資源簡介 22 《禮記》二則一、基礎知識1、《大道之行也》作品簡介《大道之行也》是《禮記 禮運》里的一段話。原文之前還有一段文字記述孔子說這番話的來由。照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓,事畢,出游于觀之上,喟然而嘆。仲尼之嘆,蓋嘆魯也。言偃在側曰:“君子何嘆?”孔子曰:“大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。”從這段文字可以看出,孔子是因為生活在變亂紛呈的春秋時期,迫切希望出現一個太平盛世,所以才有這番言論的。2、檢查字詞1.請給下面加點的漢字注音。選賢與能( jǔ )講信修睦( mù )矜寡孤獨( guān )2.通假字(1)選賢與能 (“與”同“舉”)(2)矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(“矜”同“鰥”,老而無妻)3.一詞多義(1)獨①故人不獨親其親(只是)②矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(老而無子)(2)為①天下為公(讀wéi,表示判斷,相當于“是”)②不必為己(讀wèi,為了)4.古今異義(1)大道之行也(古義:指儒家推崇的上古時代的政治制度;今義:大路)(2)不獨子其子(古義:指子女;今義:現代漢語中專指“兒子”(3)男有分,女有歸(古義:女子出嫁;今義:返回;歸還)(4)貨惡其棄于地也(古義:財物;今義:貨物)(5)盜竊亂賊而不作(古義:作亂;今義:沒有秩序;沒有條理)5.文言句式(1)倒裝句:不必藏于己(狀語后置,正常語序為“不必于己藏”)(2)判斷句:天下為公(為”,表示判斷)3、《雖有佳肴》文言知識1.請給下面加點的漢字注音。兌命( yuè ) 學學半( xiào )2.一詞多義(1)學①學學半(同“敩”,教導)②學學半(學習)3.通假字(1)學學半(“學”同“敩”,教導)4.詞類活用(1)不知其善也(形容詞用作名詞,好處)5.古今異義(1)不知其旨也(古義:味美;今義:意義;用意;目的)(2)教然后知困(古義:困惑;今義:疲乏)(3)教學相長也(古義:教與學;今義:教書;教師把知識、技能傳授給學生的過程)6.文言句式(1)倒裝句:其此之謂乎(賓語前置,“之”為賓語前置的標志,正常語序為“其謂此乎”)二、知識小練1.下面對選文內容的理解不正確的一項是( )A.《桃花源記》既描繪了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景,又極力表現它的似有似無,尋覓不可得,反映了作者的理想與現實之間的矛盾。B.《桃花源記》和《大道之行也》兩文反映的都是古人對“大同”社會的向往與追求。前者側重于敘述和描寫,后者側重于議論。C.兼葭蒼蒼,白露為霜。(詩經《兼葭》)詩句展現了一幅蕭瑟、冷落的秋景,借景抒情,表達了一種追求“伊人”求之不得而纏綿悱側的思想感情。D.“關關雎鳩,在河之洲”這兩句詩以灘頭水畔的一對一唱一和、相親相愛的雎鳩鳥來起興,引出女主人公的一片情思。2.下列各句中加粗詞解釋有誤的一項是( )A.弗食,不知其旨也(味美)B.知不足,然后能自反也(反思)C.矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(老而無夫)D.故外戶而不閉(從外面把門帶上)3.下列各句中加粗詞不屬于詞類活用的一項是( )A.弗學,不知其善也B.故曰:教學相長也C.故人不獨親其親D.使老有所終4.下列句子與原文不完全一致的一項是( )A.力惡其不出于身也,不必藏于己。B.雖有至道,弗學,不知其善也。C.矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。D.是故學然后知不足,教然后知困。5.下列句子中沒有詞類活用現象的一項是( )A.選賢與能B.不獨子其子C.是謂大同D.使老有所終6.下列加粗詞語的解釋有誤的一項是( )A.不知其旨也(味美) 雖有至道(最好的道理)B.教然后知困(困難) 知不足,然后能自反也(反思)C.選賢與能(指才干出眾) 講信修睦(培養)D.男有分(職分,職守) 盜竊亂賊而不作(興起)7.下列詞語中加粗字的注音有誤的一項是( )A.弗學(fú) 男有分(fèn) 天下為公(wéi)B.雖有嘉肴(yáo) 教學相長也(zhǎng) 不必為己(wèi)C.學學半(xiào) 選賢與能(jǔ) 貨惡其棄于地也(wù)D.兌命(yuè) 講信修睦(mù) 矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(jīn)8.文學常識填空。課文選自《__________》,這是__________的經典著作之一,相傳是西漢經學家__________對戰國至秦漢間各種禮制論著加以輯錄、編纂而成的。答案以及解析1.答案:D解析:D.有誤,應是引出男主人公的一片情思。故選D。2.答案:C解析:“矜”應譯為“老而無妻”。3.答案:B解析:A項“善”是形容詞用作名詞,指好處。B項“長”是“促進”的意思,沒有詞類活用現象。C項“親”是形容詞的意動用法,“以……為親”。D項“老”是形容詞用作名詞,指“老人”。4.答案:A解析:“藏于己”應為“不必為己”。5.答案:C解析:A.句中的“賢”“能”皆為形容詞用作名詞,意為“品德高尚的人”“才干出眾的人”。B.句中的前一個“子”是名詞用作動詞,是“以……為子”的意思。D.句中的“老”為形容詞用作名詞,是“老年人”的意思。6.答案:B解析:困:困惑。7.答案:D解析:本題考查辨析重點字音的能力。D項,“矜”在這里是通假字,同“鰥”,應讀guān。8.答案:禮記 儒家 戴圣 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫