù)據(jù)語料庫，利用語言信息處理技術(shù)篩取，并經(jīng)過專家評議而來的。這些熱詞新語記錄了社會焦點的變遷，勾勒出語言生活的圖景。
⑥全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會發(fā)布
（央視新聞客戶端，2023年12月20日）
【文本二】
_________________
①12月4日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了“2023十大流行語”。“新質(zhì)生產(chǎn)力”“雙向奔赴”“人工智能大模型”“村超”“特種兵式旅游”“顯眼包”“搭子”“多巴胺××”“情緒價值”“質(zhì)疑××，理解××，成為××”入選。
②“十大流行語”的發(fā)布進一步提升了人們對語言的敏感度，有助于人們以新方式、新視角去看待、認知生活中的語言。看到“顯眼包”這個如此接地氣的詞匯能成為年度流行語，感覺很溫暖。的確，少了“嫌棄”“愛出風(fēng)頭”等意味，多了“個性突出”“活力外溢”“可愛有趣”等內(nèi)涵，“顯眼包”的流行，讓人們體悟到語言流變過程中展現(xiàn)出的人情味，這種精準而不失詼諧的表達，流露出一種積極向上的生活態(tài)度。
③“十大流行語”的發(fā)布也在一定程度上打通了代際和群體間的壁壘，讓不同人群通過語匯的掃盲來實現(xiàn)更好的跨界溝通。今年發(fā)布的流行語中，對于“情緒價值”，不少中老年網(wǎng)友表示不明白是什么意思，但后面給出的詳細解讀，點出了“情緒價值”流行的背后，是越來越多的人在物質(zhì)生活之外還有更高層次的心理需求。當這種情感需求和動態(tài)心理過程被長輩看到，或許就成了一些固有認知和理念發(fā)生改變的開始，成了解開代際和群體間隔闔的一把鑰匙。
④“十大流行語”的發(fā)布還讓人們有機會去接觸和了解未知的領(lǐng)域，開闊眼界、增長見識。諸如“人工智能大模型”“村超”“特種兵式旅游”等詞匯，曾經(jīng)只在某個圈層流行，受到某些特定人群的關(guān)注，將他們放到“年度流行語”這個更大的展臺上，正是在幫助更多人了解前沿科技，帶那些被“信息繭房”困住的人去看不一樣的風(fēng)景。
⑤有人說“要讀懂中國，先讀懂十大流行語”，“讀懂了十大流行語，才能成就更好的自己”，一年一度“十大流行語”的發(fā)布，某種程度上是國人歲末年終的一種儀式感。
（《工人日報》，2023年12月6日，樂群，有改動）
【文本三】
哪些年度熱詞能被詞典收錄？
①熱詞是指通過熱點事件而總結(jié)出來的具有一定事件指向性的詞語，人人都可能是熱詞的制造者、知識的傳播者。影響年度熱詞產(chǎn)生和流行的因素主要包括以下幾個方面：
②一是社會因素。隨著科技、文化和社會的發(fā)展，新的詞語不斷涌現(xiàn)，原先限于專業(yè)領(lǐng)域的一些詞語逐漸為社會公眾所關(guān)注。比如“生成式人工智能”等年度科技新詞，反映了科技進步的足跡。二是語言因素。通過語言的類推作用產(chǎn)生了大量新詞語，語言的經(jīng)濟性、簡潔性原則也催生縮略詞語。比如，“村BA”既是縮略詞，又是對“村晚”和“NBA”“CBA”等詞語的仿造。三是認知因素。新穎獨特的詞語能夠吸引大眾眼球，人們會設(shè)法使語言陌生化，在形式上采用字母、符號等非漢字形式，在語音上采用諧音方式等。四是傳播因素。互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化的背景擴大了社會語言的影響力，特別是短視頻傳播近來深受大眾青睞，成為人們展現(xiàn)語言智慧的重要途徑。
③年度熱詞中有很多跟某個熱點事件相關(guān)的詞語。只有那些反映社會公眾普遍關(guān)注事件的詞才會成為流行語。當這些詞語被廣泛使用，由專指性向普遍性轉(zhuǎn)變，才有機會作為新詞新義進入規(guī)范性詞典。在每年產(chǎn)生的大量新詞語中，有不少的轉(zhuǎn)瞬即逝，能夠在社會中廣泛使用并被漢語規(guī)范性詞典收錄的更是少之又少。據(jù)統(tǒng)計，2010年至2017年，《中國語言生活報告》共發(fā)布媒體新詞3601個，其中只有30個被《現(xiàn)代漢語詞典》第7版收錄。
④究竟哪些熱詞有機會進入語文詞典？一是語文性。表達形式符合現(xiàn)代漢語的構(gòu)詞規(guī)律和語音語法特點，意義表達準確，音節(jié)長短得當。二是穩(wěn)定性。指詞形、詞義及其用法已經(jīng)基本穩(wěn)定，在社會上使用頻率高、使用范圍廣，大多已被主流媒體認可。三是通用性。年度熱詞的選收，以跟生活關(guān)系的密切程度而定。社會共知度高的詞語容易被選收為年度熱詞，也容易被收進《現(xiàn)代漢語詞典》。
⑤年度熱詞記錄生活新變化、經(jīng)濟社會新發(fā)展，是社會文化和時代變遷的即時反映；語文詞典收詞則兼顧延續(xù)性與時代性，二者是語言生活中密切相關(guān)的兩個方面。這些詞語不僅串聯(lián)著社會大眾共同經(jīng)歷的點點滴滴，從不同視角忠實記錄著時代之聲；而且為構(gòu)筑中華民族共有的精神家園、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻語言文化之力。
（《光明日報》，2024年1月7日，杜翔，有改動）
26．下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語之間存在著重復(fù)出現(xiàn)的詞語。
B．這些熱詞新語記錄了社會焦點的變遷、生活新變化和經(jīng)濟社會新發(fā)展。
C．人人都是熱詞的制造者和傳播者、人人又都是熱詞能否進入語文詞典的影響者。
D．互聯(lián)網(wǎng)擴大了社會語言的影響力，也加速了流行語的廣泛傳播。
27．請你為文本二擬一個恰當?shù)臉祟}。（不超過20字）
28．你們圍繞本組文本的有關(guān)內(nèi)容和寫法展開了討論。
小語：熱詞之所以能產(chǎn)生和流行，離不開一個“新”字，即語言形式要新穎獨特。
你：這只是其中一個因素，還有
小文：文本一是一篇新聞，采用了典型的倒金字塔結(jié)構(gòu)，交代事件簡潔到位。
你：文本二三是新聞評論，論證方法使用恰當，我舉一個例子來說明，比如
29．隨著探討的深入，你們不約而同對“什么熱詞能夠進入《現(xiàn)代漢語詞典》”產(chǎn)生了探究興趣。以下幾個熱詞，你認為哪一個最有可能入選，說說理由。
顯眼包 村BA 生成式人工智能
我選 ，理由是
【答案】26．C 27．2023十大流行語的發(fā)布及其意義 28． 社會因素、語言因素、認知因素和傳播因素 文本二通過具體詞語如“顯眼包”“情緒價值”的解讀，運用舉例論證的方法，說明流行語的發(fā)布如何提升人們對語言的敏感度和促進代際溝通； 29． 生成式人工智能 “生成式人工智能”符合現(xiàn)代漢語的構(gòu)詞規(guī)律和語音語法特點，意義表達準確，且反映了科技進步的足跡，具有較高的社會共知度和使用頻率，因此最有可能入選。
【解析】26．本題考查材料信息篩選。
C.根據(jù)文本三第①段“人人都可能是熱詞的制造者、知識的傳播者”第④段“究竟哪些熱詞有機會進入語文詞典？一是語文性……二是穩(wěn)定性……三是通用性……”可知，選項一方面表述過于絕對，另一方面文章并未提到“人人又都是熱詞能否進入語文詞典的影響者”，而是提到了影響熱詞進入詞典的幾個因素；
故選C。
27．本題考查標題擬寫。
根據(jù)文本二第①段“12月4日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了‘2023十大流行語’……入選”可知，語段主要介紹2023十大流行語發(fā)布；
根據(jù)文本二第②—④段“‘十大流行語’的發(fā)布進一步提升了人們對語言的敏感度，有助于人們以新方式、新視角去看待、認知生活中的語言”“‘十大流行語’的發(fā)布也在一定程度上打通了代際和群體間的壁壘，讓不同人群通過語匯的掃盲來實現(xiàn)更好的跨界溝通”“‘十大流行語’的發(fā)布還讓人們有機會去接觸和了解未知的領(lǐng)域，開闊眼界、增長見識”可知，語段主要介紹了“十大流行語”發(fā)布的重要意義；
綜合以上信息可概括標題為：2023十大流行語的發(fā)布及其意義。
28．本題考查材料信息篩選。第①空：根據(jù)對話“小語：熱詞之所以能產(chǎn)生和流行，離不開一個‘新’字，即語言形式要新穎獨特”“你：這只是其中一個因素，還有”可知，橫線處需要填寫影響熱刺產(chǎn)生的因素，可定位到文本三第①②段“影響年度熱詞產(chǎn)生和流行的因素主要包括以下幾個方面”“一是社會因素。隨著科技、文化和社會的發(fā)展……二是語言因素。通過語言的類推作用產(chǎn)生了大量新詞語……三是認知因素。新穎獨特的詞語能夠吸引大眾眼球……四是傳播因素。互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化的背景擴大了社會語言的影響力……”可知，其他因素還有：社會因素、語言因素、認知因素和傳播因素。
第②空：根據(jù)題干對話“你：文本二三是新聞評論，論證方法使用恰當，我舉一個例子來說明”可知，橫線處需要舉一個例子來分析論證方法的運用。根據(jù)文本二第二段“看到‘顯眼包’這個如此接地氣的詞匯能成為年度流行語，感覺很溫暖……這種精準而不失詼諧的表達，流露出一種積極向上的生活態(tài)度”可知，作者舉了“顯眼包”這個流行語作為例子，來說明流行語如何反映語言流變中的人情味和積極向上的生活態(tài)度。屬于舉例論證的方法，結(jié)合文本二第②段“‘十大流行語’的發(fā)布進一步提升了人們對語言的敏感度，有助于人們以新方式、新視角去看待、認知生活中的語言。”通過這個例子，作者有效地論證了流行語如何成為反映社會心態(tài)和文化變遷的鏡像。據(jù)此作答即可。
29．本題考查材料運用。
根據(jù)文本三第④段“究竟哪些熱詞有機會進入語文詞典？一是語文性……二是穩(wěn)定性……三是通用性……”可知，流行語要進入詞典需要有文段中所提到的特點。“生成式人工智能”作為當前科技領(lǐng)域的熱門詞匯，不僅代表了最前沿的技術(shù)趨勢，還深刻影響著社會生活的多個方面。從科技發(fā)展的角度看，生成式人工智能（如ChatGPT等模型）展現(xiàn)出了強大的自然語言處理能力和創(chuàng)造力，能夠生成文本、圖像、音頻等多樣化內(nèi)容，為人類的工作和生活帶來了諸多便利和變革。這種技術(shù)的廣泛應(yīng)用和快速發(fā)展，使得“生成式人工智能”成為了一個具有高度代表性和廣泛認知度的詞匯。同時，“生成式人工智能”也符合《現(xiàn)代漢語詞典》收錄詞匯的原則和標準。該詞典旨在反映現(xiàn)代漢語的詞匯面貌和使用情況，收錄具有代表性、廣泛性和穩(wěn)定性的詞匯。而“生成式人工智能”作為新興技術(shù)領(lǐng)域的核心詞匯，不僅具有高度的代表性和廣泛性，還展現(xiàn)了現(xiàn)代漢語詞匯在新時代背景下的發(fā)展和變化。相比之下，“顯眼包”雖然在網(wǎng)絡(luò)語言中較為流行，但其含義和用法相對局限，更多是在特定語境下使用，缺乏廣泛的適用性和穩(wěn)定性；“村BA”則更多地是描述一種具體的活動或現(xiàn)象，雖然具有一定的地域性和文化特色，但在全國范圍內(nèi)的認知度和影響力相對有限。所以“生成式人工智能”有機會進入詞典。據(jù)此分析作答即可。
（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）校刊《文化視野》在策劃一期以“文化自信——最炫中國風(fēng)”為主題的專刊。你是編輯之一，請完成以下任務(wù)。
材料一
堅定文化自信，把繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去，努力使我們的文化自信表現(xiàn)出一種“自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲”的新格局。
（摘編自蔡武《從三個方面理解把握文化自信》）
材料二
馬面裙又稱“馬面褶裙”，是中國古代女子主要的一種裙式。因前面裙門在兩側(cè)裙褶映襯下，形成一個酷似馬面的造型而得名。設(shè)計師從馬面裙的圖案紋樣中找尋靈感，或在結(jié)構(gòu)上巧妙地結(jié)合馬面裙的元素，使其色彩、紋樣、形制等，符合現(xiàn)代人的理念與審美。
材料三
這個春節(jié)，馬面裙再次火爆出圈。多個電商平臺的大數(shù)據(jù)顯示，今年開年以來，漢服的搜索量暴漲，其中，馬面裙成為漢服品類下熱度最高的單品。“新春戰(zhàn)袍”馬面裙帶動了一輪傳統(tǒng)文化消費熱潮。
（摘編自央廣網(wǎng)北京2月19日消息）
依托國內(nèi)一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出，“出海”步伐加速，國貨美妝品牌成為美妝行業(yè)一道亮麗風(fēng)景線，成為從“中國制造”躍升到“中國質(zhì)造”的典型代表。
（摘編自《人民日報》2024年5月21日）
材料四
今年3月發(fā)布的《2024抖音電商女性消費趨勢數(shù)據(jù)報告》顯示，過去一年，馬面裙訂單量同比增長841%，漢服訂單量同比增長336%。
根據(jù)得物APP數(shù)據(jù)，2023年國貨“潮品”消費中，95后、00后正成為消費主力，占國貨“潮品”消費的82.6%，其中00后消費占比近六成。優(yōu)質(zhì)的國貨承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而“潮品”則代表時尚消費、品質(zhì)消費的潮流。
（摘編自《人民日報》海外版2024年3月25日）
京東消費及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院發(fā)布的《2024國貨消費觀察》顯示，相比2020年同期，今年生產(chǎn)國潮產(chǎn)品的品牌數(shù)量同比增長超3倍、商品種類提升超5倍，尤其在服飾、家具、家裝等領(lǐng)域“新中式”產(chǎn)品持續(xù)熱銷，越來越多高品質(zhì)、高價值的國貨品牌和產(chǎn)品受到關(guān)注、贏得認可。
（摘編自《人民日報》2024年5月9日）
30．如果要把文化自信的新格局寫在專刊的扉頁上，你會寫哪幾句？
31．編輯部的同學(xué)為專刊設(shè)定了如下欄目，請為材料三選擇合適的欄目。
A．時政要聞 B．時尚短訊 C．健康生態(tài) D．讀編往來
32．組稿時，有同學(xué)認為材料四最后一段可刪去。請結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?br/>33．專刊與讀者見面后，有同學(xué)詢問以馬面裙為代表的新中式產(chǎn)品爆火的原因。請結(jié)合以上材料回復(fù)。
【答案】30．示例：自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲 31．材料三適合的欄目是 B.時尚短訊。理由：材料三主要講述了馬面裙在春節(jié)期間再次火爆出圈，成為漢服品類下熱度最高的單品，并帶動了一輪傳統(tǒng)文化消費熱潮，且新銳國貨品牌爆款頻出。這一內(nèi)容重點關(guān)注的是當下文化消費領(lǐng)域中的時尚潮流，屬于時尚方面的動態(tài)信息。 32．示例：不建議刪去。這一段通過京東消費及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院發(fā)布的數(shù)據(jù)，具體說明了國潮產(chǎn)品品牌數(shù)量和商品種類的大幅增長，尤其是“新中式”產(chǎn)品在服飾、家具、家裝等領(lǐng)域的持續(xù)熱銷情況，進一步強調(diào)了國貨受到關(guān)注和認可的程度，豐富了對于國貨熱潮的闡述，增強了文章內(nèi)容的說服力和全面性。 33．①設(shè)計師從馬面裙的圖案紋樣、結(jié)構(gòu)等方面找尋靈感并加以創(chuàng)新，使其符合現(xiàn)代人的理念與審美。②依托國內(nèi)一流制造能力，國貨品牌爆款頻出，品質(zhì)提升。③年輕一代（95 后、00 后）成為消費主力，他們對國貨“潮品”的喜愛和支持推動了其發(fā)展。④優(yōu)質(zhì)的國貨承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引發(fā)了人們的文化認同和情感共鳴。
【解析】30．本題考查內(nèi)容理解與分析。
首先，需要明確題目要求是將文化自信的新格局寫在專刊扉頁上，這意味著所寫的內(nèi)容要簡潔、有力且能準確傳達文化自信的核心要義。接著，仔細分析材料一中關(guān)于文化自信新格局的表述“自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲”，這句話強調(diào)在堅定文化自信的過程中，要保持一種平衡和理性的態(tài)度，既要充分肯定自己的文化，又要不斷進取、開放包容，理解其內(nèi)涵并作答。
31．本題考查材料內(nèi)容理解與拓展運用。
A. 時政要聞通常涉及國家政治、經(jīng)濟、外交等重大事件和政策的最新動態(tài)。
B. 時尚短訊側(cè)重于報道當下流行的時尚趨勢、潮流單品以及相關(guān)的消費動態(tài)。
C.健康生態(tài)一般涵蓋與環(huán)境、健康生活方式、生態(tài)保護等相關(guān)的內(nèi)容。
D.讀編往來通常是讀者與編輯之間的交流互動，包括讀者的反饋、疑問、建議，以及編輯的回復(fù)等。
由材料三“這個春節(jié)，馬面裙再次火爆出圈”“‘新春戰(zhàn)袍’馬面裙帶動了一輪傳統(tǒng)文化消費熱潮”“依托國內(nèi)一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出”可知，材料三主要講述了馬面裙在春節(jié)期間再次火爆出圈，成為漢服品類下熱度最高的單品，帶動了傳統(tǒng)文化消費熱潮。且第二段“依托國內(nèi)一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出”提到新銳國貨品牌爆款頻出的時尚消息，這些內(nèi)容主要聚焦于時尚領(lǐng)域的最新動態(tài)和熱門趨勢，符合“時尚短訊”欄目的特點，能夠及時傳遞當下流行的文化元素和消費現(xiàn)象，故材料三適合欄目 B.時尚短訊。
32．本題考查材料作用分析。作答時，首先表明觀點態(tài)度，不能刪去。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由。
由材料四尾段“相比2020年同期，今年生產(chǎn)國潮產(chǎn)品的品牌數(shù)量同比增長超3倍、商品種類提升超5倍”可知，此段詳細說明了國潮產(chǎn)品在數(shù)量和種類上的顯著增長。同時提到“新中式”產(chǎn)品在服飾、家具、家裝等領(lǐng)域的持續(xù)熱銷，使讀者更清晰地了解到國貨在多個領(lǐng)域的受歡迎程度。這段內(nèi)容與前面段落相互補充，前面主要講述了馬面裙等漢服的熱度以及年輕消費者對國貨“潮品”的消費情況，而這一段則從更廣泛的國潮產(chǎn)品角度進行闡述，進一步強調(diào)了國貨發(fā)展的良好態(tài)勢，為論證國貨受到關(guān)注和認可提供了更充分的依據(jù)。如果刪去，會使材料在闡述國貨的發(fā)展情況上不夠全面和深入。
33．本題考查對材料內(nèi)容的理解與概括。
由材料二“設(shè)計師從馬面裙的圖案紋樣中找尋靈感，或在結(jié)構(gòu)上巧妙地結(jié)合馬面裙的元素，使其色彩、紋樣、形制等，符合現(xiàn)代人的理念與審美”可知，設(shè)計師對馬面裙進行創(chuàng)新，使其符合現(xiàn)代人的理念與審美。比如從馬面裙的圖案紋樣中找尋靈感，或在結(jié)構(gòu)上巧妙結(jié)合其元素，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合；
由材料三第二段“依托國內(nèi)一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出，‘出海’步伐加速，國貨美妝品牌成為美妝行業(yè)一道亮麗風(fēng)景線，成為從‘中國制造’躍升到‘中國質(zhì)造’的典型代表”可知，依托國內(nèi)一流制造能力，國貨品牌能夠不斷推出爆款，產(chǎn)品質(zhì)量提升，這為新中式產(chǎn)品的爆火提供了基礎(chǔ)。例如國貨美妝品牌從“中國制造”躍升到“中國質(zhì)造”，提升了消費者對國貨的信任和喜愛；
由材料四第二段“根據(jù)得物APP數(shù)據(jù)，2023年國貨‘潮品’消費中，95后、00后正成為消費主力，占國貨‘潮品’消費的82.6%，其中00后消費占比近六成。優(yōu)質(zhì)的國貨承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而‘潮品‘則代表時尚消費、品質(zhì)消費的潮流”可知，材料四指出95后、00后正成為消費主力，且00后消費占比近六成。年輕一代對傳統(tǒng)文化的認同和對時尚的追求，促使他們積極消費以馬面裙為代表的新中式產(chǎn)品；
由材料一“堅定文化自信，把繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚時中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
專題十八 非連續(xù)性文本閱讀 原卷版
【真題1】
（2024·浙江·中考真題）閱讀下文，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
材料一：
第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查
說明：①調(diào)查對象為18歲以下的小學(xué)、初中、高中、職高、中專、技校在校學(xué)生。根據(jù)教育部《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)，以上在校生共1.99億。
材料二：
未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和娛樂情況
①《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示，未成年網(wǎng)民利用互聯(lián)網(wǎng)復(fù)習(xí)學(xué)過知識的比例最高，為46.5%；利用互聯(lián)網(wǎng)在線答疑、背單詞、學(xué)習(xí)課外知識、做作業(yè)的比例均在35%至40%之間。
②《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示，有54.1%的未成年網(wǎng)民表示經(jīng)常在網(wǎng)上看短視頻，77.5%的家長表示會擔(dān)心孩子看短視頻的時間過長，沉迷網(wǎng)絡(luò)，受到不良誘導(dǎo)。
材料三：
專家建議
①首都師范大學(xué)教育學(xué)院院長建議，未來可加大優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容供給，進一步做好供給方式的精細化管理，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)方案。
②中國青少年研究中心少年兒童研究所所長認為，要強化家長互聯(lián)網(wǎng)使用能力的培訓(xùn)，通過社區(qū)培訓(xùn)、家長學(xué)校等形式，讓家長具備正確管理未成年人上網(wǎng)的技能。
材料四：
①_________過去幾年，我國未成年人網(wǎng)絡(luò)娛樂行為管理體系日趨完善，對不良用網(wǎng)行為的監(jiān)管日趨嚴格。今年1月1日起正式施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》是我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合立法，對網(wǎng)絡(luò)沉迷防治作出了具體規(guī)定。
②隨著《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》落地施行，各地各部門紛紛進社區(qū)、進校園普及相關(guān)知識。北京市海淀區(qū)市民活動中心工作人員面向居民開展普法教育，提醒家長強化監(jiān)護人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育責(zé)任；天津市南開區(qū)、河北區(qū)等網(wǎng)信部門聯(lián)動未成年人檢察工作室，將法治宣講平臺由“線下”搬至“線上”……各地各具特色的宣傳活動，為未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間健康成長提供有益引導(dǎo)。
（以上材料摘編自2024年5月28日《人民日報》，《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》）
1．關(guān)于未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況，從材料一的數(shù)據(jù)中，可以得出哪些結(jié)論？請寫出兩點。
2．材料三中院長的建議是對記者采訪的回答。請結(jié)合調(diào)查情況，推測記者的提問。
記者提問：________________________________________________________
院長回答：未來可加大優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容供給，進一步做好供給方式的精細化管理，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)方案。
3．請為材料四添加一個標題。
標題：_____________
4．班級對同學(xué)們互聯(lián)網(wǎng)使用情況開展問卷調(diào)查。請你根據(jù)上面四組材料，參照下面示例，設(shè)計問卷中的一個問題，問題的選項不少于3項。
示例： 你通過哪些途徑了解與未成年人上網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)？（可多選） □法治宣講進校園 □學(xué)校主題教育 □網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)“線上”課堂 □社區(qū)普法宣傳 □家長的教育
【答案】1．①絕大多數(shù)未成年網(wǎng)民對相關(guān)法律或政策有所了解。
②我國未成年網(wǎng)民規(guī)模大、互聯(lián)網(wǎng)普及率高。
③未成年人利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)占比高，且認可互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的比例有增長。
2．示例：院長您好！調(diào)查顯示，未成年網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的比例很高，為更好滿足未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的需求，您有哪些建議？
3．示例1：加強網(wǎng)絡(luò)普法教育
示例2：監(jiān)管措施
4．示例：你使用互聯(lián)網(wǎng)開展過哪些學(xué)習(xí)活動？（可多選）
□復(fù)習(xí)知識 □在線答疑 □學(xué)習(xí)課外知識 □背單詞 □做作業(yè)
【導(dǎo)語】這篇文章通過多組材料，綜合呈現(xiàn)了當前中國未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀及各方應(yīng)對舉措。首先，通過調(diào)查數(shù)據(jù)揭示了未成年人上網(wǎng)的主要用途及家長的擔(dān)憂。其次，專家建議強調(diào)了提升教育內(nèi)容供給和家長指導(dǎo)能力的必要性。最后，通過具體法規(guī)的實施和宣傳活動，展示了國家對未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的重視。整體上，文章結(jié)構(gòu)緊湊，數(shù)據(jù)與建議相結(jié)合，強調(diào)社會各界的共同努力，為未成年人健康上網(wǎng)發(fā)展提供了切實可行的方向。
課標要求 閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會文本的意思，得出有意義的結(jié)論。
考察知識點 考點1信息提煉與概括 考點2信息篩選與辨析 考點3分析圖表信息 考點4運用文體知識解決問題 考點5信息推斷與運用
命題趨勢 考查形式靈活多樣，具有較強的探究性，注重個性閱讀體驗。
非連續(xù)性文本的概念
所謂“非連續(xù)性文本”，是指圍繞一個事物或主題，按照一定邏輯順序提供多維度的諸如數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、說明書、廣告、地圖、清單、時刻表、目錄、索引等閱讀材料。這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題，單獨看是完整的，合在一起又必須綜合地表達意義。
非連續(xù)性文本的獨特性
在內(nèi)容上，非連續(xù)性文本大多由多種材料組成，除了文字之外，還有數(shù)據(jù)、表格、圖畫等，具有直觀、簡明、醒目、信息量大、概括性強、易于比較等特點，生活實用性突出，在現(xiàn)代社會中運用廣泛。
在文體上，非連續(xù)性文本不同于記敘文、議論文、說明文等一般文章體裁，它強調(diào)各種文本、文體的綜合應(yīng)用，把連續(xù)的線性思維和零散的點狀、碎片思維有機結(jié)合起來，讓我們在眾多跳躍的信息中感知文本內(nèi)容。當今時代已進入讀圖時代、媒體時代，大量信息以碎片形式呈現(xiàn)，如何有效地整合并利用這些信息，無疑將成為網(wǎng)絡(luò)時代的重要能力之一。
具體來說，非連續(xù)性文本以其直觀、簡明、概括性強、易于比較等特點，在現(xiàn)代社會中被廣泛運用，與人們的日常生活和工作學(xué)習(xí)密不可分。
閱讀要求
了解各類非連續(xù)性文本的閱讀要求。
（1）對于文字類的文本，能關(guān)注標題、中心句、結(jié)構(gòu)等，學(xué)會提取關(guān)鍵信息，概括文本內(nèi)容，探究文本所持的態(tài)度、觀點或揭示的主要問題；
（2）對于圖畫類的文本，能按一定的順序客觀地說明其構(gòu)圖要素，準確描述漫畫、圖標等畫面的內(nèi)容，指出其含義，學(xué)會關(guān)注徽標的變形，領(lǐng)會其寓意，找準漫畫諷刺頌揚的對象；
（3）對于表格類的文本，能準確分析圖表數(shù)據(jù)，抓住變化規(guī)律，比較概括圖表反映的主要信息，學(xué)會談看法和建議；
（4）對于圖示類的文本，能根據(jù)地圖、示意圖說明方位和路線。
考點透視和技巧方法
（一）文字類文本——消息、新聞、（描寫、說明、議論）語段、廣告語、通知、申請書、倡議書、短信、網(wǎng)絡(luò)對話、解說詞、說明書、活動方案……
考點：篩選信息、概括內(nèi)容、把握觀點、領(lǐng)悟內(nèi)涵、擬寫標題、跟帖、評論、提建議(舉措)等
1.信息梳理和辨析
信息梳理和辨析，以單選題的形式設(shè)題，有四個選項，每一個選項長度相當，信息均來自文本，考生需要選擇閱讀選項，結(jié)合文章進行梳理和辨析，從而做出正確的判斷。
做這種題目，常常采用四步解題法：
（1）一審——審題干，圈關(guān)鍵詞，是選正確的還是不正確的。
（2）二找——在文中找出與選項相對應(yīng)的句子并標注。
（2）二比——選項切片，圈出敏感詞（代詞、對象、限制詞、修飾詞），并根據(jù)選擇題設(shè)題常見的幾種錯誤類型：以偏概全、范圍失當、偷換概念、無中生有、因果混亂、主次顛倒、表述絕對，仔細比對原文。
（3）四判斷——根據(jù)比對結(jié)果確定答案。
2.信息的篩選和整合
信息的篩選和整合，是對學(xué)生思維判斷的檢測，常以簡答題的形式設(shè)題。解題時要將題干的信息，對應(yīng)原文文本進行梳理分析，細心地進行篩選與概括，就能得出正確答案。
做這種題目，常常采用四步解題法：
（1）一審——仔細審題干，抓住題干的中的限定角度、范圍、時間、空間等關(guān)鍵詞，明確篩選的的方向，然后根據(jù)要篩選的方向，回歸文本，鎖定答題的區(qū)間。
（2）二提——在答題區(qū)間內(nèi)仔細篩選相關(guān)信息，做到準確、全面，還需借助一定的方法。
①抓關(guān)鍵語句法。抓住總起句，結(jié)尾句或提問式語句，抓住給出概念或解說的句子，抓住進行比較或分析后得出結(jié)論的句子等。
②抓關(guān)鍵詞法。抓住諸如“首先”“其次”“另外”“還有”“也”“除此之外”等提示性詞語或者標點符號來篩選信息。
③“點面結(jié)合”法。有時候與答案有關(guān)的信息并不是集中在某一“塊”，而是分布在全文的各個部分，這就要求對全文進行整體把握，點面結(jié)合，逐一摘取，避免遺漏。
（3）三整合——對篩選出來的關(guān)鍵信息進行整合。有些信息可直接整合，有些信息除了文中的語句外，必要時要加上自己的語言，形成一個完整的意思，需注意表述的準確和簡潔。我們在整合時，盡量用原文中的詞語，盡量不用修飾語，用自己話概括時，盡量用短句。
（4）四校對——答案形成后，與題干的問法、字數(shù)要求、賦分進行對照，檢查有無漏掉的要點，答題時分點作答。
3.材料探究題
答題方法：在進行材料探究時，如果幾則材料共同講述一個主題，那在探究材料之間的共性的同時，更應(yīng)探究它們的個性；有些材料看似講述不同的主題，其實只是形式不同而實質(zhì)是相同的，對于這樣的材料，我們可以進行分析比較，找出它們的共性，再通過同中求異，異中求同，找出材料的內(nèi)在聯(lián)系或變化規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，得出結(jié)論。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問題，加以整合。
4.新聞類
①擬寫新聞標題，一句話概括新聞：第一步找導(dǎo)語，導(dǎo)語一般在新聞的第一句或第一段。第二步，在導(dǎo)語中找中心句。第三步，按“人物（對象）＋事件（結(jié)果）”的句式找關(guān)鍵詞并整合答案。
②評論標題：根據(jù)標題的特點來答題即可。標題的特點是能準確概括新聞的主要內(nèi)容，盡可能突出重點，簡潔醒目，關(guān)鍵詞能突出新聞的價值要素，引起受眾的關(guān)注。另外還要注意標題中所用的手法。
5.建議類
在閱讀材料的基礎(chǔ)上，提出解決問題的措施、方法等。
①審讀題目，弄清存在的問題，這樣才能提出有針對性的建議。
②結(jié)合實際提出建議，建議要可行便于操作。
6.訪談類
在閱讀材料的基礎(chǔ)上，對采訪只是的考查，如擬寫采訪提綱、評價訪談問題。
注重提問的技巧：所提的問題要具體、客觀，有針對性、問題之間有一定的邏輯性。
（二）圖畫類文本——徽標、漫畫、示意類圖片（道路交通示意圖、線路圖、地圖、指示牌、建筑結(jié)構(gòu)功能示意圖等）等等
考點：介紹內(nèi)容、解析構(gòu)圖、描述畫面、揭示寓意、說明方位線路、理解運用、反思評價等。
1.徽標漫畫類：題目一般有三部分組成---問題（試題的方向）、主體（圖畫各因素的構(gòu)成）、文字（對畫面情景的注解）。
解題技巧：
一審題——明確答題的方向；
二看文字——配圖文字、標題會暗示主題和觀點；
三看圖的構(gòu)成要素畫——面中的數(shù)字、線條、色彩、人物的穿著裝飾表情動作都要觀察，然后按一定的順序說明；
四聯(lián)系社會現(xiàn)實，體會意蘊。
2.圖示類：對圖示類的文本，找到箭頭的方向和方位說明方位和路線即可。
（三）表格類文本——表格、曲線圖、餅圖、柱狀圖、環(huán)形圖、時刻表、憑證單據(jù)……
考點：透過數(shù)據(jù)概括信息、把握規(guī)律、評論現(xiàn)象、分析原因、提出建議、利用信息解決問題等等
注意：核心要素是由表頭、內(nèi)容項目數(shù)值三部分組成，所以解答這類題的方法是：
1.讀題干：認真審讀題干，找到答題方向。
2.讀圖表： ①細看表頭---提取表頭或表頭關(guān)鍵詞；
②觀察數(shù)值---從橫行和縱列提取記錄的信息，比高低，看走勢，找規(guī)律，歸類別。
3.轉(zhuǎn)換文字：（1）用詞要準確---①不出現(xiàn)具體數(shù)字、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)，用相對應(yīng)的文字代替，比如：絕大多數(shù)，大部分，少數(shù)，超過一半，接近……；②只出現(xiàn)趨勢（越來越.）、“最”值（最大或最小)、比較關(guān)系(A比B)
(2)將表頭、橫行、縱列關(guān)鍵信息和數(shù)字信息組合答題，采用“對象 ＋
特點（變化趨勢）”的格式。
五、考場建議
1.在進行非連續(xù)性文本閱讀材料之前，應(yīng)牢牢掌握記敘文，說明文，議論文等文體的知識要點。2.因為非連續(xù)性文本材料眾多，閱讀量大，信息多，因此在這類閱讀中建議先讀題目再讀材料，這樣才能做到有的放矢，節(jié)約時間，提高效率。3.在閱讀的過程中尤其要注重圈點勾畫表明特點、觀點、理由等的關(guān)鍵詞句，每一段的總領(lǐng)句、總結(jié)句、結(jié)構(gòu)句，以節(jié)約時間。
一、現(xiàn)代文閱讀
（2024·江蘇徐州·中考真題）閱讀下列材料，完成下面小題。
材料一：
①近年來，一大批鄉(xiāng)村賽事備受關(guān)注。紅紅火火的鄉(xiāng)村體育，為人們帶來豐富的文體享受，也為鄉(xiāng)村全面振興注入體育元素。
②2023年6月，國家體育總局等多部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進體育助力鄉(xiāng)村振興工作的指導(dǎo)意見》，明確“到2035年在全國培育100項以上‘最美鄉(xiāng)村體育賽事’”。
③推動鄉(xiāng)村體育高質(zhì)量發(fā)展，需要因地制宜、拓展思路，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。
④發(fā)展鄉(xiāng)村體育，要解決群眾“健身去哪兒”的問題。在各方努力下，近年來，健身場地短缺、體育設(shè)施供給不足等問題得到改善。隨著人們的健身需求不斷增長，農(nóng)村健身場地設(shè)施還要從“有”向“優(yōu)”轉(zhuǎn)變。同時，需聚焦重點人群，加強社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
⑤開展群眾喜聞樂見的體育項目，應(yīng)植根于當?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦。從廣西的“壯族三月三”民族文化活動到呼倫貝爾大草原上的“錫尼河杯”足球賽，再到寧夏西海固的鄉(xiāng)村籃球賽，不同地區(qū)因地制宜發(fā)展特色項目，為鄉(xiāng)村發(fā)展集聚更多能量。
（摘編自《人民日報》2024年3月26日）
材料二：
①在江蘇沛縣，足球是最受歡迎的運動項目之一。發(fā)源于沛縣鹿樓鎮(zhèn)七堡村和八堡村的“村界杯”農(nóng)民足球賽遠近聞名。今年春節(jié)期間，來自江蘇省和周邊省份的46支球隊、1000余名運動員進行了23場比拼，每天吸引上萬名觀眾，氛圍十分火熱。
②球門橫梁上掛著鋼盆，立柱外散落著雞鴨。隨著中場哨聲響起，不少觀眾迅速來到球門前，排起長隊，等待參加“趣味射門”活動。只要踢中鋼盆，就可以挑選一只家禽帶回家。“趣味射門”是“村界杯”比賽中場休息時的保留項目，深受觀眾喜愛。
③如何提升和豐富賽事體驗？村賽組織者頗費心思。其中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵一環(huán)。2019年，在各級政府和體育部門的幫助下，七堡村和八堡村利用村里一塊廢棄用地建成了一個標準足球場，自此村民有了正規(guī)的比賽場地，球場上的足球賽也從此固定下來。
④在賽事規(guī)則方面，“村界杯”也因地制宜，推出很多特色做法。協(xié)會根據(jù)村民體力特點，合理修改隊員上下場、中場休息時間等具體規(guī)則。
⑤營造賽事文化，越來越受重視。在“村界杯”球場入口處，精心設(shè)計的立牌吸引了不少觀眾爭相“打卡”。
（摘編自《人民日報》2024年4月26日）
材料三：
“村界杯”比賽日程表
日期 輪次 組別 開始時間 比賽隊
4月30日 二 壯年 9：30 七八堡—連云港
10：30 棗莊一泉山區(qū)
青年 13：30 賈汪區(qū)—七八堡
15：30 海州區(qū)—豐縣
5月1日 三 壯年 9：30 七八堡—泉山區(qū)
10：30 連云港—棗莊
青年 13：30 賈汪區(qū)—豐縣
15：30 七八堡—海州區(qū)
（選自揚子晚報網(wǎng)，有刪改）
1．材料一在畫線句這個總論點之后，又提出了哪些分論點？
2．材料一和材料二多次提到了“因地制宜”，請你說說“村界杯”是如何因地制宜的。
3．如果小徐想看“村界杯”5月1日青年組第一場比賽，請你根據(jù)材料三用一句話把該場比賽的詳盡信息告訴他。
小徐，你想看的是 的比賽。
4．“村界杯”如果參選“最美鄉(xiāng)村體育賽事”，請你參照示例擬寫一句參選口號。
示例：樂享村界杯，出彩中國人
（2024·山東青島·中考真題）閱讀下面三則材料，完成下面小題。
材料一：
①運用活字印刷術(shù)印拓清明詩詞，在田野中放飛親手制作的紙鳶，品嘗一個個餡料飽滿的青團……廣大青少年在清明假期紛紛加入非遺研學(xué)，深入領(lǐng)略非遺技藝的精湛，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
②非遺研學(xué)的獨特魅力在于“親”，這種“親”不僅是感官上的體驗，更是心靈上的歷史親情和民族親緣。我國清明掃墓的傳統(tǒng)始于周代，距今已有2500多年的歷史。作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日與文化符號，清明節(jié)在漫長的歲月變遷中孕育了豐富的人文內(nèi)涵。親手觸摸非遺技藝，是感受歲月沉淀的過程，更是與歷史對話的過程。當非遺走到青少年手中，中華民族文化的厚重與深邃觸手可及；非遺也走進了青少年的心里，讓他們感受傳統(tǒng)文化的紋理與溫度，了解非遺的藝術(shù)價值。而正是這種“親”的體驗和熏陶，潛移默化地培育了青少年的民族自豪感和“小小傳承人”的使命感。
③非遺通過研學(xué)旅行的方式走向青少年，為非遺文化的傳承注入了新的活力。從長遠看，非遺研學(xué)的火熱，不僅有利于非遺文化的保護和傳承，更為文化傳承奠定基礎(chǔ)，對于延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信具有重要意義。
④推動非遺研學(xué)，關(guān)鍵在于激活資源。非遺作為璀璨奪目的文化瑰寶，種類豐富，猶如浩渺無垠的星空。民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、戲曲、技藝、醫(yī)藥、民俗等共同織就了中華民族文化的壯麗圖景。基于本土非遺項目，講好當?shù)毓适拢峭苿臃沁z研學(xué)不可或缺的一環(huán)。
（摘編自《非遺研學(xué)游開辟文旅融合新路徑》，2024年4月8日《光明日報》）
材料二：
①4月9日，“我的韶山行”紅色研學(xué)專列，載著1000多名高中生，從湘西出發(fā)，穿山越嶺，奔赴韶山。
②目前，湖南有全國愛國主義教育示范基地38個，數(shù)量位居全國各省市區(qū)第一。整個三湘大地，遍布著燦若繁星的紅色地標，宛如一座巨大的革命歷史博物館。湖南充分挖掘紅色資源“富礦”，完善革命文物系統(tǒng)保護格局，大力推進文旅融合，開發(fā)復(fù)合型紅色旅游項目，讓“湖南紅”在新時代熠熠生輝。
③當前，湖南正聚焦相關(guān)革命文物、湖南境內(nèi)發(fā)生的重大革命歷史事件，以及與重大革命活動相關(guān)的舊址遺址，進行重點保護，用好紅色旅游資源，開發(fā)旅游線路，舉辦紀念活動，持續(xù)掀起懷念尊崇英烈的社會熱潮。一場場英烈事跡展，成為弘揚英烈精神、進行愛國主義教育、傳播紅色文化的重要陣地。湖南打造出的“紅色資源庫”讓紅色文化薪火相傳。
（摘編自《以文塑旅繪新景且懷詩意赴遠方》，2024年5月7日《光明日報》）
材料三：
①目前，全國首家以海洋為主題的特大型綜合科技場館——青島科技館又“上新”了。以“海洋奇珍”為主題的海洋生物標本公益科普展開展，吸引不少學(xué)生前來參觀研學(xué)。
②通過科技手段對真實的海洋生物進行處理、加工，最終“還原”其在海底時候的真實樣貌，就能讓這些經(jīng)歷過“驚濤駭浪”的海洋生物們“開口”，為我們講述藍色世界的生命故事。
③與“灌輸式”講解的展覽模式不同，青島科技館“海洋奇珍”主題展覽的解說文案詼諧幽默，風(fēng)趣有加，突出每一類生物的最大特色，令人印象深刻。
④鯽魚是“海洋搭車客”，它們會通過吸盤吸附在鯊魚、海龜?shù)却笮秃Ｑ笊锷砩希M行遠距離移動；達摩毒鲉是“偽裝毒師”，它們常“潛伏”在近岸珊瑚礁和巖礁間，偽裝成一塊不起眼的石頭；逍遙饅頭蟹是“寵妻狂魔”，遇到危險的時候，雄蟹會抱著雌蟹逃跑……講述海底“奇趣”故事的同時，展覽還進一步圍繞海洋生物的“珍”，增強人們珍愛與保護海洋生物、海洋環(huán)境的意識。
（摘編自《青島科技館再“上新”：海洋奇珍“上岸”，化身“科普大餐”》，2024年4月8日《青島日報》）
5．下列對三則材料的理解，不正確的一項是（ ）
A．材料一從青少年參加非遺研學(xué)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化入手，展現(xiàn)了非遺研學(xué)的魅力和意義。
B．材料二中，湖南擁有數(shù)量眾多的愛國主義教育示范基地，充分挖掘本地紅色資源，推進文旅融合。
C．材料三中，青島科技館創(chuàng)新展覽模式，讓參觀者在真實的海洋環(huán)境中認識豐富多樣的海洋生物。
D．從三則材料可以看出，目前研學(xué)資源非常豐富，研學(xué)主題多種多樣，學(xué)生成長的平臺十分廣闊。
6．下列對三則材料的分析，不正確的一項是（ ）
A．非遺研學(xué)目的在于讓青少年掌握非遺技藝，培育民族自豪感與文化傳承的使命感。
B．紅色研學(xué)可以讓青少年接受愛國主義教育，厚植紅色基因，讓紅色文化薪火相傳。
C．科技研學(xué)可以讓青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識，感受科技創(chuàng)新與發(fā)展，提升科學(xué)素養(yǎng)。
D．參加研學(xué)活動是青少年增長見識、開拓視野、豐富體驗、獲得成長的重要途徑之一。
7．請你根據(jù)以上三則材料，就如何廣泛開發(fā)青島的研學(xué)資源提出三條建議。
（2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）在“科技之美”活動中，東東帶領(lǐng)大家尋找科技改變生活的實例，體會科技助力發(fā)展、惠及民生的魅力。
【材料一】
航天育種助力糧食生產(chǎn)
①作為一個國家科技水平和綜合國力的重要體現(xiàn)，航空航天技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)帶動一系列高新技術(shù)的快速發(fā)展。
②阜航麥1號是航天科技惠及育種事業(yè)的例證。2013年初，阜陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院將100克自主培育的省審小麥品種阜麥8號種子，經(jīng)由神舟十號飛船搭載送入太空，進行長達15天的太空遨游。種子返回地面后，阜陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院集中科研力量，進行田間篩選與鑒定。又經(jīng)過多年的選育、試驗工作，他們從眾多小麥穗系中鑒定出一個優(yōu)質(zhì)品種，定名為阜航麥1號。2021年，阜航麥1號正式獲得安徽省農(nóng)作物新品種審定證書，成為安徽省首個利用航天誘變技術(shù)自主育成的小麥新品種。2023年，阜航麥1號已經(jīng)累計推廣40萬畝。安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院要進一步將航天育種與生物育種充分結(jié)合，加快育種技術(shù)創(chuàng)新，培育更多優(yōu)良品種。
【材料二】
北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用廣泛
①近年來，湖北省加快推動北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。截至目前，湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機終端4萬多臺（套），累計監(jiān)測作業(yè)面積1.12億畝。稻田里裝有北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的旋耕機無人駕駛，通過手機上的北斗智能終端操作機器，作業(yè)時行駛的路線精確度高。不僅是耕作，種、管、收等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)都可以更便捷地管理，在稻田不同位置裝上傳感器，通過5G+北斗+物聯(lián)網(wǎng)+云計算技術(shù)，對每個田塊的酸堿度、溫度、風(fēng)速等數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)管。
②除了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，湖北省在電力、水利、交通領(lǐng)域也廣泛應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)。2021年，湖北省北斗衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃提出，做好北斗終端應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)融合，完善優(yōu)化北斗產(chǎn)業(yè)生態(tài)。國網(wǎng)湖北超高壓公司宜昌運維分部，裝有北斗的無人機，可以提供厘米級的實時精度定位服務(wù)，還能實現(xiàn)全天候、無盲區(qū)的精準感知。
③湖北省北斗產(chǎn)業(yè)鏈條，基本形成由基礎(chǔ)軟件、數(shù)據(jù)處理及算法等技術(shù)和產(chǎn)品構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)上游，以北斗終端設(shè)備為主的產(chǎn)業(yè)中游，以及北斗運營服務(wù)應(yīng)用為主的產(chǎn)業(yè)下游。
【材料三】
高質(zhì)量建設(shè)屋頂?shù)摹瓣柟忏y行”
①在我國，零星分布在屋頂、院落等處的戶用光伏，被用戶稱為“陽光銀行”。戶用光伏如同我國推進能源革命的“輕騎兵”，發(fā)揮著獨特的作用。
②數(shù)據(jù)顯示，截至2023年，全國戶用分布式光伏累計裝機容量超1.15億千瓦，相當于約5個三峽電站的總裝機容量。2023年，戶用分布式光伏新增裝機占光伏新增總裝機的20%左右。
③利用建筑屋頂、閑置院落等安裝戶用光伏，能有效減輕對長距離外送電的依賴，更好地保障能源供給，緩解降碳壓力。目前，我國農(nóng)村地區(qū)戶用分布式光伏累計安裝戶數(shù)已超500萬戶，根據(jù)有關(guān)機構(gòu)預(yù)測，我國農(nóng)村地區(qū)可安裝光伏屋頂總面積約273億平方米，超過8000萬戶，擁有巨大的開發(fā)潛力。
④安裝戶用光伏還亟待解決部分用戶組件質(zhì)量不高、設(shè)備安裝不規(guī)范、后續(xù)運維服務(wù)跟不上、配電網(wǎng)可接入容量有限等問題。為推進戶用光伏發(fā)展，需要理順體制機制，出臺相應(yīng)標準規(guī)范，積極開展智能電網(wǎng)建設(shè)，完善源網(wǎng)荷儲多要素互動模式等舉措。
⑤國家能源局印發(fā)的《2024年能源工作指導(dǎo)意見》提出，在條件具備地區(qū)組織實施“千家萬戶沐光行動”。更多高質(zhì)量的“陽光銀行”必將在保障電力安全可靠供應(yīng)、推動能源綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展、帶動農(nóng)民用戶增收就業(yè)等方面發(fā)揮更大的作用。
（三則材料均摘自《人民日報》，有刪改）
8．細讀文章，請你選出理解分析正確的一項（ ）
A．阜麥8號是經(jīng)歷15天的太空遨游和多次田間篩選、鑒定，最終選出的一個優(yōu)質(zhì)品種。
B．近年來，湖北省在農(nóng)業(yè)、電力、水利、交通領(lǐng)域廣泛應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)。
C．截至2023年，戶用分布式光伏新增裝機占光伏新增總裝機的20%。
D．以上三則材料說明我國高科技已全面取得顯著成果，并全部應(yīng)用于人民生活實際。
9．請你分析【材料二】中加點詞語的表達效果。
截至目前，湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機終端4萬多臺（套），累計監(jiān)測作業(yè)面積1.12億畝。
10．請你指出【材料三】中畫線句運用的說明方法，并分析其作用。
在我國，零星分布在屋頂、院落等處的戶用光伏，被用戶稱為“陽光銀行”。
11．科技改變生活，請你聯(lián)系生活實際，從智能家居、智能出行、智能購物三個方面任選其一，說說科技改變生活、惠及民生的實例。
（2024·廣東廣州·中考真題）閱讀以下材料，完成下面小題。
班級開展“科學(xué)家精神”專題學(xué)習(xí)活動，小文整理了如下材料，并進行了分享。
材料一：
①2023年7月24日，中國科協(xié)、教育部印發(fā)《“科學(xué)家（精神）進校園行動”實施方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》指出，行動旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走近科學(xué)家，了解科學(xué)家精神，增強科學(xué)探索好奇心，真正崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)，立志為黨成才、為國奉獻，成為科學(xué)家精神的傳承者、傳播者、踐行者。
②2023年8月18日，記者采訪了參與“科學(xué)與中國”院士專家巡講活動的院士，了解到自2002年12月起，活動已在全國開展科普講座2000余場次。中國工程院院士金涌把科普講座比作“播種”，他說：“我們是在給孩子們播撒科學(xué)種子，激發(fā)他們的興趣，推動他們?nèi)ヌ綄ぁ！?br/>③2024年5月14日至5月17日，中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團為廣州中小學(xué)校送來43場科普盛宴。據(jù)悉，此類“院士專家校園行”已成為廣州中小學(xué)生科學(xué)教育品牌項目，今年計劃舉辦百場活動。
（整理自《光明日報》《廣州日報》等報刊）
材料二：
《中國古代科學(xué)家傳記》記錄了19世紀以前236位中國籍科學(xué)家，其學(xué)科分布情況如下表：
學(xué)科 地理學(xué) 工程 技術(shù) 化學(xué) 農(nóng)學(xué) 生物學(xué) 數(shù)學(xué) 天文學(xué) 物理學(xué) 醫(yī)學(xué) 合計
一門 30 21 19 18 12 27 41 59 236
多門 12 7 18 2 9 10 13 2 81
[注]“多門”所在一行的數(shù)字是指對兩門及以上學(xué)科做出貢獻的科學(xué)家人數(shù)、即除了對該門學(xué)科有貢獻之外還對其他學(xué)科有貢獻的科學(xué)家人數(shù)。
數(shù)據(jù)顯示，中國古代科學(xué)家中，對兩門及以上學(xué)科有貢獻的科學(xué)家人數(shù)達到81人。如陶弘景在醫(yī)藥學(xué)、化學(xué)甚至天文、地理等領(lǐng)域都取得較大成就，張衡的成就涉及天文學(xué)、地震學(xué)、機械技術(shù)、數(shù)學(xué)乃至文學(xué)藝術(shù)等許多領(lǐng)域。這說明，我國古代科學(xué)家往往學(xué)識廣博，具有多方面的才能，富有創(chuàng)新精神。
（整理自《中國古代科學(xué)家整體狀況統(tǒng)計研究》等）
材料三：
①“鄧稼先在‘搶時間’完成人生最后一件大事——他要和于敏聯(lián)名上書中夾，建議加快我國核試驗進程。”……許鹿希至今記得，病床上的鄧稼先手握密封的信件，對她說：“這份建議書比你我的命都重要！”
②中國工程院院士杜祥琬對與數(shù)學(xué)家周毓麟院士的書信來往記憶深刻——周毓麟不僅對杜祥琬寄給他的論文內(nèi)容給予非常具體的指導(dǎo)，還在來信中提出“另起一行的數(shù)學(xué)公式是否該退兩格”的問題。“這位比我大十幾歲的老先生對我的影響很深。”杜祥琬說。
③袁隆平在寫給母親的書信《稻子熟了，媽媽，我來看您了》中說：“無法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠閱讀世界上最先進的科學(xué)文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那段顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵，我怎么能獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您在搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？”
（整理自《光明日報》）
材料四：
①中國傳統(tǒng)科學(xué)文化的優(yōu)秀基因，“天人合一”“格物致知”“經(jīng)世致用”“兼收并蓄”，在歷史上和當今時代都發(fā)揮了獨特作用，是孕育科學(xué)家精神的沃土。
②新中國成立以來，在黨中央的高度重視與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，廣大科技工作者以干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感與緊迫感，破解發(fā)展難題，勇攀科技高峰，取得了一大批標志性重大成果，也孕育形成了新時代科學(xué)家精神：胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。
（整理自《黨建》《人民日報》等報刊）
12．小文分享了整理材料時的發(fā)現(xiàn)，其中與材料相符的一項是（ ）
A．自《方案》印發(fā)以來，院士專家巡講活動已累計開展科普講座2000余場次。
B．“院士專家校園行”是廣州中小學(xué)生科學(xué)教育品牌項目，已舉辦了百場活動。
C．表格顯示，在236位科學(xué)家中，醫(yī)學(xué)方面做出貢獻的人數(shù)最多，天文學(xué)次之。
D．在那段顛沛流離的歲月中，母親堅持親自對袁隆平進行系統(tǒng)深入的現(xiàn)代教育。
13．小文分享了對“科學(xué)家精神”的研究，其中不正確的一項是（ ）
A．鄧稼先在病床上“搶時間”完成建議書，體現(xiàn)了胸懷祖國、服務(wù)人民的精神。
B．周毓麟非常具體地指導(dǎo)杜祥琬的論文，體現(xiàn)了敢為人先、團結(jié)協(xié)作的精神。
C．新時代中國科學(xué)家精神是在繼承中國傳統(tǒng)科學(xué)文化優(yōu)秀基因的基礎(chǔ)上形成的。
D．黨中央高度重視與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是孕育形成新時代科學(xué)家精神的重要原因之一。
14．小文分析了四則材料的內(nèi)容和作用，其中不正確的一項是（ ）
A．材料一介紹了科學(xué)家（精神）進校園相關(guān)消息，反映科學(xué)家精神已深入人心。
B．材料二呈現(xiàn)了中國古代科學(xué)家學(xué)科分布，讓我們了解到古代科學(xué)家學(xué)識廣博。
C．材料三敘述了幾位杰出科學(xué)家的故事，其中生動的細節(jié)感染和激勵著我們。
D．材料四闡釋了科學(xué)家精神的成因和內(nèi)涵，激發(fā)我們傳承和踐行科學(xué)家精神。
15．科學(xué)家精神內(nèi)涵豐富。請任選兩種，結(jié)合材料中的科學(xué)家事例，談?wù)勀銓⑷绾卧趯W(xué)習(xí)生活中具體踐行科學(xué)家精神。
（2024·黑龍江大慶·中考真題）閱讀下面非連續(xù)性文本，完成下面小題。
【材料一】
濕地作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，幾乎涵蓋陸地上所有相對固定的天然或人工水體，還包括水深低于6米的海域。
濕地一定是綠色的嗎？其實不一定，濕地還可以是紅色、黃色、藍色、白色，甚至是彩色的。一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。如我國南方沿海地區(qū)常見的紅樹林濕地，雖然叫紅樹林，但卻是一片翠綠。
濕地仿佛一個調(diào)色盤，大自然用它的丹青妙筆繪就了一幅幅斑斕的濕地長卷，造就了多姿多彩的濕地景觀。
（摘編自《濕地是什么顏色的？》）
【材料二】
濕地與人類的生存、繁衍、發(fā)展息息相關(guān)，具有強大的生態(tài)環(huán)境功能，在供給服務(wù)、調(diào)節(jié)服務(wù)、支持服務(wù)等方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。
分布在城市中的城市濕地具有獨特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中不可缺少的部分。濕地提供水源，為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；濕地調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為保持城市空氣清新提供保障；濕地維持生物多樣性，可以給城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境。
（摘編自《什么是城市濕地？》）》
【材料三】
從大慶市區(qū)向南，漫溯青草更青處，那是魚的世界，是鳥的天堂。高鐵不時飛馳而過，繁華都市近在咫尺。這是中國最大的城市濕地——大慶龍鳳濕地。幾十年來，因著人們的覺醒和護佑，這里成為“油城”大慶一道亮麗的風(fēng)景帶。
龍鳳濕地自然保護區(qū)面積約5050公頃。大慶市打造了“生態(tài)橋”龍鳳濕地跨線橋，建設(shè)了蘆葦撫育、濕地補水等項目，設(shè)專人負責(zé)野生動物養(yǎng)殖救助、周邊環(huán)境及水面浮萍清理。
濕地美了，鳥兒來了。每年3月中旬至11月中旬，遷徙鳥類達9批次45萬余只。這里每年免費接待游客15萬余人次，“濕地游”成為大慶旅游的必選項。
（摘編自《波光與時光里的“百湖之城”》）
【材料四】
大慶市堅持可持續(xù)發(fā)展理念，合理利用濕地，在價值實現(xiàn)上發(fā)生轉(zhuǎn)變。不斷健全濕地用途監(jiān)管機制，嚴把建設(shè)項目使用濕地關(guān)，有效保護了濕地資源。
大慶市狠抓濕地文旅產(chǎn)業(yè)，成功舉辦了中國（大慶）濕地旅游文化節(jié)等系列文旅活動，打造出龍鳳觀鳥、魚湖賞蓮等知名濕地旅游品牌，各地游客、攝影愛好者常聚于此，提升了城市知名度。
（摘編自《黑龍江大慶以“三種理念”推進濕地保護“三個轉(zhuǎn)變”》）
16．下列表述與材料不相符的一項是（ ）
A．濕地顏色不一定是綠色的，還可以是其他顏色的，我們能夠根據(jù)濕地名字來判斷顏色。
B．作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一的濕地，在一些方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。
C．分布在城市中的城市濕地具有獨特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中重要的部分。
D．大慶市狠抓濕地文旅產(chǎn)業(yè)，成功舉辦了系列文旅活動，打造出多個知名濕地旅游品牌。
17．材料三畫橫線的句子使用的說明方法是 。
18．材料中，大慶市除了打造“生態(tài)橋”龍鳳濕地跨線橋，建設(shè)蘆葦撫育、濕地補水等項目，在濕地保護方面還采取了哪些具體措施？請結(jié)合材料三和材料四簡要說明。
（2024·江蘇無錫·中考真題）【材料一】
①2023年，習(xí)近平總書記在上海考察時強調(diào)“要注重傳承城市文脈”，要求“加強文物和文化遺產(chǎn)保護”。今年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書記在天津考察時指出：“要保護和利用好歷史文化街區(qū)，使其在現(xiàn)代化大都市建設(shè)中綻放異彩。”
②城市文脈是在歷史發(fā)展過程中，城市的自然環(huán)境、社會環(huán)境及其蘊含的當?shù)貧v史文化之間有機聯(lián)系的集合，集中體現(xiàn)在各類遺址、遺跡和建筑中，也體現(xiàn)在城市的藝術(shù)風(fēng)格、生活方式中。作為城市文脈的重要組成部分，歷史文化街區(qū)往往是城市的名片和公眾約文化記憶，是城市建設(shè)中鮮明的文化標識。保護和利用歷史文化街區(qū)，可采用“繡花”的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破壞街區(qū)肌理與傳統(tǒng)風(fēng)貌。
③保護和利用歷史文化街區(qū)要統(tǒng)籌城市空間布局，彰顯城市特色，避免“千城一面、萬樓一貌”。還要保護好街區(qū)內(nèi)的歷史文化遺產(chǎn)及其衍生的文化生態(tài)，在街區(qū)的商業(yè)開發(fā)和傳統(tǒng)保護中尋得最佳平衡點。此外，在保留歷史文化精髓的基礎(chǔ)上可以適當融入現(xiàn)代元素，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
（摘編自2024年2月9日《人民日報》）
【材料二】
①一個個歷史文化街區(qū)見證著無錫的城市發(fā)展。無錫推進各區(qū)域歷史文化街區(qū)共同發(fā)展，南方泉、周新里、東亭老街、錢橋老街、梅里老街……一條條歷史文化街區(qū)被喚醒，成為無錫的“文化客廳”。穿越時光隧道，這些老街上演著人與城的雙向奔赴，城與人的共同發(fā)展。此外，推進中的“百宅百院”活化利用工程，注重與所在區(qū)域城市建設(shè)的協(xié)調(diào)共融。
②今年“五一”假期，游客王女士專程來無錫小婁巷游玩。小婁巷集聚了眾多文物保護建筑，如福壽堂。來鶴樓、談氏宗祠等。對這些建筑的保護和利用，立足于宋朝以來的千年街巷文化。行走在街巷中，賞花之余，王女士還體驗了宋朝替花。在這里，既能感受到“老”的氣韻，又能體會到“新”的氣象。小婁巷還引入了年輕人喜愛的創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場，呈現(xiàn)出古韻與今風(fēng)交融的江南市井生活。
③宜興前墅龍窯是中國陶文化傳承的“活標本”。近年來，圍繞“陶式生活”主題定位，當?shù)卣哟笄笆埜G及其周邊街區(qū)的保護修繕力度，著力營造周邊的歷史文化氛圍。為了多角度展示古龍窯品牌文化，又興建了占地300多平方米的龍窯展示館，系統(tǒng)展示古陶演進史。自2019年起，已成功舉辦了三屆國際柴燒藝術(shù)節(jié)，向海內(nèi)外藝術(shù)家展示柴燒文化。柴燒專業(yè)技法、柴燒藝術(shù)創(chuàng)新。未來，無錫的各個區(qū)域?qū)⒂懈嗟臍v史街區(qū)“活起來”“靚起來”，與城市發(fā)展相融共進。
（摘編自《無錫日報》）
19．請結(jié)合材料一，用自己的話解釋“繡花”一詞的含義。
20．請結(jié)合材料一與材料二，完成下列表格。
主要原則 無錫舉措
統(tǒng)籌空間布局 ② 注重與所在區(qū)域協(xié)調(diào)共融
保護文化遺產(chǎn) ③ 加大前墅龍窯保護力度
① 小婁巷引入創(chuàng)意元素 ④
21．在“城·文脈”探究活動中，同學(xué)們就兩位網(wǎng)友的留言展開討論。請結(jié)合兩則材料，談?wù)劅o錫在保護和利用歷史文化街區(qū)方面需做哪些改進。
網(wǎng)友小南：“五一”假期，我游覽了無錫的幾條老街，感受到了無錫的文化氣息，但感覺這幾條老街好像都差不多。
網(wǎng)友小北：我也去了幾條老街，要是能看到老住戶們在小橋流水旁、青石板路上原生態(tài)的生活場景就更好了。
22．下列不符合“傳承城市文脈”做法的一項是（ ）
A．淄博市精心打造家鄉(xiāng)名人蒲松齡的故居，努力讓城市的名片更加閃亮。
B．岳陽市對能全文背誦范仲淹《岳陽樓記》的各地游客實施免門票政策。
C．某城市號召市民發(fā)揚“愚公移山”精神，鼓勵大家齊心協(xié)力共渡難關(guān)。
D．某城市推出“跟著酈道元游三峽”旅行路線，宣傳當?shù)鬲毺氐赜蛭幕?br/>（2024·四川樂山·中考真題）閱讀下面的非連續(xù)文本，完成小題。
材料一：
①5月3日，中國成功發(fā)射了嫦娥六號探測器，開啟世界首次月球背面采樣返回之旅。這次任務(wù)全過程約53天，是中國目前開展的最復(fù)雜、最有難度的探月任務(wù)。如果一切順利，科學(xué)家有望在6月底拿到從月球背面帶回的首批巖石樣本。
②想要飛到月背，嫦娥六號首先要進入近地點200公里、遠地點約38萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。科研人員應(yīng)用了“窄窗口多軌道”發(fā)射技術(shù)，為火箭在連續(xù)兩天、每天50分鐘的窗口內(nèi)設(shè)計了10條奔月軌道，以提高實施發(fā)射概率和可靠性。
③要想抵達月背并開展工作，還需要解決通信問題。任何飛到月背、落到月背的探測器，都無法直接跟地球建立聯(lián)系。今年3月，鵲橋二號中繼衛(wèi)星提前到達了月背上空，保障嫦娥六號在月背的一切行動。
④嫦娥六號任務(wù)將沿用嫦娥五號的采集方式，使用鉆取和表取兩種采樣方式，獲得不同層面和深度的樣品，并在月球背面同步開展科學(xué)探測。中國航天科技研制團隊將突破月球逆行軌道設(shè)計與控制技術(shù)。通過適應(yīng)性改進，嫦娥六號軌道器可以完成分離和組合的變形。同時，通過熱控、能源等專業(yè)的復(fù)核復(fù)算，軌道器還能確保逆行軌道的飛行需求，讓嫦娥六號有去有回，帶著月壤順利“回家”。
⑤此次任務(wù)預(yù)選的著陸區(qū)為月球背面南極—艾特肯盆地，被公認為是月球上最大、最古老、最深的盆地。著陸點的選擇綜合考慮了著陸難度、通信難度和科研價值，有望帶回年代更久遠的月球樣本，助力人類進一步分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成等，并深化對月球成因和演化歷史的研究。
⑥香港大學(xué)天體物理學(xué)家帕克稱贊這次發(fā)射“完美無瑕”。他說：“中國在過去幾年里取得的太空探索成就是史無前例的。如果這次任務(wù)成功，將成為科學(xué)界的另一大盛事。”
（摘編自《在月球背面“挖土”有多難？》）
材料二：
2004年，中國探月工程正式啟動，分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。20年來，中國探月人白手起家、攻堅克難，探月工程八戰(zhàn)八捷，為人類對月球和太陽系的認識提供了重要的數(shù)據(jù)和支持。
任務(wù)名稱 發(fā)射時間 典型成績
嫦娥一號 2007.10.24 順利繞月并獲取第一幅全月影像圖
嫦娥二號 2010.10.01 獲取國際最高水平分辨率全月影像圖，環(huán)球探測日地L2點開展小行星飛月探測
嫦娥三號 2013.12.02 中國航天器首次在地外天體著陸（月面軟著陸），“玉兔號”巡視探測月面
“嫦娥五號”再入返回飛行試驗器 2014.11.01 飛行試驗器安全回收，拍回首張中國人自己的地月合影
鵲橋一號 2018.12.08 與嫦娥四號實現(xiàn)中繼通信，全球第一顆專用中繼星
嫦娥四號 2018.12.08 全球首次探測器月背軟著陸，實現(xiàn)全球首次地月中繼通信
嫦娥五號 2020.11.24 完成我國首次地外天體（月球正面北半球）無人采樣返回任務(wù)
鵲橋二號 2024.3.20 為嫦娥六號月球采樣提供支持和中繼通信，繼“鵲橋一號”后全球第二顆專用中繼星
除了月背挖土，國際合作也是嫦娥六號的一大亮點，彰顯中國作為航天大國的自信和開放包容的心態(tài)。2019年中國國家航天局發(fā)布了國際合作機遇公告，計劃拿出20千克用于搭載國際科學(xué)載荷。最終確定了來自巴基斯坦的ICUBE-Q立方星、法國的氡氣探測儀、歐空局/瑞典的負離子分析儀和意大利的激光角反射器。其中，巴基斯坦立方星搭載在嫦娥六號軌道器上，其余載荷均搭載在著陸器上。
（摘編自《史上首次！嫦娥六號要從月球背面“挖土”回來》）
23．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ ）
A．嫦娥六號探測器的成功發(fā)射，標志著53天后，科學(xué)家就可以拿到從月球背面帶回的首批巖石樣本。
B．嫦娥六號將使用兩種采樣方式，獲得南極—艾特肯盆地著陸區(qū)的樣品，并在月球背面同步開展科學(xué)探測。
C．中國探月工程啟動20年來，已成功完成“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。
D．嫦娥六號軌道器上還搭載了4個他國探測器或衛(wèi)星，包括巴基斯坦立方星、法國的氡氣探測儀等。
24．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．月球背面著陸的探測器難以獲得來自地球的信息，這成為嫦娥六號月球背面“挖土”的最大困難。
B．鵲橋二號中繼衛(wèi)星架設(shè)地月之間通信的橋梁，為嫦娥六號月球采樣提供保障，為其月背任務(wù)服務(wù)。
C．嫦娥四號是中國航天史上的一個里程碑，這是人類探測器首次在月球背面軟著陸，實現(xiàn)了世界領(lǐng)跑。
D．嫦娥六號讓他國載荷“搭便車”，既體現(xiàn)了國際合作對探索太空的重要性，也彰顯出我國的自信。
25．文中說：“如果這次任務(wù)成功，將成為科學(xué)界的另一大盛事。”請結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕恼J識。
（2024·江蘇常州·中考真題）小語和小文整理了一組關(guān)于“熱詞新語”的文本，請你參與探討研究，完成下面小題。
【文本一】
①今天上午國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館等單位聯(lián)合主辦的“漢語盤點2023”揭曉儀式，發(fā)布2023年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語。
②2023年度十大流行語是：中華民族現(xiàn)代文明、高質(zhì)量共建“一帶一路”、全球文明倡議、數(shù)字中國、杭州亞運會、核污染水、巴以沖突、大語言模型、神舟十七號、村超。
③2023年度十大網(wǎng)絡(luò)用語是：愛達未來、煙火氣、數(shù)智生活、村BA、特種兵式旅游、顯眼包、主打一個××、多巴胺穿搭、命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動、新職人。
④2023年度十大新詞語是：生成式人工智能、全球文明倡議、村超、新質(zhì)生產(chǎn)力、全國生態(tài)日、消費提振年、特種兵式旅游、顯眼包、百模大戰(zhàn)、墨子巡天。
⑤年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語是國家語言資源監(jiān)測與研究中心基于大數(shù)據(jù)語料庫，利用語言信息處理技術(shù)篩取，并經(jīng)過專家評議而來的。這些熱詞新語記錄了社會焦點的變遷，勾勒出語言生活的圖景。
⑥全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會發(fā)布
（央視新聞客戶端，2023年12月20日）
【文本二】
_________________
①12月4日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了“2023十大流行語”。“新質(zhì)生產(chǎn)力”“雙向奔赴”“人工智能大模型”“村超”“特種兵式旅游”“顯眼包”“搭子”“多巴胺××”“情緒價值”“質(zhì)疑××，理解××，成為××”入選。
②“十大流行語”的發(fā)布進一步提升了人們對語言的敏感度，有助于人們以新方式、新視角去看待、認知生活中的語言。看到“顯眼包”這個如此接地氣的詞匯能成為年度流行語，感覺很溫暖。的確，少了“嫌棄”“愛出風(fēng)頭”等意味，多了“個性突出”“活力外溢”“可愛有趣”等內(nèi)涵，“顯眼包”的流行，讓人們體悟到語言流變過程中展現(xiàn)出的人情味，這種精準而不失詼諧的表達，流露出一種積極向上的生活態(tài)度。
③“十大流行語”的發(fā)布也在一定程度上打通了代際和群體間的壁壘，讓不同人群通過語匯的掃盲來實現(xiàn)更好的跨界溝通。今年發(fā)布的流行語中，對于“情緒價值”，不少中老年網(wǎng)友表示不明白是什么意思，但后面給出的詳細解讀，點出了“情緒價值”流行的背后，是越來越多的人在物質(zhì)生活之外還有更高層次的心理需求。當這種情感需求和動態(tài)心理過程被長輩看到，或許就成了一些固有認知和理念發(fā)生改變的開始，成了解開代際和群體間隔闔的一把鑰匙。
④“十大流行語”的發(fā)布還讓人們有機會去接觸和了解未知的領(lǐng)域，開闊眼界、增長見識。諸如“人工智能大模型”“村超”“特種兵式旅游”等詞匯，曾經(jīng)只在某個圈層流行，受到某些特定人群的關(guān)注，將他們放到“年度流行語”這個更大的展臺上，正是在幫助更多人了解前沿科技，帶那些被“信息繭房”困住的人去看不一樣的風(fēng)景。
⑤有人說“要讀懂中國，先讀懂十大流行語”，“讀懂了十大流行語，才能成就更好的自己”，一年一度“十大流行語”的發(fā)布，某種程度上是國人歲末年終的一種儀式感。
（《工人日報》，2023年12月6日，樂群，有改動）
【文本三】
哪些年度熱詞能被詞典收錄？
①熱詞是指通過熱點事件而總結(jié)出來的具有一定事件指向性的詞語，人人都可能是熱詞的制造者、知識的傳播者。影響年度熱詞產(chǎn)生和流行的因素主要包括以下幾個方面：
②一是社會因素。隨著科技、文化和社會的發(fā)展，新的詞語不斷涌現(xiàn)，原先限于專業(yè)領(lǐng)域的一些詞語逐漸為社會公眾所關(guān)注。比如“生成式人工智能”等年度科技新詞，反映了科技進步的足跡。二是語言因素。通過語言的類推作用產(chǎn)生了大量新詞語，語言的經(jīng)濟性、簡潔性原則也催生縮略詞語。比如，“村BA”既是縮略詞，又是對“村晚”和“NBA”“CBA”等詞語的仿造。三是認知因素。新穎獨特的詞語能夠吸引大眾眼球，人們會設(shè)法使語言陌生化，在形式上采用字母、符號等非漢字形式，在語音上采用諧音方式等。四是傳播因素。互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化的背景擴大了社會語言的影響力，特別是短視頻傳播近來深受大眾青睞，成為人們展現(xiàn)語言智慧的重要途徑。
③年度熱詞中有很多跟某個熱點事件相關(guān)的詞語。只有那些反映社會公眾普遍關(guān)注事件的詞才會成為流行語。當這些詞語被廣泛使用，由專指性向普遍性轉(zhuǎn)變，才有機會作為新詞新義進入規(guī)范性詞典。在每年產(chǎn)生的大量新詞語中，有不少的轉(zhuǎn)瞬即逝，能夠在社會中廣泛使用并被漢語規(guī)范性詞典收錄的更是少之又少。據(jù)統(tǒng)計，2010年至2017年，《中國語言生活報告》共發(fā)布媒體新詞3601個，其中只有30個被《現(xiàn)代漢語詞典》第7版收錄。
④究竟哪些熱詞有機會進入語文詞典？一是語文性。表達形式符合現(xiàn)代漢語的構(gòu)詞規(guī)律和語音語法特點，意義表達準確，音節(jié)長短得當。二是穩(wěn)定性。指詞形、詞義及其用法已經(jīng)基本穩(wěn)定，在社會上使用頻率高、使用范圍廣，大多已被主流媒體認可。三是通用性。年度熱詞的選收，以跟生活關(guān)系的密切程度而定。社會共知度高的詞語容易被選收為年度熱詞，也容易被收進《現(xiàn)代漢語詞典》。
⑤年度熱詞記錄生活新變化、經(jīng)濟社會新發(fā)展，是社會文化和時代變遷的即時反映；語文詞典收詞則兼顧延續(xù)性與時代性，二者是語言生活中密切相關(guān)的兩個方面。這些詞語不僅串聯(lián)著社會大眾共同經(jīng)歷的點點滴滴，從不同視角忠實記錄著時代之聲；而且為構(gòu)筑中華民族共有的精神家園、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻語言文化之力。
（《光明日報》，2024年1月7日，杜翔，有改動）
26．下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語之間存在著重復(fù)出現(xiàn)的詞語。
B．這些熱詞新語記錄了社會焦點的變遷、生活新變化和經(jīng)濟社會新發(fā)展。
C．人人都是熱詞的制造者和傳播者、人人又都是熱詞能否進入語文詞典的影響者。
D．互聯(lián)網(wǎng)擴大了社會語言的影響力，也加速了流行語的廣泛傳播。
27．請你為文本二擬一個恰當?shù)臉祟}。（不超過20字）
28．你們圍繞本組文本的有關(guān)內(nèi)容和寫法展開了討論。
小語：熱詞之所以能產(chǎn)生和流行，離不開一個“新”字，即語言形式要新穎獨特。
你：這只是其中一個因素，還有
小文：文本一是一篇新聞，采用了典型的倒金字塔結(jié)構(gòu)，交代事件簡潔到位。
你：文本二三是新聞評論，論證方法使用恰當，我舉一個例子來說明，比如
29．隨著探討的深入，你們不約而同對“什么熱詞能夠進入《現(xiàn)代漢語詞典》”產(chǎn)生了探究興趣。以下幾個熱詞，你認為哪一個最有可能入選，說說理由。
顯眼包 村BA 生成式人工智能
我選 ，理由是
（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）校刊《文化視野》在策劃一期以“文化自信——最炫中國風(fēng)”為主題的專刊。你是編輯之一，請完成以下任務(wù)。
材料一
堅定文化自信，把繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去，努力使我們的文化自信表現(xiàn)出一種“自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲”的新格局。
（摘編自蔡武《從三個方面理解把握文化自信》）
材料二
馬面裙又稱“馬面褶裙”，是中國古代女子主要的一種裙式。因前面裙門在兩側(cè)裙褶映襯下，形成一個酷似馬面的造型而得名。設(shè)計師從馬面裙的圖案紋樣中找尋靈感，或在結(jié)構(gòu)上巧妙地結(jié)合馬面裙的元素，使其色彩、紋樣、形制等，符合現(xiàn)代人的理念與審美。
材料三
這個春節(jié)，馬面裙再次火爆出圈。多個電商平臺的大數(shù)據(jù)顯示，今年開年以來，漢服的搜索量暴漲，其中，馬面裙成為漢服品類下熱度最高的單品。“新春戰(zhàn)袍”馬面裙帶動了一輪傳統(tǒng)文化消費熱潮。
（摘編自央廣網(wǎng)北京2月19日消息）
依托國內(nèi)一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出，“出海”步伐加速，國貨美妝品牌成為美妝行業(yè)一道亮麗風(fēng)景線，成為從“中國制造”躍升到“中國質(zhì)造”的典型代表。
（摘編自《人民日報》2024年5月21日）
材料四
今年3月發(fā)布的《2024抖音電商女性消費趨勢數(shù)據(jù)報告》顯示，過去一年，馬面裙訂單量同比增長841%，漢服訂單量同比增長336%。
根據(jù)得物APP數(shù)據(jù)，2023年國貨“潮品”消費中，95后、00后正成為消費主力，占國貨“潮品”消費的82.6%，其中00后消費占比近六成。優(yōu)質(zhì)的國貨承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而“潮品”則代表時尚消費、品質(zhì)消費的潮流。
（摘編自《人民日報》海外版2024年3月25日）
京東消費及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院發(fā)布的《2024國貨消費觀察》顯示，相比2020年同期，今年生產(chǎn)國潮產(chǎn)品的品牌數(shù)量同比增長超3倍、商品種類提升超5倍，尤其在服飾、家具、家裝等領(lǐng)域“新中式”產(chǎn)品持續(xù)熱銷，越來越多高品質(zhì)、高價值的國貨品牌和產(chǎn)品受到關(guān)注、贏得認可。
（摘編自《人民日報》2024年5月9日）
30．如果要把文化自信的新格局寫在專刊的扉頁上，你會寫哪幾句？
31．編輯部的同學(xué)為專刊設(shè)定了如下欄目，請為材料三選擇合適的欄目。
A．時政要聞 B．時尚短訊 C．健康生態(tài) D．讀編往來
32．組稿時，有同學(xué)認為材料四最后一段可刪去。請結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?br/>33．專刊與讀者見面后，有同學(xué)詢問以馬面裙為代表的新中式產(chǎn)品爆火的原因。請結(jié)合以上材料回復(fù)。
（2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）閱讀下面的材料，完成下列小題。
材料一：
以下為育才中學(xué)學(xué)生瀏覽短視頻內(nèi)容種類的問卷調(diào)查結(jié)果
材料二：
《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示，2022年我國未成年網(wǎng)民經(jīng)常在網(wǎng)上看短視頻的比例達到54.1%，短視頻已成為青少年觸網(wǎng)的重要載體。關(guān)于看短視頻的利與弊，有兩種觀點：一種觀點認為，短視頻的碎片化與大數(shù)據(jù)算法的精準推送，誘導(dǎo)人們消耗大量時間觀看，輕松的瀏覽與無足輕重的主題正在訓(xùn)練一種浮淺的閱讀方式；另一種觀點認為，短視頻是一種新的傳播手段，是信息交流渠道，本身并無優(yōu)劣的性質(zhì)，關(guān)鍵在于如何利用，怎樣引導(dǎo)和管理。
材料三：
科技是有溫度的，當它融入人性和理想時，就成了推動人類前進的溫暖之力。讓短視頻成為培養(yǎng)青少年科學(xué)文化素養(yǎng)的助推器。短視頻自身有良性生長的要求，也有增加文化含量為自己正名的需要。如今，短視頻幫助閱讀已成為現(xiàn)實。在語文學(xué)習(xí)中，當短視頻遇見名著，新奇的創(chuàng)意碰撞出科技與文學(xué)的火花，為校園文化的發(fā)展注入了無限活力。
（摘編自《人民日報》《中國教育報》《光明日報》，有改動）
34．綜合分析材料一，你能得出怎樣的結(jié)論？
35．育才中學(xué)九年級5班要舉辦一場辯論會，下面是辯論提綱的一部分，請依據(jù)表中的要點提示補全內(nèi)容。
辯題：未成年人看短視頻的利與弊
正方觀點： 看短視頻對未成年人成長利大于弊 反方觀點： 看短視頻對未成年人成長弊大于利
正方論述要點反方辯駁要點
正方論述要點① 短視頻聚集了海量的信息和資源，作為一種不可阻擋的新的傳播手段，已成為青少年觸網(wǎng)的重要載體。 反方辯駁要點① 短視頻信息雖多，但是質(zhì)量和內(nèi)容良莠不齊，未成年人沒有足夠的辨別能力，容易被誤導(dǎo)。
正方論述要點② 反方辯駁要點② 未成年人看短視頻會造成碎片化的“淺閱讀”，放棄需要深入思考的文化典籍，閱讀質(zhì)量低。
正方論述要點③ 很多未成年人利用短視頻進行休閑娛樂，這樣可以在緊張的學(xué)習(xí)之余達到放松和休息的目的，有益于身心健康。 反方辯駁要點③
36．學(xué)校舉辦“名著聯(lián)讀·經(jīng)典趣創(chuàng)”展示活動。請你以《西游記》《海底兩萬里》為素材，完成題為“悟空忽見‘鸚鵡螺號’”，短視頻制作的相關(guān)任務(wù)。
（1）根據(jù)短視頻題目，設(shè)計開場內(nèi)容（不需出現(xiàn)片名和制作者信息）。
（2）根據(jù)下面語境補全短視頻中的對話片段。
孫悟空（驚異）俺老孫來也。咦，此為何種怪物？ 尼摩船長（驕傲地）這可是能在水下行走的“鐵獸”，載我穿行海底兩萬里。 孫悟空（不解地）你這來歷倒稀罕，可也為求取真經(jīng)？ 尼摩船長（沉思）① 孫悟空（好奇地）那可也曾歷經(jīng)九九八十一難？ 尼摩船長（自豪地）②
（2024·四川內(nèi)江·中考真題）閱讀下面兩則材料，完成下面小題。
材料一
①喝一杯無人機送來的現(xiàn)磨熱咖啡：在擁堵的早高峰打個“空中的士”上班：乘坐水陸兩棲飛機來一場“陸海空”立體式觀光……曾經(jīng)只出現(xiàn)在科幻片里的5D城市魔幻場景，正逐漸走進現(xiàn)實。而推動上述場景實現(xiàn)的，就是近年來越來越熱的“低空經(jīng)濟”。
②低空經(jīng)濟是指以民用有人駕駛和無人駕駛航空器為主，以載人、載貨及其他作業(yè)等多場景低空飛行活動為牽引，輻射帶動相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟形態(tài)。
③“低空經(jīng)濟”包含上游的航天器生產(chǎn)制造商、中游的服務(wù)運營商和下游的應(yīng)用端，涵蓋了通航制造、物流、旅游、農(nóng)業(yè)、應(yīng)急救援、商貿(mào)、教育等多個行業(yè)領(lǐng)域。一系列的場景拓展延伸，為人們的生產(chǎn)和生活帶來諸多效益和便利。
④”“低空經(jīng)濟”這條在空中開辟出的新發(fā)展之路，已成為全球主要經(jīng)濟體角逐的新領(lǐng)域、新賽道。例如，美國的洛杉磯和日本的東京、大阪作為較典型的“低空經(jīng)濟”發(fā)展城市。
⑤在我國，“低空經(jīng)濟”的發(fā)展大潮正滾滾而來。
⑥近年來，從國家到地方各級政府都加大力度出臺利好政策。2021年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》，首次將“低空經(jīng)濟”概念寫入國家規(guī)劃；據(jù)不完全統(tǒng)計，2023年有16個省份將“低空經(jīng)濟”、通用航空等相關(guān)內(nèi)容寫入政府工作報告，緊抓機遇爭相布局：2024年1月1日，《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》正式施行，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)穿上了法治“防護衣”。
⑦在技術(shù)保障方面，在科技進步的助推下，我國應(yīng)用型無人機受到市場青睞。無論是“載人”還是“載貨”，應(yīng)用型無人機的相關(guān)技術(shù)設(shè)想概念均已落地，并在不少城市展開試點。此外，2023年10月13日，中國民航局頒發(fā)了“全球首個無人駕駛電動垂直起降飛行器”的航空器型號合格認證，標志著城市空中交通商業(yè)化運管時代的到來。
⑧需要指出的是，由于“低空經(jīng)濟”是開創(chuàng)性的新業(yè)態(tài)，前進的道路上仍存在一定的不確定性。有專家指出，相較于高空飛行成熟的空域管理和商業(yè)運營，低空飛行才剛剛起步。未來，需要更高效的管理方式、更有效的技術(shù)手段，才能支撐起低空“異構(gòu)、高密度、高頻次、高復(fù)雜性”的大容量融合飛行，從而助力“低空經(jīng)濟”從蓄勢待發(fā)到振翅騰飛。
材料二：
①乘坐直升機觀光著名景點、利用無人機進行商業(yè)宣傳、體驗滑翔傘等運動類航空項目……四川低空飛行領(lǐng)域出現(xiàn)多形態(tài)消費火熱態(tài)勢，直接產(chǎn)值超過1億元。四川省作為全國低空空域協(xié)同管理試點的先行省份，已經(jīng)成為低空經(jīng)濟領(lǐng)域的發(fā)展熱土。
②憑借雄厚的航空產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，四川已形成了涵蓋航空研發(fā)制造、飛行控制系統(tǒng)、任務(wù)載荷、應(yīng)用軟硬件、配套運營服務(wù)的完整低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈。其中，大中型無人機產(chǎn)業(yè)規(guī)模居全國領(lǐng)先水平，成為四川低空經(jīng)濟制造業(yè)的一大亮點。
③四川自2017年12月獲批成為全國首個開展低空空域協(xié)同管理試點省份以來，低空管理改革試點緊盯空域運行模式，取得了實質(zhì)性進展，基本實現(xiàn)了“想飛就能飛”的目標。隨著飛行計劃報批流程的簡化，飛行申請報批時間由一周縮減到一小時，大大提高了飛行效率。
37．兩則材料中劃線句的作用有何相同之處？
38．結(jié)合兩則材料，簡述如何發(fā)展我國的“低空經(jīng)濟”。
39．下列對文章的理解和分析有誤的兩項是（ ）（ ）
A．從材料一可知，“低空經(jīng)濟”是以民用有人駕駛和無人駕駛的航空器為主，輻射帶動相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的一種綜合性經(jīng)濟形態(tài)。
B．材料一以美國和日本的城市發(fā)展為例，說明“低空經(jīng)濟”這種涵蓋多個行業(yè)領(lǐng)域的新業(yè)態(tài)，已成為全球主要國家競相發(fā)展的新領(lǐng)域。
C．材料一指出，雖然“低空經(jīng)濟”有廣闊的發(fā)展前景，但是在未來發(fā)展的道路上依然可能面臨一定的困難。
D．從材料二可知，四川低空飛行領(lǐng)域直接產(chǎn)值超過1億元，這是四川省成為低空經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展熱土的原因之一。
E．材料一提到需要更高效的管理方式來助力“低空經(jīng)濟”，材料二中簡化低空飛行計劃報批流程，正是在這個方面所做出的努力。
（2024·四川德陽·中考真題）閱讀下面的文本，完成各小題。
材料一
①5月18日是國際博物館日，今年國際博物館日的主題為“博物館致力于教育和研究”。如今，“博物館熱”持續(xù)升溫，“到博物館去”成為一種生活方式。博物館的教育功能體現(xiàn)在策展、講解、社教、研究等方面。觀眾走進博物館，從“看熱鬧”到“看門道”，還有賴于博物館繼續(xù)提升服務(wù)、完善體系。
②“從隋唐時期的通濟渠，到宋朝時人來舟往，熱鬧非凡的汴河，再到元代時隨著都城的變遷，大運河截彎取直、改道山東直抵大都，這段運河就喪失了漕運的作用。透過汴河剖面，我們可以看到元代以后，逐漸淤塞的汴河河床所留下的人們生產(chǎn)活動的痕跡……”在揚州中國大運河博物館，站在汴河剖面遺址前，博物館講解員劉世發(fā)為參觀者講解，“唐宋元明清數(shù)個朝代的漫長時光，就沉淀為地層線間短短的一段土層。”汴河剖面是揚州中國大運河博物館將不可移動文物“搬”進博物館的創(chuàng)新嘗試。劉世發(fā)結(jié)合介紹提綱，在講解中融入巧思，讓參觀者從剖面上的一條條地層線開始參觀——最底部的底層深且寬，代表當時運河河道較深且寬闊；越往上地層越平窄，地層中還出現(xiàn)了人們生活的痕跡，說明河床漸漸消失在了歷史長河中。
③在“運河上的舟楫”展廳，陳列著一艘康熙下江南同款沙飛船，游客們可以登船感受從揚州到北京一路上的運河美景、風(fēng)土人情。劉世發(fā)通過學(xué)習(xí)文獻了解到：到了清后期，沙飛船漸漸走進尋常百姓家——廣泛應(yīng)用于民間嫁娶和戲曲活動中。他將新增的知識點娓娓道來，讓參觀者更深入地體會古代水工的智慧以及運河帶來的美好生活。
④在蘇州博物館西館，位于負一層4500平米的“展廳”，沒有一件文物，卻成為全館最有人氣的地方——這里2023年舉辦社教活動3389場，平均每年吸引參觀者超10萬人次。
⑤沒有一件文物，孩子們?nèi)绾胃惺軞v史文化？蘇州市民劉思鐳和兒子在參觀中發(fā)現(xiàn)了不少驚喜：“我的姑蘇城”單元中，可以“穿越”到古代，體驗在姑蘇城的一日生活。——早上，背著書包上學(xué)堂，一路感受崇文重教之風(fēng)；中午，小船搖到外婆家，臥室里收音機流淌出蘇州話童謠；晚上，弄堂里躲貓貓，在1米多高的巷子深處，孩子們真正以兒童視角進入蘇州園林、名人故居，親身體驗歷史文化。
⑥每年寒暑假，南京博物院都會舉辦研學(xué)冬令營、夏令營活動。活動行程是怎么安排的？第一天先在南京博物院參觀常設(shè)展《江蘇古代文明》，通過抽盲盒、解謎團等方式，重點了解新石器時代文物。小學(xué)生張樂童對“神人獸面紋琮”產(chǎn)生了濃厚興趣。讓她驚喜的是，第二天，研學(xué)就來到這件文物的“老家”——位于常州的寺墩遺址。張樂童和小伙伴們在現(xiàn)場觀摩了老師傅修復(fù)文物的過程，不斷發(fā)出贊嘆。
⑦帶隊教師向孩子們介紹，這些出土文物都屬于良渚文化，良渚文化代表性器物之一就是玉器，隨后，在一間研學(xué)教室里，孩子們在老師的指導(dǎo)下，仿照“神人獸面紋琮”上的圖案，體驗古代匠人雕刻玉石的過程，體會傳統(tǒng)工藝的精美和匠心。
⑧一幅《千里江山圖》，使用了多少種顏料？在科普課“國畫里的礦物”中，成都自然博物館科普團隊成員陳蓉站在臺上，以此為問題，將國畫使用的朱砂、孔雀石等礦物顏料娓娓道來。“礦物顏料由天然礦石研磨、提煉而成，具有豐富的色彩、獨特的質(zhì)感和遮瑕性……”臺下，20多名孩子和家長饒有興趣地邊聽邊記。桌子一側(cè)，還擺放著一些空白紙扇和礦物顏料。知識講完，陳蓉便鼓勵大家發(fā)揮想象力，利用礦物顏料在紙扇上作畫，體驗礦物顏料的魅力。
（摘編自《人民日報》，2024年5月15日）
材料二
①“大河上下，和合共生”，系列動畫短片講述黃河沿線文化故事；“步錦繡絲路，繪千載版圖”，創(chuàng)意互動H5沉浸式展現(xiàn)絲路傳奇；“重回長安，對話千年”，在“云端”看陜西多家博物館接力直播……5月18日是第四十八個國際博物館日，一系列預(yù)熱活動，呼應(yīng)著今年國際博物館日的主題——“博物館致力于教育和研究”。
②徜徉博物館，人們常有“游目千載，對話古今”之感。為什么文物展陳能讓人產(chǎn)生“歷史感”？正因為無論歷史文物、藝術(shù)作品，還是自然標本、科技展品，都能讓我們直觀感受到世界多彩、切實體會到時間變遷，從而豐富我們對于文化、對于歷史的理解。習(xí)近平總書記強調(diào)“一個博物院就是一所大學(xué)校”，要求“發(fā)揮好博物館的教育功能。”喚醒展柜里的歷史、讀懂文物里的故事，能讓我們知所來、識所在、明所往，從而與更深遠的時空相連。
③如果說藏品是博物館的心臟，那么教育則是博物館的靈魂。
④博物館要更好地實現(xiàn)教育功能，關(guān)鍵在于使蘊藏在藏品內(nèi)部的價值和意義，變得更易于觀察和理解。更好地激活切身感受和思考，才能讓更多觀眾成為“主動的受眾”。我們或許都有過這樣的感受：看到展柜中的遠古陶器時，會自然而然地好奇它是怎么燒制的、古人用它來做什么。博物館應(yīng)該通過精心的展陳、生動的敘事，構(gòu)建更有感染力的情境，使得文化不再是孤立的展品，而是有自己的“上下文”，讓精彩的故事有載體、深厚的文化可觸及。
⑤與觀眾的深度連接，需要博物館從整體上探索以互動、參與、分享為重點的交流方式。西安博物館有一件“鎮(zhèn)館之寶”——唐代三彩胡人騰空馬。飛奔的駿馬上，少年拉韁控繩、雙目圓睜，一襲藍衣奪人眼目。2023年，西安博物館以此為原型策劃了展覽“長安有故里一絲路少年大唐行”。觀眾跟隨真人扮演的藍衣少年，步入千年之前的唐長安城。騎著駱駝奏樂的胡人樂師、美麗的唐代少女、街邊的雜耍疊羅漢……175件（組）唐代精品文物與半實景化場景相互交融，在這樣的沉浸式場景中，再現(xiàn)了7世紀國際化大都市多彩的生活畫卷。
⑥在河南安陽市殷墟博物館新館，觀眾在展廳近距離觀看考古工作者現(xiàn)場清理馬車遺跡；在浙江長興縣博物館，研學(xué)的孩子們將碎片“修復(fù)”成精美的陶器……正是在“教育”這一目標的觀照下，越來越多博物館創(chuàng)造了更加啟人智識的體驗，讓觀眾在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在探索中思考，真正收獲心靈的愉悅、精神的滿足。突出特色、細分類型、完善收藏、提升展陳，讓更多人與優(yōu)質(zhì)文化資源相遇、與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共鳴，博物館擁有更強的文化影響力、感染力和生命力。
（摘編自《人民日報》，2024年5月17日）
40．下面對材料一的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．汴河剖面是揚州中國大運河博物館的創(chuàng)新嘗試，參觀者可以結(jié)合講解了解到運河河床是怎樣逐漸消失在歷史長河中的。
B．登上康熙下江南同款沙飛船，游客們可以體驗到清后期的運河美景和尋常百姓的生活場景，如民間嫁娶和戲曲活動。
C．蘇州博物館西館負一層的“展廳”里，雖然沒有一件文物，游客卻可以“穿越”到古代，體驗在姑蘇城的一日生活。
D．“國畫里的礦物”科普課設(shè)置了“一幅《千里江山圖》，使用了多少種顏料”的問題，引起了參觀者的興趣。
41．下面對材料二的理解和分析不正確的一項是（ ）
A．文物展陳讓人產(chǎn)生“歷史感”，是因為通過作品或展品，我們可以直觀感受到世界多彩、切實體會到時間變遷。
B．要想蘊藏在藏品內(nèi)部的價值和意義變得更易于觀察和理解，博物館就要更好地實現(xiàn)教育功能。
C．“長安有故里——絲路少年大唐行”，是以西安博物院的“鎮(zhèn)館之寶”為原型的展覽，主打沉浸式場景體驗。
D．材料二采用了引用論證、舉例論證和比喻論證等多種論證方式，讓文章有理有據(jù)，論證充分。
42．下面對材料的概括和分析，說法不正確的一項是（ ）
A．材料中講述的各地博物館的多種展陳策劃活動，體現(xiàn)了不同地域或?qū)ｎ}的特點。
B．要讓“文物會說話”，就需要博物館精巧用心，比如生動的敘事，精心的展陳。
C．類似于南京博物院開展的研學(xué)活動，讓博物館成為學(xué)生了解文物的“展廳”、動手的“作坊”。
D．今年國際博物館日的主題為“博物館致力于教育與研究”，更多的考慮到少年兒童的成長需要。
43．結(jié)合材料，談?wù)勅绾卫斫狻耙凰┪镌壕褪且粋€大學(xué)校”。
（2024·四川廣元·中考真題）【材料一】
2023年10月21日，《全球企業(yè)創(chuàng)新指數(shù)報告2023》首次發(fā)布，該報告針對全球新能源、生物醫(yī)藥、先進制造、新材料和新一代信息技術(shù)等五個領(lǐng)域的企業(yè)進行全面剖析。報告顯示，在新一代信息技術(shù)、先進制造、新能源、新材料和生物醫(yī)藥領(lǐng)域，上榜百強的中國企業(yè)數(shù)量分別為16家、8家、7家、6家和4家。中國高科技企業(yè)在全球戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的進程中，用10年時間創(chuàng)造了從無到有、從弱到強，增長速度全球第一的奇跡，其科技創(chuàng)新表現(xiàn)令人矚目，為全球發(fā)展增添新活力、注入新動能。
圖表1：國家/地區(qū)總體積各領(lǐng)域入圍企業(yè)數(shù)
國家/地區(qū) 總?cè)雵髽I(yè)數(shù) 新能源 生物醫(yī)藥 先進制造 新材料 新一代信息技術(shù)
前10 前50 前100 前10 前50 前100 前10 前50 前100 前10 前50 前100 前10 前50 前100
日本 151 1 13 33 - 5 15 1 13 32 1 12 38 1 15 33
美國 147 3 17 22 4 23 36 4 19 33 5 18 26 4 15 30
德國 45 1 3 10 1 7 10 1 4 8 1 7 10 1 5 7
中國 41 2 3 7 - 1 4 1 5 8 1 4 6 1 7 16
法國 26 - 4 8 1 1 6 - 3 5 - 3 5 - 1 2
（摘編自《科技日報》2023年10月22日，有刪改）
【材料二】
圖表2：2019—2023年全球創(chuàng)新指數(shù)排名
（來源：全球創(chuàng)新指數(shù)數(shù)據(jù)庫，產(chǎn)權(quán)組織，2023年，有調(diào)整）
【材料三】
當前，全國各地涌動著發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的澎湃熱潮。新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的當代先進生產(chǎn)力。它源于中國，惠及世界，在為世界第二大經(jīng)濟體注入強勁動力的同時，也點燃了全球發(fā)展新引擎。新質(zhì)生產(chǎn)力首先在“新”，關(guān)鍵在“質(zhì)”，追求“綠”，辟蹊“徑”，其目的是為全球技術(shù)變革提供新驅(qū)動，為世界經(jīng)濟復(fù)蘇提供優(yōu)質(zhì)動力和產(chǎn)品，為全球環(huán)境治理貢獻中國力量，為世界現(xiàn)代化貢獻中國方案。在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的過程中，中國離不開世界，世界也需要中國。面向未來，新質(zhì)生產(chǎn)力正在繪就一幅世界經(jīng)濟強勁復(fù)蘇、全球高質(zhì)量發(fā)展和世界現(xiàn)代化交相輝映的美好畫卷。
（摘編自《經(jīng)濟日報》2024年5月19日，有刪改）
44．材料一中，有句話能直接表述圖表1中有關(guān)我國的數(shù)據(jù)信息。請你參照這個方法，將圖表2中有關(guān)中國的數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)換成文字表述。
45．請結(jié)合下面給材料三擬寫的新聞標題，簡要談?wù)勑侣剺祟}的特點。
材料三標題：中國新質(zhì)生產(chǎn)力，世界發(fā)展新動力
小貼士：
《義務(wù)教育教科書語文》八年級上冊新聞單元，我們學(xué)過《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》《我三十萬大軍勝利南渡長江》《“飛天”凌空》《一著驚海天》等新聞。
46．請結(jié)合三則材料，概括在全球創(chuàng)新發(fā)展的過程中，中國展現(xiàn)大國擔(dān)當?shù)木唧w表現(xiàn)。
（2024·四川雅安·中考真題）閱讀下面材料，完成下面小題。
【材料一】
①人工智能作為工業(yè)4.0時代的技術(shù)代表，已經(jīng)深深嵌入社會各行各業(yè)。尤其是2023年以來，以ChatGPT為代表的生成式人工智能的問世和持續(xù)迭代升級，在教育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注和熱議。在很多專家看來，這不僅僅是技術(shù)賦能教育的簡單相加，更是教育理念與模式的一場深刻變革。
②華東師范大學(xué)和中國教育科學(xué)研究院聯(lián)合發(fā)布的《2022人工智能教育藍皮書》顯示，目前大部分教師已將人工智能技術(shù)融入教育教學(xué)，具體的應(yīng)用主要在備課和管理階段，能夠大幅度提高工作效率和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
③廣州奧林匹克中學(xué)牧師李可丹的地理課堂上，她借助“智影”生成數(shù)字人和課堂導(dǎo)入視頻。成功吸引了學(xué)生的注意力；接著，李可丹打開AI繪畫工具，讓學(xué)生寫出地貌特征的描述提示詞，根據(jù)提示詞生成圖片，一場關(guān)于地貌的課堂人機對話隨機展開。在學(xué)生不斷補充和修改關(guān)鍵詞后，喀斯特地貌最終完整呈現(xiàn)在大家眼前。
【材料二】
①2017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應(yīng)逐步開展全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育，建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國人工智能人才高地，教育數(shù)字化戰(zhàn)略實施以來，大學(xué)和職業(yè)院校的人工智能實驗室仿真實訓(xùn)室，如雨后春筍般涌現(xiàn)，中學(xué)階段的物理化學(xué)生物等學(xué)科的虛擬實驗室也不斷推陳出新，日趨成熟。
②就連小學(xué)和幼兒園也緊跟趨勢，主動創(chuàng)新。以深圳、廣州這兩個城市的小學(xué)和幼兒園為例，通過整合數(shù)字技術(shù)合成技術(shù)打造“人工智能科創(chuàng)教室”“無邊界科創(chuàng)空間”“AR智慧教室”等新穎的學(xué)習(xí)空間，變革教學(xué)方式，讓小學(xué)生小朋友充分感受到科學(xué)技術(shù)帶來的學(xué)習(xí)樂趣。
【材料三】
①科技發(fā)展為教育帶來了無盡的可能性，作為教師不僅要善于利用這些工具，也要以此促進自身新思想，新觀念，新意識的產(chǎn)生。
②“既然人工智能在知識傳輸上有更出色的表現(xiàn)，那么教師應(yīng)該怎么教？”作為北京十一學(xué)校人工智能實驗課程的主講教師，鄭子杰常常思考這個問題。“相比較傳授知識和提升分數(shù)，我更重視培養(yǎng)和提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力、創(chuàng)造力和思辨力、合作和溝通能力等，這些能力單純靠智能工具是無法培養(yǎng)的。”鄭子杰說。
③在鄭子杰的課堂上，學(xué)生孫公博萌生了利用人工智能算法對古代碑帖進行修復(fù)的靈感，他把張猛龍碑作為研究對象，在鄭子杰的指導(dǎo)下閱讀了大量關(guān)于圖像修復(fù)和圖像翻譯的研究資料，最終設(shè)計出了一種新的算法來實現(xiàn)修復(fù)工作。去年5月憑借這一成果，他奪得了全球青少年科學(xué)競賽“世界杯”——2023年國際科學(xué)與工程大獎“機器人與智能機器”項目的獎項。
47．上述材料的說明對象是 。
48．對上述材料的理解，有誤的一項是（ ）
A．國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出在中小學(xué)階段必須設(shè)置人工智能相關(guān)課程，推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科。
B．人工智能實驗課程教師鄭子杰認為，學(xué)生綜合能力單純靠人工智能工具是無法培養(yǎng)的。
C．材料一中，運用舉例子的說明方法說明人工智能能夠大幅度提高工作效率和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
D．三則材料從不同方面說明在科技發(fā)展中人工智能給教育帶來課堂變革和教學(xué)方式變化，以及教與學(xué)觀念的變化。
49．下面句子中的加點字能否去掉？請任選一個，簡述你的理由。
我更重視培養(yǎng)和提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力、創(chuàng)造力和思辨力、合作和溝通能力等。
（2024·甘肅蘭州·中考真題）閱讀下面材料，完成下面小題。
材料一：
流暢的線條、精致的造型、多彩的紋樣……這個春天，漢服成為了引領(lǐng)時尚的“頂流”。漢服又有“華服”之稱，是承載了染、織、繡等傳統(tǒng)工藝和東方美學(xué)意境的服裝樣式，作為中國古代衣著文化傳承至今。近年來，漢服文化開始在青年群體中“破圈式”傳播，漢服不僅成為人們生活中的裝扮，更是年輕一代文化自信的具體化表達。與詩詞、典籍等傳播形式不同的是，漢服作為傳承與弘揚中華傳統(tǒng)文化的具象化表達，更容易在消費、文旅等高頻的生活體驗過程中實現(xiàn)浸潤式傳播。伴隨著漢服從小眾愛好走向大眾認同，一個新興的文化消費市場正在快速成長。漢服經(jīng)濟已延伸到動漫、游戲、美妝、文博、旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)，讓這一傳統(tǒng)文化在與潮流時尚的碰撞中，尋找到融入現(xiàn)代社會的多元路徑。材料二：
漢服的魅力不僅在于第一眼看上去“很美”、更在于它蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國傳統(tǒng)禮儀規(guī)范。比如。漢服中的寬大袖口，象征天道圓融：漢服中的深衣，將上衣下裳合二為一，卻又在腰部將上下分開，在對立統(tǒng)一中彰顯了一種有序和諧；漢服上的云紋、龍紋、鳳紋等圖案，在中國傳統(tǒng)文化中都是祥瑞的象征，寓意吉祥如意、天下太平。很多身著漢服、徜徉于西安各大景區(qū)的年輕人表示，在跟別人的互動中，學(xué)會了天揖禮、時揖禮、萬福禮等中華傳統(tǒng)禮儀。他們還說，穿上漢服，會產(chǎn)生沉浸在歷史文化氛圍中的感覺，會有意識地注意自己站立、走路的姿勢以及說話的方式，以讓自己儀態(tài)更加端莊，因為“那樣才對得起身上的衣裳”。材料三：
①“漢服文化熱”的持續(xù)升溫與新媒介技術(shù)的進步緊密相連，科技發(fā)展形成多樣的傳播媒介，為漢服文化開辟出更加豐富的傳播渠道。②人們可以借助社交媒體，通過微信、微博、貼吧、漢服薈等社交平臺，交流漢服文化、分享漢服風(fēng)采、共議漢服前景等，傳播漢服文化。③人們還可以借助短視頻平臺。短視頻平臺憑借門檻低、傳播范圍廣、娛樂性強等優(yōu)勢，為漢服文化的大眾化傳播開辟了更廣闊的空間。④因此，漢服文化在短視頻平臺所構(gòu)筑的空間中實現(xiàn)了廣泛傳播。材料四：
作為與互聯(lián)網(wǎng)相伴而成長起來的青年群體，其成長的環(huán)境和接受的影響，有著自己的獨特性。對科技產(chǎn)品的諳熟以及廣闊的信息渠道，讓他們能夠保持更為開放的頭腦，進行更具創(chuàng)意性的思考，勇于追求和嘗試各種新生事物。“漢服”“古風(fēng)”等掀起的時尚潮流，是他們借助互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)對傳統(tǒng)文化進行的創(chuàng)新性表達，也為傳統(tǒng)文化的發(fā)展提供了新的機遇和空間。
50．下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．材料一、材料二都介紹了關(guān)于漢服的一些知識，但二者的側(cè)重點有所不同。
B．材料一中的第二段，采用對比的方式介紹了詩詞、典籍等的傳播形式。
C．材料二中穿著漢服的體驗是對材料一提及的“浸潤式傳播”的生動注釋。
D．從材料四中可以看出，互聯(lián)網(wǎng)影響著青年群體的思維方式和生活態(tài)度。
51．閱讀材料一，簡要回答“漢服熱”這一現(xiàn)象有哪些特點。
52．同學(xué)們在劃分材料三的層次時，有下列兩種劃分法，你認為哪一種準確？請說明理由。
A①/②③④ B．①/②③/④
53．“漢服熱”持續(xù)升溫的原因有哪些？請結(jié)合四則材料簡要回答。
（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）閱讀下面四則材料，完成下面小題。
材料一：這個春天，一碗麻辣燙讓甘肅天水火爆“出圈”！從去年年初的淄博“趕烤”到歲末的“爾濱冰雪文化”，不少城市紛紛借勢網(wǎng)絡(luò)流量，積極“圈粉”。
習(xí)近平總書記指出：“文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)密不可分，要堅持以文塑旅、以旅彰文。推動文化和旅游融合發(fā)展。”在城市網(wǎng)紅化的邏輯下，如何從“始于爆款吸引‘流量’”到“終于文化確保‘留量’”，由“網(wǎng)紅”變“長紅”，是每一個城市值得認真思考的議題。中國傳媒大學(xué)調(diào)研組在光明日報微博上進行了“什么樣的旅游體驗最重要？”的調(diào)查。
（選自《光明日報》，有刪改）
材料二：鏡泊湖集春花、夏水、秋葉、冬雪于一湖，以鬼斧神工之靈魅，寫就湖山溢彩、層巒聳翠、古跡隱約的水韻華章。
鏡泊湖是我國最大的火山熔巖堰塞湖，由牡丹江上游大小兩條水系約三十條河流呈向心式匯集而成，古稱湄沱湖。唐高宗永徽二年（公元651年）稱阿卜河，又名阿卜隆湖，后稱呼爾海金。唐玄宗開元元年（公元713年），稱呼汗海，明時始稱鏡泊湖，清時稱畢爾騰湖，意為水平如鏡，今仍稱鏡泊湖。
鏡泊湖風(fēng)景區(qū)，1980年被黑龍江省人民政府批準為省級自然保護區(qū)，1982年被國務(wù)院首批審定為國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)。鏡泊湖風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護區(qū)總面積1214平方公里，其風(fēng)景資源由三部分組成。一是鏡泊湖游覽區(qū)，展現(xiàn)百里長湖的奇觀勝景；二是火山口原始森林自然保護區(qū)，展現(xiàn)豐富的地下森林資源、動植物資源和神奇壯美的火山熔巖洞景區(qū)；三是唐代渤海國上京龍泉府遺址，展現(xiàn)歷史悠久的人文景觀。
（選自《可愛的家鄉(xiāng)牡丹江》，有刪改）
材料三：素有“山上平湖水上山，北國風(fēng)光勝江南”美譽的鏡泊湖，是大自然滄桑變化留給世間的精品。今天的鏡泊勝景，以開放的姿態(tài)，迎接著慕名而至的中外游人。
2023年12月14日，鏡泊湖冰火夢幻世界暨第九屆鏡泊湖國際冬捕節(jié)采冰儀式祭湖慶典在鏡泊湖西湖岫舉行。此次“開冰節(jié)”，鏡泊湖首次將采冰與冬捕祭湖慶典相結(jié)合，傳承和弘揚鏡泊湖歷史悠久的冬捕漁獵文化，培育打造鏡泊湖冰雪文化品牌。當日上午，在鏡泊湖廣闊的冰面上，迎風(fēng)旗獵獵招展，震天鼓氣動山河，舞龍表演歡快熱烈，開冰節(jié)正式開始，身著羊皮襖的“漁把頭”念誦祈福詞、喝過出征酒后，正式開始“采頭冰”。頭冰出水，“漁把頭”將象征著祝福與期待的紅綢系在上面，預(yù)示著鏡泊湖冰火夢幻世界暨第九屆鏡泊湖國際冬捕節(jié)項目紅紅火火的好兆頭，也向八方游客發(fā)出最熱情的冰雪邀約。
（選自《牡丹江日報》，有刪改）
材料四：冰雪發(fā)力，未來可期。在保持冰雪旅游熱度持續(xù)上升的同時，我市也不斷完善“冰雪+”模式，促進冰雪體育、冰雪裝備制造、冰雪文化、冰雪藝術(shù)等產(chǎn)業(yè)深度融合，有效助推“冷資源”發(fā)揮“熱效應(yīng)”。
冰天雪地是大自然贈予黑龍江的瑰寶，發(fā)揮冰雪資源優(yōu)勢是時代給予牡丹江的難得機遇。近期，“林海雪原·北國風(fēng)光”躋身全國十大冰雪旅游精品線路。我市將繼續(xù)釋放冰雪旅游和冰雪文化產(chǎn)業(yè)的龍頭帶動作用，積極推進相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)，常態(tài)化舉辦品牌冰上體育賽事、冰雪交流活動，不斷繁榮冰雪運動產(chǎn)業(yè)，提升冰雪經(jīng)濟整體發(fā)展水平，把冰天雪地更好轉(zhuǎn)化為金山銀山。
（選自《牡丹江日報》，有刪改）
54．閱讀上述材料，找出不符合文意的一項（ ）
A．從去年年初到這個春天，不少城市紛紛借勢網(wǎng)絡(luò)流量，積極“圈粉”。
B．鏡泊湖由牡丹江上游大小兩條水系三十條河流呈向心式匯集而成。
C．身著羊皮襖的“漁把頭”念誦祈福詞、喝過出征酒后，正式開始“采頭冰”。
D．冰天雪地是大自然贈予黑龍江的瑰寶，發(fā)揮冰雪資源優(yōu)勢是時代給予牡丹江的難得機遇。
55．請?zhí)骄坎牧弦恢械谋砀瘢喴獙懗瞿愕慕Y(jié)論。
56．材料二中的畫線句用了什么說明方法？有什么作用？
57．閱讀材料三和材料四，說說牡丹江市為了成為“留量”“長紅”的城市，采取了哪些具體的措施？
58．得知“林海雪原·北國風(fēng)光”躋身全國十大冰雪旅游精品線路，你迫不及待地想要與好朋友小江分享，表達你的喜悅與自豪之情，你會怎么說？
（2024·湖南長沙·中考真題）閱讀下面的材料，完成下面小題。
一項常見的體育運動——跑步
材料一：
跑步鍛煉注意事項
①跑步時，要掌握好自身所能承受的運動強度，才有可能達到良好的鍛煉效果，例如增強人體新陳代謝、改善心肺功能等。要根據(jù)自身作息選擇合適時段：晨跑建議在天亮后進行，跑前15分鐘，需適當補充糖分；夜跑需留足洗漱、休息時間，避免神經(jīng)太興奮影響睡眠質(zhì)量。特別值得注意的是，跑前要做好熱身運動。跑后要完成拉伸動作。同時，防寒和防暑也是跑步過程中要注意的。
②另外，還需要及時了解跑步時和跑步后身體的“反饋”，比如是感到輕松舒暢還是心悸頭暈，也可以借助運動手環(huán)等設(shè)備來獲取身體的“反饋”數(shù)據(jù)。
材料二：
跑步鍛煉的誤區(qū)及建議
誤區(qū) 建議
誤區(qū)一：每次跑步距離越長，效果越好。 根據(jù)自身運動習(xí)慣和運動上限，合理安排每次跑步距離，注意膝蓋、腳踝等部位的承受能力，先設(shè)定一個強度較低的目標，再循序漸進。
誤區(qū)二：每次跑步速度越快，效果越好。 采用快慢結(jié)合方式：鍛煉時大強度跑速一般不超過8千米／小時，中等強度跑速一般不超過6千米／小時。
誤區(qū)三：在室內(nèi)跑步機上跑步，效果更好。 盡量選擇在環(huán)境安全、空氣清新的公園等室外場所跑步。
材料三：
跑步知識問答
問題一：什么叫“下蹲式起跑”？
答案：這是一種常見的競賽起跑姿勢。起跑前先蹲下來，兩腳一前一后，后腳用力蹬地，聽到發(fā)令槍聲后猛地起跑，肌肉會產(chǎn)生一股強大的爆發(fā)力，讓起跑速度更快。
問題二：比賽時為什么要穿“釘鞋”？
答案：釘鞋是指鞋底上帶尖鐵釘子的鞋，常用于比賽。在塑膠跑道上穿釘鞋跑步時，釘子會扎進塑膠跑道，抬腿邁步時，釘子又能很容易地拔出來，這樣不易打滑。同時，蹬地時產(chǎn)生的反作用力又可以蓄積更大的力量，有助于提速。
（以上材料改編自《科學(xué)24小時》《十萬個為什么》）
59．根據(jù)上述材料，下列有關(guān)“跑步”的說法正確的一項是（ ）
A．只要掌握好自身所能承受的運動強度，就能達到良好的跑步鍛煉效果。
B．任何時候跑步都可以增強新陳代謝，改善心肺功能，也有益于改善睡眠。
C．選擇在環(huán)境安全、空氣清新的公園跑步，才有鍛煉效果。
D．在塑膠跑道上穿釘鞋跑步可以起到防滑作用。
60．根據(jù)上述材料，下列分析或推斷正確的一項是（ ）
A．晨跑前15分鐘應(yīng)適當進食一些含糖食物，如蜂蜜水、蘋果等。
B．冬天天氣寒冷，只要跑步前做好熱身運動，就可以達到防寒和保障運動安全的目的。
C．跑步速度一旦超過了6千米／小時，就一定會損傷膝蓋、腳踝等部位。
D．我們跑步時，應(yīng)采用下蹲式起跑，因為這樣跑得更快。
61．跑步鍛煉需要循序漸進，并根據(jù)自身情況合理調(diào)整。依據(jù)材料，某同學(xué)設(shè)計了一份暑假夜跑鍛煉流程圖，請你幫他完善。
（2024·四川成都·中考真題）閱讀下面的文章，完成下面小題。
甲
咱們的大熊貓
①北京奧運會吉祥物有大熊貓的身影，成都大運會吉祥物又選擇了它。大熊貓究竟有哪些特別之處讓人如此青睞？
②熊貓憨態(tài)可掬的外在自不必多說：圓滾滾的身子，呆萌萌的樣子，還有那看似笨拙實則靈活的上躥下跳、左右騰挪……人們喜歡它還有更“深刻”的理由：它的黑白兩色深深契合了中國文化中黑白相襯、陰陽相生之說；它喜食竹子，常于竹林之中飲食、休憩的特性，又與傳統(tǒng)文人追求的隱逸思想相匹配，這讓它贏得“竹林隱士”的美譽。
③詩文中的“隱士”，曲高和寡，難以親近，熊貓“隱士”卻與之不同。它見到陌生人時往往會“怕羞”，一旦熟悉起來，就會抱著你的雙腿或者摟著你的脖子，撒嬌不停，溫柔萬分。
④雖然熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)距今不到兩百年，但在典籍中卻不乏它的身影。據(jù)載，古時兩軍鏖戰(zhàn)不休，只要有一方舉起熊貓旗幟，雙方就會鳴金收兵。原來，被稱為“騶虞”的熊貓，食竹，不殺生，啃吃鐵器，符合“化干戈為玉帛”的要義。藏身山野的“竹林隱士”于是又搖身變?yōu)榻K止戰(zhàn)爭的“和平大使”。
（摘自《熊貓中國：中國大熊貓紀實》，有刪改）
乙
大熊貓，你愛它有多深
①從熊貓的先祖始熊貓到今天的大熊貓，已有約800萬年的歷史。不過熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)距今不到兩百年，而在今天所有動物里，估計受喜愛指數(shù)最高的，非它莫屬。
②人們是喜歡它的外在嗎？假如你作出肯定回答，那請“捫心自問”：和大熊貓一樣外形龐大且毛茸茸的動物何其多也，一身金毛的獅子、披著美麗斑紋的老虎，以及外形與之更為接近、動作同樣呆萌的北極熊，為什么你不那么喜愛呢？說到底，以貌取“物”并不成立，人類喜歡的不過是它龐大身軀之下那份與人親近的溫順罷了。從人類本性來說，凡是具有攻擊性或威脅性的生物，從來就不會被劃入喜愛之列。
③這只是針對一般人而言，對于科學(xué)研究者來說，大熊貓受到喜愛不會那么感性。種類更多、分布更廣的恐龍早已消失，它為何還可以存活至今？食肉類猛獸在“物競天擇”的法則面前節(jié)節(jié)敗退，它為何可以轉(zhuǎn)“葷”為“素”？繁殖能力如此低下的它，如何

展開更多......

收起↑