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統(tǒng)編版七年級下冊6.2做核心思想理念的傳承者課件(共20張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

統(tǒng)編版七年級下冊6.2做核心思想理念的傳承者課件(共20張PPT)+視頻素材

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(共20張PPT)
在北京2022年冬奧會上,“雪花”是一個重要的意象。開幕式上,寫有參賽國家和地區(qū)名字的引導(dǎo)牌像一片片小雪花,不斷匯聚,組成一朵大雪花,成為本屆冬奧會的火炬臺。閉幕式上,伴隨著主題歌《雪花》,國家體育場上空用煙花打出“天下一家”的字樣。
從“雪 花”這一設(shè)計中,你體會到什么思想理念?
尚和合、求大同
董麗娜從小患有先天性眼病,只有微弱
的視力,10歲徹底失明。此后的人生
中,她在盲聾學(xué)校完成了義務(wù)教育階段
所有課程,22歲開始學(xué)習(xí)播音,被中國
傳媒大學(xué)正式錄取為播音與主持藝術(shù)專
業(yè)研究生,成為中傳首位盲人研究生。
給了我平等的考試的機會
2023年6月28日,她以中國傳媒大學(xué)播
音碩士身份畢業(yè),成為全國首位視障播
董麗娜
音碩士。
6.2做核心思想理念的傳承者
第六課 傳承核心思想理念
1.核心思想理念的形成及地位
2.核心思想理念的內(nèi)容及傳承要求
學(xué)習(xí)重難點
2024年12月4日:在巴拉圭亞松森召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第19屆常會上,“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”被正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。春節(jié)不僅是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,更是中華民族文化認(rèn)同的重要載體。它體現(xiàn)了人與自然、人與人之間的和諧相處,寄托了人們對美好生活的向往和對未來的期許。春節(jié)的申遺成功,標(biāo)志著這一節(jié)日從民族的視角轉(zhuǎn)向人類的視角,成為全球共享的文化瑰寶。
結(jié)合春節(jié)申遺的意義,思考我們應(yīng)如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念?
核心思想理念的形成及地位?(背誦)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念在漫長的生產(chǎn)生活過程中逐漸凝結(jié)為具有主導(dǎo)性、根本性意義的核心思想理念。
傳承核心思想理念的要求?(背誦)
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就要弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。
孔子將仁的含義概括為“愛人”,主張尊重人、關(guān)心人,把人當(dāng)人看,要 將心比心、推己及人,設(shè)身處地為他人著想。后世將仁愛從社會人倫推廣到宇 宙萬物,提倡“民吾同胞,物吾與也”“天地萬物一體之仁”,認(rèn)為人與天地萬 物息息相通,共處于一個家園,故見到同類危難而有惻隱之心,見到鳥獸哀鳴 而有不忍之心,見到草木摧折而有憫恤之心,見到瓦石毀壞而有顧惜之心。
思考:你如何理解仁愛?
“講仁愛”
①講仁愛,要求我們“親親”“仁民”“愛物”,即愛自己的親人,愛全社會的人,愛天地萬物。
②我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人,尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人,實現(xiàn)由愛親、愛他人、愛人類到愛萬物的擴展
《荀子》中說:“傳日:‘君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。”統(tǒng)治者如船,老百姓如水,水既能讓船安穩(wěn)地航行,也能將船推翻吞沒。習(xí)近平多次引用這句古語,強調(diào)人民就是江山,江山就是人民!
思考:你如何理解人民就是江山,江山就是人民?
重民本!
“重民本”
①重民本,要求我們遵循“民惟邦本,本固邦寧”的古訓(xùn),充分認(rèn)識人民在國家中的地位和作用,愛民保民利民。
②贏得人民的支持,國家才能長治久安。我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
思考:視頻體現(xiàn)了什么思想?
守誠信!
“守誠信”
守誠信,要求我們做到真實無欺、言行一致。
“人而無信,不知其可也”、“以信待人,不信思信;不信待人,信斯不信”。
我們應(yīng)當(dāng)樹立誠信意識,做一個誠實守信的人。
文天祥戰(zhàn)敗被俘后,面對各種 威逼利誘,始終堅貞不屈,最后從容 就義。其絕命辭寫道:“孔曰成仁,孟 曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣 賢書,所學(xué)何事,而今而后,庶幾無 愧。”文天祥的浩然正氣為后世所傳頌。
孟子說:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也:死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。”
結(jié)合材料,談?wù)勀闶侨绾卫斫庵腥A民族先賢堅守道義的?
“崇正義”
原因:弘揚社會正氣,崇尚社會正義,維護國家和社會公共利益,堅守民族大義,才能讓每個人有尊嚴(yán)地生活。
要求:①崇正義,要求我們堅持做正確的事,做符合道義的事。②在面對個人利益選擇時,我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置,讓我們的言行合乎道義。
將相和的故事體現(xiàn)了什么思想?
戰(zhàn)國時期,趙國藺相如因完璧歸趙、澠池之會等功勞,被趙王封為上卿,位在廉頗之上。廉頗是趙國名將,他認(rèn)為自己戰(zhàn)功赫赫,藺相如僅憑口舌之勞卻位居自己之上,心中很不服氣,揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓廉頗。他的門客以為他害怕廉頗,藺相如卻解釋說:“秦國之所以不敢對趙國用兵,就是因為有我們兩人在。如果我們倆爭斗起來,就如同兩只老虎打架,必有一傷,這樣會給秦國可乘之機。我之所以避讓,是以國家之急為先,把個人的恩怨放在后面。” 廉頗聽到這話后,非常慚愧,于是他袒露上身,背著荊條,到藺相如府上請罪。
尚和合!
“尚和合”
尚和合,要求我們追求和諧,強調(diào)多樣性統(tǒng)一。“物之不齊,物之情也。”
“和實生物,同則不繼。”只有多樣性的東西相互作用并達到平衡,即“和”的狀態(tài),才能生生不息,發(fā)展壯大;完全相同的東西簡單相加,事物則會失去生機,難以維系。我們應(yīng)當(dāng)正確看待差異與矛盾,堅持多樣性統(tǒng)一,構(gòu)建和諧的人與人、人與自然的關(guān)系。
結(jié)合視頻,談?wù)勀銓μ煜麓笸睦斫狻?br/>“求大同”
①求大同,要求我們胸懷天下,牢記“大道之行也,天下為公”的古訓(xùn),將天下視作天下人的天下,追求和諧美好的理想社會。
②我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國和人民,積極為人類的發(fā)展和進步作貢獻。
核心思想理念的形成及地位
核心思想理念的內(nèi)容及傳承要求
重民本
守誠信
崇正義
尚和合
求大同
講仁愛
課堂小結(jié)
做思想理念的傳承者
下節(jié)課再見

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