資源簡介

(共28張PPT)
六、傳統游戲我會玩
第一課時：傳統游戲知多少
核心素養目標
政治認同：初步感知長輩們的生活智慧，感受傳統游戲獨特的文化魅力。
道德修養：現場嘗試、體驗一些傳統游戲，初步學會玩這些游戲，感受傳統游戲帶來的樂趣。
法治觀念：了解傳統游戲，感受傳統游戲的魅力，參與游戲，愛上游戲。
健全人格：通過課前調查，采訪等方式了解一些傳統游戲，知道它們的玩法。
責任意識：讓學生加深對傳統文化和對世界的了解，體會傳統游戲帶來的樂趣，培養合作意識和創新精神。
你玩過踢毽子嗎？你平時是怎么玩踢毽子的呢？
課前導入
原來毽子可以這樣踢
課前導入
主要有“盤、拐、繃、蹬”四種
用腳內側踢為“盤”，用腳外側踢為“拐”，用腳面踢為“繃”，用腳掌踢為“蹬”，用腳趾踢為“挑”，用腳后跟踢為“磕”等。
不算雙腳同時離地的跳躍動作和其他復雜動作，踢毽子的基本動作共有8種，即盤、蹦、拐、磕、抹、背（音“杯”）、勾、踹。
課前導入
毽子的踢法多種多樣，踢毽子不僅可以一個人踢還可以多人踢。是一項很棒的傳統游戲喔！
課前導入
課前導入
跳房子、丟沙包、踢毽子都是爸爸媽媽輩小時候最常玩耍的游戲，今天，讓我們一起在游戲中穿越時空，回到爸爸媽媽的小時候，玩他們曾經玩過的游戲吧！
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傳統游戲知多少
傳統游戲
新知講解
你知道視頻中的父子在玩什么游戲嗎？你玩過嗎？
滾鐵環
游戲規則：手捏一根頂頭是“U”字形的鐵棍或鐵絲，推著一個直徑約60厘米左右的鐵環向前跑，鐵環跑得越遠，說明你的成績越好。
傳統游戲知多少
新知講解
我爸爸媽媽說他們小時候經常玩滾鐵環，還知道一些小技巧呢！
1.鐵環可以向鐵棍的方向略微傾斜，但傾斜幅度不要太大。
2.剛起步時的速度快一點，之后再慢慢穩定下來。
小朋友們有空可以自己試一試哦！
新知講解
你還知道哪些傳統游戲？你是怎么知道的？
抽陀螺
打彈珠
拍翻牌
跳皮筋
新知講解
新知講解
悠久歷史
蹴鞠:是我國民間流行的游戲，起源于戰國時期，后來發展成現代足球。距今已有兩千多年的歷史。
蹴鞠
新知講解
悠久歷史
踢毽子，是一種古老的傳統民俗體育活動之一起源于漢代，盛行于南北朝和隋唐，至今已有兩千多年的歷史了。
新知講解
2
穿越時空一起玩
活動體驗：傳統游戲我來玩
挑小木棒
翻花繩
新知講解
游戲規則：
每人拿出十根木棒放在一起，猜拳決定誰先玩；
將木棒匯總整理齊、握住，垂直放于桌面，然后輕 輕松手，讓木棒落在桌上；
用留在手里的一根木棒去挑桌上的木棒，挑出來的 就屬于自己。若游戲過程中碰動其它木棒則讓下一個 人挑，所以玩游戲的人都會從最容易挑的木棒開始挑 起。
挑完全部木棒，誰最終挑到的木棒最多，誰就是獲 勝者。
傳統游戲：挑小木棒
新知講解
交流、觀察、嘗試、總結……
新知講解
傳統游戲：翻花繩
新知講解
撐、壓、挑、翻、勾、放
新知講解
為什么傳統游戲如此受人喜愛呢？
玩時需要的工具很簡單，一些小木棒，一根細繩……
傳統游戲都是和別人一起玩、合作玩、比著玩。不僅能感受對方的喜怒哀樂， 還能交到朋友。
不僅需要動手，還要動腦 思考。看似簡單，卻很有挑戰， 變化多樣！鍛煉了觀察能力， 運動能力、判斷能力、控制力 等等。
新知講解
玩具簡單而有趣
促進感情交流
動手動腦，有益身心
生活智慧
傳統游戲的魅力
新知講解
中國象棋
九連環
七巧板
傳統游戲中的文化魅力
新知講解
玩具簡單而有趣
生活智慧
傳統游戲的魅力
促進感情交流
動手動腦，有益身心
歷史悠久，文化傳承
文化特色
新知講解
新知講解
傳統游戲是勞動人民創作且流傳的一種自娛性的活動。它形式多樣，具有濃厚的趣味性，易學、易會、易做、易傳，同時，傳統游戲的傳統性、戶外性、運動性、環保性，是現代電腦游戲所代替不了的。
讓我們一起來傳播傳統游戲，讓傳統文化在游戲中傳承，不要讓有趣的傳統游戲成為書本上的一段文字、一幅圖畫。
課堂總結
實踐活動
采訪家中的長輩，他們小的時候都玩兒哪些傳統游戲？ 跟長輩們學著玩一玩吧！
課后作業

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