資源簡介 2024-2025 學年第一學期期末考試八年級道德與法治參考答案1-5ADBAC 6-10ABCAD 11-15BDCBC 16-17DC18.答:①乘客王某沒有自覺遵守規則,是缺乏規則意識和法治意識的表現。(2 分)②社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。乘客王某不顧工作人員的勸阻用身體擋在地鐵車門中間,危害了公共安全,損害了公共利益。(4 分)③因此,乘客王某應當受到相應的懲罰。在社會生活中,我們應該正確認識和處理自由和規則的關系,自覺遵守法律法規,自覺維護社會規則。(2 分)19.(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色;每一種角色都意味著承擔相應的責任,角色不同,責任不同。只有人人都認識到自己所扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。(4 分)(2)①在馬路上,我們是行人,遵守交通規則,不闖紅燈是我們的責任;②在家里,我們是子女,孝敬父母、承擔力所能及的家務勞動是我們的責任;③在學校,我們是學生,遵守學校紀律、認真學習是我們的責任;④在國家,我們是中華兒女,維護國家安全,捍衛國家利益是我們的責任。(4 分)20(1)①國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正維護。③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。④國家利益與人民利益是高度統一的。(4 分)(2)國家安全。①為維護國家安全工作提供便利和協助;②為維護國家安全積極建言獻策;③檢舉、制止危害國家安全的行為;④監督和維護國家安全工作的開展。(3 分)(3)①出賣國家尖端武器核心機密具有嚴重社會危害性。②他的行為具有刑事違法性。③應受刑罰處罰性,他被依法判處有期徒刑 15 年。(3 分)21.(1)大部分學生有較好的勞動態度和勞動意愿,勞動參與度較高,參與勞動結果較好;一少部分家長不要求孩子做家務勞動,大部分家長代替孩子勞動,家長對孩子的勞動教育意識有待加強。(4 分)(2)示例:①醫生②他們救死扶傷,為人民群眾的生命健康無私奉獻。等等。(3 分)(3)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;把中國夢變成現實,創造未來美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗;勞動者們雖然分工不同,但他們都在各自的領域為社會創造價值,他們都值得我們尊重!(3 分)2024一2025學年第一學期期末質量檢測試卷八年級道德與法治(閉卷)(滿分70分時間60分鐘)一、選擇題(17小題,每題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.寒假期間,某校為學生設計、布置了豐富多彩的實踐活動,如下所示。完成該作業清單有助于學生某校假期作業單作業1:去萊市場買萊并嘗試為家人做一頓營養午餐作業2:和同學一起完成清理社區小廣告的公益活動。作業3:前往焦裕祿紀念館參觀學習并寫一篇觀后感」作業4:開展本市垃圾分類實施情況調查并撰寫報告。①關注社會、融入社會,養成親社會行為②關注社區治理和發展,增強主人翁意識③真切感受優秀黨員事跡,汲取奮斗力量④參與政治生活,提高管理國家事務能力A.①②3B.124C.①3④D.2)3X④2.充電寶是居家旅行常用的物品。一些不法分子將植人木馬程序的充電寶免費給路人掃碼使用,以盜取個人信息。面對免費充電寶,我們應該A.不問來歷,直接掃碼使用B.立即報警,向公安機關提起訴訟C.不假思索,跟隨他人選擇D.保持警惕,謹防個人隱私被侵犯3.一方面,信息化、數字化、網絡化、智能化發展日新月異。另一方面,網絡謠言、信息泄露、網絡暴力等亂象仍時有發生,侵蝕人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。對此,我們應①親近社會,遠離網絡世界②遵守法律,維護網絡文明③理性辨別,提高媒介素養④順其自然,跟隨網絡潮流A.①②B.②③C.①④D.34④4.在課后服務課上,“智慧之光”小組的同學們用圖來表示概念之間的關系。下列圖示中,正確的是道規則規律道德BCD5.寒假快到了,八(1)班的同學們想出去旅游,感受祖國的大好河山。班主任要求他們出發前,先搜集旅游景點的相關資料,了解不同景點要遵守的規則。這是因為A.遵守規則是人們行為的底線B.社會秩序明確社會規則的內容C.社會規則保障社會秩序的實現D.遵守規則旨在限制人們自由6.高空拋物被稱為“懸在城市上空的痛”。日前上海高空拋物入刑首案宣判,蔣某因危害公共安全罪被判處有期徒刑一年。高空拋物害人害己,高空拋物危害警示我們①要增強風險意識,及時覺察危險②要樹立規則意識,遵守安全禁令③高空拋物時要注意安全④遵守規則就能保障安全A.①②B.②3C.①④D.③④7.用商量的口吻與人交談,在圖書館不大聲喧嘩,參加社交活動時衣裝整潔。上述行為可以表明的觀點有①尊重使人與人之間關系融治②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊③做人一定要樹立誠信意識④做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明A.①②3B.①②④C.②③④D.①D3X④八年級道德與法治第1頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八年級道法答案.docx 八年級道法試卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫