資源簡介 (共24張PPT)人的一生中最美好的歲月。一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發,朝氣蓬勃。它是?青春1.1青春的邀約自主學習(預習教材2-5頁)1.青春期的生理變化的表現及影響各是什么?2.如何正確對待青春期的生理變化?3.青春期的心理變化表現在哪些方面?4.如何正確處理青春期的心理變化?5.自我調節的方法有哪些?對比一年前的你與現在的你在身體方面發生的變化項目 一年前的我 現在的我身高(厘米)體重(千克)肺活量(毫升)50米跑(秒)身體外形的變化身高、體重、頭圍、肩寬、骨盆等都在加速增長,身體迅速長高、變壯。可能還會長青春痘肌肉力量增加 心臟收縮功能增強肺活量顯著增加 內部結構不斷分化和發展體內機能的增強運動系統、心血管系統、消化系統、內分泌系統和神經系統不斷成熟。進入青春期后,第二性征開始出現。男生的聲音會變粗變猛,有的男生甚至長出了胡須;女生的聲音變細、聲調變高性的發育和成熟青春期的生理變化思考:青春期的生理變化帶給我們什么影響?運動競技創造結論:這些生理變化讓我們感受到旺盛的生命力,讓我們的身體充滿能量。我們精力充沛、思維敏捷,對成長充滿渴望。結論:青春期的生理變化也可能會給我們帶來一定的煩惱。環節一:感悟青春生理變化1.青春生理變化的表現A、影響B?P3A.表現:B.影響:A1.身體外形的變化A2.體內機能的增強A3.性的發育和成熟讓我們感受到旺盛的生命力,身體充滿能量;精力充沛、思維敏捷,對成長充滿渴望。身高不夠-打針來“揍”?思考.如何正確對待青春期生理變化?①我們要正確對待生理變化。②我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑,也不嘲弄他人的生理變化。③在塑造身體、儀表等外在美的同時,我們更要注重品德和文化修養,提升內在美。2、如何正確對待青春期的生理變化?我是麗麗,是一個處于青春期的女孩。1.我發現我現在記東西記得特別快;2.我喜歡我自己的事由我自己做主,不希望父母親過多的“嘮叨”;3.我有時高興得一蹦三尺高,有時卻變得憂郁,愛發脾氣;我暗暗喜歡帥氣的“某某”。認知能力得到發展思考:麗麗的這些變化說明了青春期的心理變化有哪些?情境探究:一起幫麗麗自我意識不斷增強情感世界愈加豐富3.春期心理變化的主要表現?(產生青春期矛盾心理的原因)①認知能力得到提高,②自我意識不斷增強,③情感世界愈加豐富。升入初中后,我不愿意對別人講心里話了。其實,我還是希望有人能理解我。議學情境:你遇到過類似的問題嗎 為什么會產生這樣的心理?如果你是12356的志愿服務者,選擇其中一人,判斷其表現的矛盾心理,并建言獻策,幫助他們從煩惱中解困。我不喜歡爸爸媽媽管我太多。可是,在遇到麻煩時我還是想讓他們幫忙。我從小喜歡畫畫,去年還在市級比賽中獲了獎。老師讓我在班會上給大家展示作品,我卻不敢拿出來。獨立與依賴閉鎖與開放勇敢與怯懦4.青春期矛盾心理的主要表現 (P4-5)議學成果獨立與依賴閉鎖與開放勇敢與怯懦青春期的心理矛盾是正常的,順其自然即可,不需要處理。你如何看待這位同學的觀點?不能任其發展。積極面對,正確處理!說一說,有哪些方式可以幫助我們調節心理矛盾 環節四——心理矛盾和困惑的應對青春煩惱需調試議一議:上述圖片,對我們應對心理困惑有何啟示?①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②求助老師,家長和心理醫生,化解煩惱,解決問題。③學會自我調節,成為自己的“心理保健醫生”5.如何積極面對青春期心理矛盾和困惑?P502參加體育活動。01把自己的想法寫下來。03運用自己思維。04..........自我調節的方法自我調節有方法 【P5方法與技能】青春的邀約1.生理變化2.矛盾心理(1)表現:①身體外形的變化②體內機能的增強③性的發育和成熟(2)影響:(3)對待:正確對待,各有不同,既不焦慮或自卑,也不嘲弄他人。(1)原因:①認知能力得到提高,②自我意識不斷增強,③情感世界愈加豐富…(2)表現:①獨立與依賴②閉鎖與開放③勇敢與怯懦(3)調適方法:①參加集體活動②求助他人化解煩惱,解決問題③學會自我調節塑造外在美+提升內在美1.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點,伴隨著這個起點的開始,我們的生理和心理都會發生一些相應的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是( )①小榮今年身高長得很快,長高了6厘米②小靜總是感到很孤獨,不愿意與人交往③小鵬長出了喉結,嗓音也開始變粗了④小紅很煩媽媽的嘮叨,不愿和她多說話A.①② B.①③ C.②④ D.③④B牛刀小試2.青春期身心發展不平衡引發的“反抗與依賴”“閉鎖與開放”等矛盾心理,讓我們很是煩惱。面對這些矛盾心理,我們應該( )A.學會自我暗示,回避煩惱B.尋找網友傾訴,毫無保留C.參加體育活動,轉移注意D.嘗試自我調節,隨意宣泄C牛刀小試3.目前,“12355”在全國擁有113條服務熱線,“青聽益站”全國12355網絡平臺注冊用戶已超22萬,入駐咨詢師2258名,平臺訪問量超430萬。這條暢通了18年的電話熱線,持續為青少年成長保駕護航。這告訴我們( )A.必要時可尋求專業幫助改善心理狀況B.要主動報考學習心理健康相關課程C.可通過自我調節的方法改善心理狀況D.當前青少年心理健康問題非常嚴重A牛刀小試4.腹有詩書氣自華。決定個人形象的,不只在衣著,更在氣質。這告訴我們( )A.美不在外表,不必追求形體、儀表等外在美B.要提高品德和文化修養,展現青春的內在美C.要正視身體變化,欣然接受青春花蕾的綻放D.成長的不僅僅是身體,更有思想上日漸成熟B牛刀小試中小學教育資源及組卷應用平臺七年級下學期道德與法治第一課 第一框《青春的邀約》同步練習姓名:___________ 班級:___________A卷(必做,10分鐘)1.12355是共青團組織為青少年提供權益服務的公益短號碼,為青少年提供心理咨詢、法律援助等。某校效仿12355提供公益服務,對同學們的咨詢作出回復,其中不恰當的是( )A.痘痘多了,我變丑了——正視身體的變化,不因生理變化而自卑B.最近學習壓力大,我睡不著覺——求助心理醫生C.與父母關系緊張——主動與父母溝通,互相理解、互相體諒D.時常感到很孤獨——對朋友毫無保留2.小歡從小學習擊劍,在市中小學擊劍比賽中獲得過獎牌。進入初中后,老師讓他在班會上給大家表演,他卻不敢“亮劍”。對他的行為理解正確的是( )A.是青春期心理矛盾的表現 B.這種心理是不正常的 C.天外有天,他有自知之明 D.是不熱愛班級的表現3.初中生最大的心理特點是處于半成熟期,心理學家稱這一時期為“心理斷乳期”。下列體現了這一心理現象的是( )A.有逆反心理,容易感到孤獨和寂寞 B.善于處理人際關系,熱衷人際交往C.與父母保持溝通,主動與家人交流 D.把父母的教誨看作嘮叨,渴望獨立4.開學后,有些家長發現自己的孩子回到家后喜歡獨處,不輕易吐露自己內心的想法,但在學校嘻嘻哈哈,非常開心。這些特點反映出青少年具有( )A.閉鎖與開放心理 B.獨立與依賴心理 C.勇敢與怯懦心理 D.開朗與內向心理5.七年級學生小輝在日記中寫道:“過去我非常貪玩,學習上得過且過,沒有什么奮斗目標。可現在我感到自己長大了,對未來充滿了憧憬,也想努力學習,為自己的未來打拼。”這表明( )A.進入青春期,我們的思維更加敏捷 B.青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力C.青春期的心理變化讓我們更加獨立 D.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機6.2024年新年伊始,國家為偏遠地區學生進行青春期生理衛生教育的“康乃馨健康計劃”宣告啟動。自2019年春季開始,康乃馨健康課堂已開展52場次,受益學生人數達20947人。這一公益行動( )①有利于引導社會關注青春期學生生理健康 ②有利于偏遠地區學生健康快樂地度過青春期③能徹底解決偏遠地區學生的生理健康問題 ④說明偏遠地區學生青春期的生理問題比心理問題更嚴重A.①② B.①④ C.③④ D.②④7.下列關于青春期心理矛盾的敘述中,正確的是( )①青春期的內心矛盾是我們成長過程中正常的心理現象②這些心理矛盾讓我們感到煩惱,也為我們的成長提供契機③如果處理不好這些心理矛盾,可能會阻礙我們的發展④我們可以通過多種方式,借助各種力量調控這些矛盾A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,我們要學習自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。下列做法符合這一要求的是( )①去超市捏碎方便面以發泄情緒 ②和同學們打一場籃球賽③全身心地投入手機游戲中不能自拔 ④遇到挫折時安慰自己說:“失敗是成功之母!”A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.“質勝文則野,文勝質則史。”這句話啟示我們( )①要注重品德和文化修養,提升內在美 ②要正視身體變化,欣然接受青春花蕾的綻放③青春之美不在外表,不必追求外在美 ④真正的美是外在美和內在美的統一A.①② B.②④ C.②③ D.①④10.青春,是人生畫卷中最華美的篇章。2024年5月5日,淮安外國語學校舉行“以青春之名,赴夢想之約”青春儀式,為青春這篇長長的樂章奏響了序曲。一位老師在講青春期的身體變化時說道:“你們多么像茁壯成長的小樹,充滿了勃勃生機。”由此可見,青春期的生理變化( )A.標志著我們進入了成年期 B.使我們的情感世界更加豐富C.帶給我們旺盛的生命力體驗 D.讓我們只關注自己的外表11.處于青春期的人,在生理和心理上都會發生巨大的變化。下列對于青春期生理變化認識正確的是( )①在青春期,我們身體發育的節奏各不相同 ②我們要正視身體的變化③身高和體重都不理想的同學,應盡早治療 ④不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄他人的生理變化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起,憂慮煩惱都來了。”這段歌詞講述了少年期到青春期的變化,產生該變化的心理原因有( )①內部器官不斷完善 ②認知能力得到發展 ③說話聲音發生變化 ④情感世界愈加豐富A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.進入青春期后,我們的煩惱和矛盾心理也隨之產生,處理不好就會成為我們前進的阻力。因此,我們要( )①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己②通過求助他人,學習化解煩惱的方法③自我調節,無須求助他人④培養興趣愛好轉移注意A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起,憂慮煩惱都來了。”歌詞體現了青春期的困惑,產生該困惑的心理原因有( )①體內機能的增強 ②認知能力得到提高 ③說話聲音發生變化④情感世界愈加豐富A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B卷(必做,15分鐘)15.情緒是我們自覺失衡的主觀感受,它往往伴隨著某種生理變化。而青春期的生理變化會給青少年的情緒帶來影響。因此,無論何種情緒,均需要調適。我們青少年要學會用美的眼光去看世界,用美好心靈去感受世界。請回答下列問題生理變化帶給我們的影響是什么?16.【青春變化勇敢面對】青春是美好多彩的,卻又充滿矛盾與煩惱。自從跨入了青春期,有的同學就一直唉聲嘆氣、叫苦不迭。現在一起來聽聽同學們的煩惱吧……【煩惱1】小莉:青春痘姐妹“光臨”了,在我的臉上“橫行霸道”。真是無法無天了!小東:想當年,我可是人見人愛的“小歌星”,現在,我的嗓子正向大鴨子“進化”著!(1)因為生理的變化,兩位同學產生了煩惱。請你說出進入青春期,生理變化都表現在哪些方面?【煩惱2】小敏:我把喜悅和煩惱裝進日記本,把心事藏在內心深處,只愿找到真正的好友吐露心聲……(2)青春期的心理矛盾和困惑讓我們煩惱,你有什么好辦法來應對呢?參考答案1.D2.A3.D4.A5.D6.A7.D8.C9.D10.C11.B12.D13.B14.D15.①積極影響:使我們的生命力旺盛,身體充滿能量;使我們精力充沛,思維敏捷、渴望成長,感覺生活擁有無限可能;②給我們帶來煩惱,產生矛盾和困惑等。16.(1)①身體外形的變化。②體內機能的增強。③性的發育和成熟。(2)①可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調適自己。②可以求助老師、家長和心理醫生,化解煩惱,解決問題。③可以學會自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.1 青春的邀約 課件.pptx 七年級下第一課第一框《青春的邀約》.doc 媒體1.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫