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【嶺南版】美術 六年級下冊 第五單元 第11課《神州大地之旅》課件(39頁)+視頻

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  1. 二一教育資源

【嶺南版】美術 六年級下冊 第五單元 第11課《神州大地之旅》課件(39頁)+視頻

資源簡介

(共39張PPT)
神州大地之旅
第11課
(嶺南版)六年級

01
新知導入
02
新知講解
03
藝術欣賞
04
實踐練習
05
知識拓展
06
課堂評價
01
新知導入
01
新知導入
西安
北京
敦煌
九寨溝
漓江
黃山
01
新知導入
我們偉大的祖國,山川秀麗壯美,文化古老輝煌。五千年文明留下諸多文化瑰寶等你去發現,大自然無數美景和奇觀等你來欣賞。讓我們開始神州大地之旅,去認識我們美麗的祖國吧!
02
新知講解
活動一
首先,我們沿著首都北京→古都西安→絲路重鎮敦煌這條路線,來領略一下祖國歷史悠久的燦爛文明。
小博士(一)
02
新知講解
看一看(北京)
第一站,首都北京是國家歷史文化名城,人文景觀眾多。
北京故宮建成于1420年,是我國現存規模最大的古建筑群。北京市郊的長城為明代所建,起伏于崇山峻嶺,氣勢雄偉,是中華民族的象征。
北京故宮太和殿
北京長城
02
新知講解
北京還有頤和園、天壇、十三陵等名勝古跡在等我們參觀呢!
天壇
頤和園
明十三陵
看一看(北京)
02
新知講解
觀察·發現
拍照和繪畫時,怎樣構圖畫面才好看?
人物太大,
景物太小。×
景物、人物
都太小。×
柱子剛好在人
物頭部。×
仰視拍攝,主
體更雄偉高大。√
俯視拍攝,可
瀏覽平面布局。√
通過透視,可使
視點集中于主體。√
02
新知講解
以下這幅照片的構圖既突出了長城,又能看到人物的面部表情。
攝影師巧妙地運用了三分法構圖,將女性置于長城的蜿蜒部分與晴朗天空的交界處,形成了視覺上的平衡。女性身著連衣裙,成為畫面的焦點,與長城的灰色、天空的藍色形成鮮明對比。
作品欣賞
難忘長城雄姿(攝影)現代 路石
02
新知講解
學習方法建議(一)
1.說說你喜歡的中國人文和自然景觀,并說出理由。
故宮
中國人文:
故宮的宏偉壯麗與深厚文化底蘊,紅墻黃瓦,金碧輝煌,每一磚一瓦都訴說著歷史故事,讓人仿佛穿越回古代皇家生活。
02
新知講解
學習方法建議(一)
1.說說你喜歡的中國人文和自然景觀,并說出理由。
桂林山水
自然景觀:
桂林山水以其秀美絕倫的自然風光著稱,山青水秀,如詩如畫,讓人忘卻塵囂,沉醉于大自然的懷抱之中。
02
新知講解
學習方法建議(一)
2.展示你過去旅行或搜集的景觀圖片,談談構圖心得。
雷峰塔
構圖時,我注重利用塔樓的金色尖頂和寶珠作為視覺焦點,與周圍的綠色植被形成鮮明對比。遠處的城市天際線作為背景,增加了畫面的層次感。整體色調和諧,營造出一種古老而神秘的美感,讓人仿佛置身于那段歷史之中。
02
新知講解
第二站,是位于陜西的古都西安,這里有馳名中外、造型生動的秦始皇陵兵馬俑。
看一看(西安)
兩者均為秦始皇陵兵馬俑
02
新知講解
兵馬俑
秦始皇兵馬俑坑位于西安市臨潼區,是秦始皇陵園中最大的一組陪葬坑。它由三個大小不同的坑組成,總面積近2萬平方米,埋藏有真人真馬大小的陶俑、陶馬約8000件,實用兵器數以萬計,是世界最大的地下軍事博物館。
小知識
02
新知講解
第三站,是甘肅敦煌莫高窟,開鑿于公元366年,是我國古代造型藝術的寶庫。
看一看(敦煌)
第158窟內的飛天壁畫(公元7-9世紀)
莫高窟外景
02
新知講解
莫高窟
莫高窟俗稱千佛洞,位于甘肅省敦煌市,以精美的壁畫和塑像聞名于世。它始建于十六國時期,歷經多個朝代的興建,形成巨大規模,現有洞窟735個,是世界上現存規模最大、內容最豐富的佛教藝術圣地。
小知識
02
新知講解
活動二
祖國的自然景觀,山河錦繡,氣象萬千。讓我們到黃山→漓江→九寨溝去盡情游覽!
小博士(二)
02
新知講解
第一站,我們先來到安徽壯麗的黃山。
看一看(黃山)
黃山云(中國畫)現代 關山月
黃山雙剪峰
02
新知講解
畫家以流動的線條勾勒了千變萬化的云海,以奔放的筆觸表現了奇松絕壁。與黃山的實景比較,兩者分別給了你哪些相同與不同的感受
欣賞·感受
02
新知講解
相同之處:兩者都展現了黃山的雄偉與云海的變幻莫測,令人嘆為觀止。
不同之處:畫作以藝術手法強化了線條與筆觸的表現力,賦予畫面更多流動感與奔放氣息,而實景則更加真實細膩,讓人身臨其境,感受大自然的鬼斧神工。
欣賞·感受
02
新知講解
第二站,廣西漓江,山清水秀,如詩如畫。
看一看(漓江)
漓江小景
02
新知講解
第三站,四川九寨溝,湖泊、瀑布、山林與藍天白云互相輝映,景色迷人。
看一看(九寨溝)
九寨溝樹正群海景區
九寨溝瀑布
02
新知講解
漓江和九寨溝各自有什么特色?
想一想
漓江:
以獨特的巖溶山水風光著稱,江水清澈,兩岸奇峰夾岸,宛如一幅百里畫卷。
九寨溝:
以原始森林、雪山、彩林、翠海和疊瀑聞名,其生態環境原始,景色壯麗。
02
新知講解
學習方法建議(二)
1.你還知道祖國的哪些名山大川?請說說它們的特點。
廬山
特點:廬山其高聳于長江南岸、鄱陽湖以西,山勢雄偉峻拔,四周險峻高聳,頂部平坦開闊。廬山云霧繚繞,瀑布眾多,景色秀麗,且文化底蘊深厚,是文人墨客的聚集地,留下了大量珍貴的詩詞歌賦,是中華文化的重要瑰寶。
02
新知講解
學習方法建議(二)
2.畫出你眼中的祖國山河,并表達你的審美感受。
我筆下的祖國山河,以長城與日落為背景。長城如龍躍山脊,日落金黃橙紅交織,四只飛鳥展翅自由翱翔。淡墨水彩勾勒光影,暖色調營造溫暖寧靜。畫面中的長城,既是歷史的見證,也是自然的杰作,讓我深感祖國的壯麗與偉大。
03
藝術欣賞
黃山
看一看
奇松怪石云海溫泉,自然四絕譽天下。
植被茂密豐富,生態資源多樣。
山峰巍峨聳立,景色秀麗多姿。
歷史文化悠久,文人墨客留足跡。
03
藝術欣賞
黃河
看一看
中華母親河,
孕育華夏文明久。
泥沙淤積造平原,地貌多樣顯神奇。
河水奔騰浩蕩,氣勢磅礴顯威嚴。
壺口瀑布壯觀,黃河文化璀璨。
03
藝術欣賞
長江
看一看
中國第一大河,流域廣闊滋養人。
上中下游風光異,自然景觀多變化。
水量豐富,奔騰不息向東海。
長江三峽險峻,人文歷史深厚。
04
實踐練習
學生作品欣賞
雄偉壯麗的黃山
泰山雄姿
04
實踐練習
各種構圖方法
05
知識拓展
采用廣角鏡頭,納入更多前景、中景與背景,通過近大遠小的對比,展現深度。尋找匯聚線,如道路、河流等,引導視線向遠方延伸。利用前景元素增加層次感,同時選擇適當拍攝角度,如低角度拍攝強化天空與地面的空間對比。
如何利用透視關系來表現風景畫面的空間感?
05
知識拓展
繪畫與實景的區別在哪里?
繪畫:以天安門為例,強調藝術加工,色彩鮮明,構圖精煉,展現主觀審美與情感,是藝術家對實景的創意再現。
實景:真實還原,捕捉天安門及其環境的每一處細節,色彩與光影自然,展現客觀存在的場景,讓人仿佛身臨其境。
05
知識拓展
人民幣與風景,猜猜“我”是哪里?
三潭印月
泰山觀日峰
05
知識拓展
人民幣與風景,猜猜“我”是哪里?
夔(kuí)門
桂林山水
05
知識拓展
人民幣與風景,猜猜“我”是哪里?
布達拉宮
人民大會堂
06
課堂評價
請同學們選擇自己喜歡的藝術形式,用一種合適的構圖方法,表現神州大地的一處景觀。要求:合理構圖,可采用國畫、攝影、蠟筆畫等。
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