資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺課時(shí)教案課題 九上第二單元第四課建設(shè)法治中國 第 課時(shí) 總序第 個(gè)教案課型 復(fù)習(xí)課 編寫時(shí)間:_______年___月___日 執(zhí)行時(shí)間:_______年___月___日教學(xué)目標(biāo) 通過“思維導(dǎo)圖”,初步了解和構(gòu)建本課知識框架。 通過“考點(diǎn)梳理”和”知識背記“進(jìn)一步理解和掌握本課知識點(diǎn)。 通過“真題鏈接”,達(dá)到學(xué)以致用,提高學(xué)生運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)法治意識。教學(xué)重點(diǎn) 掌握法治的重要性,知道建設(shè)法治中國和法治政府的措施;掌握厲行法治的措施。教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用知識分析和解決問題課標(biāo)要求 1.初步認(rèn)識法治的內(nèi)涵,理解法治是治國理政的基本方式。(法治教育) 2.了解習(xí)近平法治思想,理解堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心。(法治教育)教學(xué)用具 多媒體設(shè)備、教學(xué)指導(dǎo)叢書、復(fù)習(xí)資料教學(xué)方法 講、背、練相結(jié)合教學(xué)過程思維導(dǎo)圖:構(gòu)建知識框架二.考點(diǎn)梳理考點(diǎn)3. 全面依法治國 易錯(cuò)提醒★法治的要求 ①實(shí)行良法之治。②實(shí)行善治。 1.有良法不等于就有了法治。 2.法治是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障。(不是根本保障)★法治的重要性(或:為什么要建設(shè)法治中國?) 對國家和社會 法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會正義的有效方式。 走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。 依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。 全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。 法治是人類社會進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。對公民 ⑥法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颍U先藗冊谏鐣鱾€(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。全面依法治國 地位 全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。★總目標(biāo) 建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。★基本要求 ①科學(xué)立法 ②嚴(yán)格執(zhí)法 ③公正司法 ④全民守法根本遵循和行動指南 習(xí)近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南。★怎樣建設(shè)法治中國? 堅(jiān)持全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法 堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。 實(shí)行良法之治和善治。 堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。★課堂拓展全面依法治國基本要求之間的區(qū)別 基本要求 主體科學(xué)立法 立法機(jī)關(guān)(全國人代表大會及地方各級人民代表大會)嚴(yán)格執(zhí)法 行政機(jī)關(guān)(人民政府,國務(wù)院即中央人民政府是最高國家行政機(jī)關(guān))公正司法 司法機(jī)關(guān)(人民法院和人民檢察院)全民守法 全體社會成員依法治國、依法執(zhí)政、依法行政的區(qū)別內(nèi)容 主體 地位依法治國 人民 依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略依法執(zhí)政 中國共產(chǎn)黨 依法執(zhí)政是黨治國理政的基本方式依法行政 人民政府 依法行政是政府行政的基本準(zhǔn)則真題鏈接1.(2024·四川巴中)《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行,為推進(jìn)新時(shí)代愛國主義教育提供了法律保障。對該法的立法過程,以下解讀正確的是( ) ①以習(xí)近平同志為核心的黨中央對愛國主義教育立法工作作出重要部署——黨領(lǐng)導(dǎo)立法 ②根據(jù)《中華人民共和國憲法》制定愛國主義教育法——堅(jiān)持憲法至上 ③《中華人民共和國愛國主義教育法(草案)》公開征求社會公眾意見——保障公民當(dāng)家作主 ④十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》——全國人大常委會行使決定權(quán) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024·江蘇鎮(zhèn)江)為解決“在線工作無收益,離線休息無保障”的現(xiàn)象,最高人民法院明確把“付出實(shí)質(zhì)性勞動”和“明顯占用時(shí)間”作為線上“隱形加班”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。由此可見( ) A.公民應(yīng)自覺履行勞動義務(wù) C.人民法院獨(dú)立行使審判權(quán) B.每一位公民都要捍衛(wèi)法治 D.法律保護(hù)勞動者的合法權(quán)益 3.(2024·浙江)近年來,浙江啟動社會治理領(lǐng)域“最多跑一地”改革,信訪、公安、法院等多家單位進(jìn)駐當(dāng)?shù)厣鐣卫碇行模ㄟ^一窗受理、統(tǒng)一分流,促使糾紛雙方達(dá)成協(xié)議,及時(shí)把群眾的矛盾化解在源頭。由此可見( ) ①調(diào)解是解決糾紛的有效方式 ②行政機(jī)關(guān)具有法律監(jiān)督職權(quán) ③訴訟是維護(hù)合法權(quán)益的屏障 ④社會治理堅(jiān)持共建共治共享 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2024·寧夏) 2023年12月4日是第十個(gè)國家憲法日。某社區(qū)組織居民開展了參觀憲法主題公園、宣講憲法等形式多樣的活動。請你為該系列活動選擇合適的主題( ) A.科學(xué)立法——完善法治體系建設(shè)法治國家 B.嚴(yán)格執(zhí)法——規(guī)范行政行為捍衛(wèi)法律尊嚴(yán) C.公正司法——維護(hù)公平正義守護(hù)人民利益 D.全民守法——增強(qiáng)憲法意識維護(hù)憲法權(quán)威考點(diǎn)4. 建設(shè)法治政府 易錯(cuò)提醒認(rèn)識人民政府 作用 ①管理社會生活 ②提供公共服務(wù) 1.政府的權(quán)力來源于人民。(不是公民) 2.依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。(不是執(zhí)政權(quán))權(quán)力來源 人民宗旨 為人民服務(wù)工作要求 對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,為人民謀利益。依法行政 重要性 依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則核心 規(guī)范政府的行政權(quán)要求 政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。★怎樣建設(shè)法治政府? 政府 全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。 依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力。公民 ③公民要積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。考點(diǎn)5. 厲行法治★怎樣厲行法治?(或:如何建設(shè)法治社會?) 國家:要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。 黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學(xué)法守法用法 社會:加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)社會主義法治精神。 需要法律和道德共同發(fā)揮作用。 公民:a.增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚(yáng)法治精神,強(qiáng)化規(guī)則意識。b.在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。c.積極地同違法犯罪行為作斗爭。★法治與德治的關(guān)系 ①國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又發(fā)揮道德的教化作用。 ②法律對道德建設(shè)有促進(jìn)作用,道德對法治文化有支撐作用。 ③法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。真題鏈接1.(2024·江蘇鎮(zhèn)江) 為了解決漫畫《費(fèi)力尋找》反映的問題,有關(guān)部門多次出臺法規(guī)加以約束,但部分經(jīng)營者依然我行我素。面對這一現(xiàn)狀,需要( ) A.政府加強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法 B.提高政府辦事效率 C.提高公眾媒介素養(yǎng) D.監(jiān)察機(jī)關(guān)履行職責(zé) 2.(2024·山東聊城)我市自2024年1月1日起,對城鄉(xiāng)低保、特困人員、孤兒等困難群體的救助保障標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整,下發(fā)了《關(guān)于提高部分困難群眾救助保障標(biāo)準(zhǔn)的通知》。這一舉措( ) A.體現(xiàn)了市委、市政府對民生工作高度重視 B.展現(xiàn)了公民參與政治生活的新思路新方法 C.落實(shí)了科教興國戰(zhàn)略,便于實(shí)現(xiàn)同步富裕 D.說明了社會救助是我們現(xiàn)階段的中心工作 3.(2024·北京)2024年,我國一批法律正式施行。愛國主義教育法以法治方式推動和保障新時(shí)代愛國主義教育;糧食安全保障法全方位夯實(shí)糧食安全根基;修訂后的海洋環(huán)境保護(hù)法讓人民群眾更好享受碧海藍(lán)天……這體現(xiàn)( ) A.科學(xué)立法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線 B.每個(gè)公民都享有同樣的權(quán)利、履行同樣的義務(wù) C.厲行法治首先需要加強(qiáng)法治宣傳 D.我國社會主義法治國家建設(shè)深入推進(jìn) 4.(2024·山東菏澤) 2024年1月,國務(wù)院提出要把“高效辦成一件事”作為優(yōu)化政務(wù)服務(wù)、提升行政效能的重要抓手。比如,借助數(shù)字技術(shù)等手段,推進(jìn)線下辦事“只進(jìn)一門”、線上辦事“一網(wǎng)通辦”、群眾訴求“一線應(yīng)答”,優(yōu)化辦事流程。這是因?yàn)椋? ) ①依法行政是法治政府行使權(quán)力的基本準(zhǔn)則 ②人民是國家的主人,政府權(quán)力來源于人民 ③政府的宗旨是為人民服務(wù),為人民謀利益 ④推進(jìn)政務(wù)公開能夠促進(jìn)政府科學(xué)民主決策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2024·新疆)《中華人民共和國愛國主義教育法》以立法形式對愛國主義教育進(jìn)行確立、強(qiáng)調(diào)、規(guī)范、引導(dǎo),進(jìn)一步把對群眾的號召倡導(dǎo)上升為公民的法定義務(wù)。對此,下列說法正確的是( ) A.有利于發(fā)揮法治的教化作用和德治的規(guī)范作用 B.有利于良法之治,形成完善的社會主義法律體系 C.以法治承載道德理念,強(qiáng)化法治對道德建設(shè)的滋養(yǎng)作用 D.以法治方式凝聚力量,推動和保障新時(shí)代愛國主義教育 6.(2024·浙江)有些“綁”必須為,有些“綁”不可為。閱讀材料,回答問題。 材料一: 《中華人民共和國道路交通安全法》 第五十一條機(jī)動車行駛時(shí),駕駛?cè)恕⒊俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶,摩托車駕駛?cè)思俺俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定戴安全頭盔。料二: 《網(wǎng)絡(luò)交易監(jiān)督管理辦法》 第十八條網(wǎng)絡(luò)交易經(jīng)營者采取自動展期、自動續(xù)費(fèi)等方式提供服務(wù)的……應(yīng)當(dāng)為消費(fèi)者提供顯著、簡便的隨時(shí)取消或者變更的選項(xiàng),并不得收取不合理費(fèi)用。(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,簡述漫畫中乘坐人員須“綁”上安全帶的理由。 (2)運(yùn)用厲行法治的知識,說明不同主體應(yīng)如何為材料二漫畫中的消費(fèi)者解“綁”。 (3)從自由與規(guī)則關(guān)系的角度,談?wù)勆鲜霾牧辖o我們的啟示。教學(xué)反思21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫