資源簡介

(共45張PPT)
單元五 活動三
鴻雁傳真情
（湘科版）三年級
下
1
核心素養目標
3
新知講解
5
拓展延伸
7
板書設計
2
新知導入
4
課堂練習
6
課堂總結
課后作業
8
01
核心素養目標
信息意識
計算思維
數字化學習與創新
信息社會責任
能夠了解電子郵件中常見的安全問題（如釣魚郵件、病毒郵件、信息泄露等）。
能夠熟練使用電子郵件客戶端（如Outlook、Gmail、QQ郵箱等）的基本功能，包括撰寫、發送、接收、回復郵件等。
能夠將發送電子郵件的任務分解為多個步驟（如登錄郵箱、填寫收件人、撰寫主題和正文、添加附件、發送郵件等）。
能夠識別電子郵件中不同類型的信息（如主題、正文、附件、簽名等），并理解其在郵件中的作用和重要性。
03
新知講解
精心制作的數字作品，怎樣才能送給對方
03
新知講解
可以用U盤或移動硬盤復制圖片及其他文件。
03
新知講解
可以用即時通信工具發送。
03
新知講解
還可以用電子郵件來發送。
03
新知講解
提供電子郵件服務的網站非常多，注冊一個電子郵箱賬號并登錄，就可以收發電子郵件了。
體驗探索
03
新知講解
1.觀察電子郵箱界面，看看它包含了哪些功能。
收件箱：這是存放所有接收到的郵件的地方。用戶可以在這里查看、閱讀、回復郵件。
發送郵件：用于撰寫和發送新郵件。用戶可以輸入收件人地址、主題，并撰寫正文內容。
草稿箱：保存用戶尚未發送的郵件草稿。
已發送郵件：存放用戶已經發送出去的郵件副本。
體驗探索
03
新知講解
2.觀察電子郵箱地址的格式，它由哪幾個部分組成
電子郵箱地址是用于標識用戶郵箱的唯一標識符，其格式通常遵循一定的規范。一個標準的電子郵箱地址由以下幾部分組成：
用戶名、@符號、域名。
完整格式：用戶名 @ 域名
體驗探索
03
新知講解
電子郵件操作簡單、方便快捷，且易于保存和管理。每天都有成千上萬的人在使用電子郵件傳遞信息。
電子郵箱地址
03
新知講解
電子郵件和傳統信件一樣，都要寫清收件人的郵箱地址，以及郵件主題和內容。
電子郵箱地址
03
新知講解
發送電子郵件需要知道收件人的電子郵箱地址，它包括用戶名和郵件服務器域名，中間用“@”連接。如:
電子郵箱地址
03
新知講解
請寫出你自己的郵箱地址:
xxxxxx@
探究實踐
03
新知講解
電子郵箱地址
03
新知講解
發送電子郵件時，不僅可以輸入文字，還可以添加圖片。
發送電子郵件
03
新知講解
郵件主題應簡潔、清晰，讓收件人對郵件內容一目了然。通過“添加附件”的方式，可以將圖片、音頻、視頻、文檔等文件一起發送給收件人。
發送電子郵件
新知講解
給老師或同學發送一封電子郵件，并附上自己制作好的數字賀卡或海報。
探索實踐
03
新知講解
登錄電子郵箱，單擊“收信”，就可以查收電子郵件。
查收電子郵件
03
新知講解
收件箱中，通常會按照時間倒序(即最新的郵件排在最上面)列出郵件列表，其中帶有“ ”標記的郵件是含有附件的。
查收電子郵件
03
新知講解
查收電子郵件
03
新知講解
附件最好不要直接打開，應先下載到本地。下載附件后先進行病毒檢測再打開。
來歷不明的郵件不要隨意打開。這些郵件可能帶有不良內容或者病毒。
查收電子郵件
03
新知講解
查收新郵件，并嘗試將其中的圖片或附件保存在計算機中。要注意設置、保護好郵箱密碼。為了增強電子郵箱的安全性，在設置密碼時注意不要使用有規律且容易被人破譯的密碼，且最好定期更改密碼。
探究實踐
03
新知講解
1.將制作好的數字作品，以電子郵件的形式發送給父母或老師。
練習提升
03
新知講解
2.比較一下，用 QQ、微信和電子郵件發送文件有什么不同。
練習提升
在線交 流方式 特點
QQ
微信
電子郵件
傳輸速度快、非常便捷
傳輸速s度快、非常便捷
傳輸速度較慢、相對復雜
03
新知講解
電子郵件的收發過程
電子郵件的傳遞和現實生活中的紙質郵件類似，也要經過收集、分揀、傳遞、再分揀、投遞的過程。在發送電子郵件時，郵件并不會直接到達收件人的電子郵箱，而是首先被發送到發送方郵件服務器。
開拓視野
03
新知講解
發送方郵件服務器再根據收件人郵箱地址，將郵件發送到接收方郵件服務器。接收方郵件服務器收到郵件后，將它放入收件人的電子郵箱中。收件人可以隨時登錄電子郵箱接收郵件。
開拓視野
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
1、以下哪個選項是正確的電子郵箱地址格式？
A. [email protected]
B. username#domain.com
C. username@domain
D.
答案：A
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
2、發送電子郵件時，以下哪個選項是必須填寫的？
A. 主題
B. 附件
C. 收件人地址
D. 抄送人地址
答案：C
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
3、以下哪種方式可以提高電子郵件的安全性？
A. 使用簡單的密碼
B. 使用復雜的密碼并定期更換
C. 在公共電腦上保存登錄信息
D. 不使用電子郵件
答案：B
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
4、在查收電子郵件時，以下哪個選項可以幫助你快速找到特定郵件？
A. 刪除所有郵件
B. 使用搜索功能
C. 手動翻閱每封郵件
D. 等待郵件自動排序
答案：B
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
5、以下哪種情況可能導致郵件發送失敗？
A. 收件人郵箱已滿
B. 發件人郵箱已滿
C. 郵件主題為空
D. 郵件正文為空
答案：A
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
判斷題：
電子郵件的主題是可選的，即使不填寫主題，郵件也可以正常發送。
答案：正確
05
拓展延伸
1、電子郵箱地址填寫
05
拓展延伸
2、學習電子郵箱對青少年有什么好處？
電子郵箱是一種正式的書面溝通工具，能夠幫助青少年學會使用禮貌、規范的語言表達自己的想法。
05
拓展延伸
3、青少年如何更好地學習使用電子郵箱？
學習電子郵箱的基本操作，包括注冊、登錄、發送和接收郵件、管理聯系人等。
05
拓展延伸
4、有什么常見的電子郵箱使用場景？
學生可以通過電子郵箱提交作業、與老師和同學交流學習問題。
訪問學校提供的在線學習平臺和學術資源。
07
課堂總結
《鴻雁傳真情》課程小結：通過學習，我們掌握了電子郵箱的基本功能，原來郵箱不僅能用來發郵件，還能管理日程、存儲文件，功能超級強大。老師還教我們如何注冊郵箱，我們很快就學會了，感覺特別有成就感。我們不僅學會了如何使用電子郵箱，還明白了它在學習和生活中的重要性。以后我一定會好好利用這個工具，讓它幫助我們更好地學習和生活！
新知講解
單元回顧
新知講解
1、同學之間相互交流，分享各自的收獲。
掌握了多種軟件和工具的使用，能夠更好地適應數字化時代的學習和工作需求。
通過計算機畫圖和圖片處理，能夠更好地表達我們的創意，提升藝術鑒賞能力。
學會了如何高效管理文件和信息，同時增強了在線安全意識，更好地保護自己的隱私。
交流評價
新知講解
2.評一評，畫一畫。(最高為5顆★)
交流評價
評價內容 自我評價
了解計算機畫圖的特點和優勢
能根據需要選擇合適的工具繪制圖畫作品
知道在不同設備間復制圖片等文件的方法
學會處理圖片并制作簡單的數字作品
學會收發電子郵件，增強在線安全意識
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新知講解
2.評一評，畫一畫。(最高為5顆★)
交流評價
學習表現 自我評價 同學評價 自我評價
積極參與探究活動和小組合作
能充分利用數字工具開展學習
能提出有創意的想法和觀點
主動分享和展示學習成果
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08
板書設計
鴻雁傳真情
一、電子郵箱地址
二、發送電子郵件
三、查收電子郵件
課后作業:
1、在父母陪同在網上搜索還有哪些有關于電子郵箱的資料，并完成給同學發一封電子郵件。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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