資源簡介

《誰是最可愛的人》自主學習單
一、重點字音字形詞意。(基礎性目標)
①給加點字標音：
堅韌（ ） 淳樸（ ）
摁倒（ ） 迸裂（ ）
軍隅里（ ） 豁亮（ ）
謙遜（ ） 覆滅（ ）
犁耙（ ） 過癮（ ）
掰斷（ ） 什物（ ）
②字意：
淳樸：
謙遜：
蜂擁：
憋悶：
千載萬世∶
奮不顧身∶
二、找出作者寫了志愿軍戰士的哪幾件事，根據課文內容以小標題的形式進行概括。(基礎性目標)
三、典型事件展現人物精神。(拓展性目標)
【例：英勇頑強、奮勇殺敵。松骨峰戰斗敵眾我寡，力量懸殊，但我軍仍奮勇抗爭?！?br/>找出文中議論與抒情的句子，并從人稱、句式、修辭等角度賞析其表達效果。(拓展性目標)
【例：“朋友，當你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢 你不覺得我們的戰士是可愛的嗎 你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？”
批注：用呼告、設問句和反問句直抒胸臆，抒發對戰士們的贊美之情和為祖國自豪的感情。】
五、資料補充（挑戰性目標）
70年來，我們始終沒有忘記老一輩革命家為維護國際正義、捍衛世界和平、保衛新生共和國所建立的不朽功勛，始終沒有忘記黨中央和毛澤東同志當年作出中國人民志愿軍出國作戰重大決策的深遠意義。
70年來，我們始終沒有忘記譜寫了氣壯山河英雄贊歌的中國人民志愿軍將士，以及所有為這場戰爭勝利作出貢獻的人們。
70年來，我們始終沒有忘記在抗美援朝戰爭中英勇犧牲的烈士們。19萬7千多名英雄兒女為了祖國、為了人民、為了和平獻出了寶貴生命。
——習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的講話
【課后作業】請你運用議論與抒情相結合的表達方式，寫一段文字作為展區結語，傳達你對這群“最可愛”的戰士的贊頌之情。（300字）
《誰是最可愛的人》自主學習單答案
一、
①堅韌（rèn）淳樸（chún）摁倒（èn）迸裂（bèng）軍隅里（yú） 豁亮（huò）謙遜（xùn）覆滅（fù）犁耙（pá）過癮（yǐn）掰斷（bāi）什物（shí）
②淳樸：誠實樸素。
謙遜：謙虛恭謹。
蜂擁：像蜂群似的擁擠著（走）。
憋悶：由于心里有疑團不能解除或其他原因而感到不舒暢。
千載萬世∶指千秋萬代，形容經歷的時間久遠。
奮不顧身∶奮勇直前，不考慮自己的安危。
松骨峰戰斗、馬玉祥救童、防空洞談話
三、視死如歸，戰后志愿軍的遺體遍地，場面慘烈。
國際主義精神，不顧個人安危救朝鮮兒童于大火中。
極富榮譽感，與志愿兵談話，詢問他的心愿，只想要朝鮮解放紀念章。
言之有理即可。
四、示例：
“我們的戰士，對敵人這樣狠，而對朝鮮人民卻是那樣地愛，充滿國際主義的深厚熱情?！迸ⅲ河脤Ρ群蛶в袕娏腋星榈脑~語深情贊美戰士們的高尚品質。
“他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！”批注：這句話運用了排比的修辭手法，從四個方面具體表現了志愿軍戰士們的精神面貌。
五、示例：
在抗美援朝的戰場上，志愿軍戰士們是當之無愧 “最可愛的人”！他們的身影，永遠鐫刻在歷史的豐碑之上，閃耀著不朽的光輝。
松骨峰戰斗中，力量懸殊又如何？他們英勇頑強，用血肉之軀筑起堅固防線；馬玉祥不顧熊熊烈火，只為拯救朝鮮兒童，他的質樸與善良令人動容；防空洞中的戰士，心懷崇高理想，苦中作樂，將愛國情懷融入每一句回答。他們，對敵人無比憤恨，對人民滿腔熱愛。
正是這些可愛的戰士，在異國他鄉拋頭顱、灑熱血，以堅定的意志、無畏的勇氣，捍衛了國家尊嚴，守護了人民安寧。他們的精神，如璀璨星辰照亮了我們前行的道路。如今，歲月靜好，我們更不應忘記他們的付出。讓我們永遠銘記這些英雄，傳承他們的精神，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗！
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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