資源簡介

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D B D A D D C D B A B B D A A C D
(8分)
(1) 119 120 （2分）
（2）①增強安全意識。②樹立規則意識。③增強風險意識。④提高防護能力。（答出其中的2點即可得4分）
（3）①主動學習心理健康知識，掌握自我調節的方法。②積極尋求專業幫助，保持心理健康。③磨煉意志，增強生命韌性。
20.（9分）
（1）冷雨：患上中毒性肝炎，疾病和遇到困難（2分）
（2）答案：①樹立人生目標要結合自己的興趣愛好找準人生方向；②樹立人生目標要符合自身實際找準人生方向；③樹立人生目標應當與國家、民族和人民的利益相結合找準人生方向；④樹立人生目標應當與人類的福祉相統一。（任意3點即可，1點2分，結合材料一分，如果沒有結合材料則扣一分，共7分）
21.（10分）
（1）①漫畫中“罰”，是為了更好保護騎行者自身和他人的生命安全。（2分）
②騎車逆行的行為沒有自覺遵守規則（交通規則），會受到法律的處罰。（2分）③依法對騎車逆行者進行處罰，體現了對生命的敬畏；（2分）④運用法律手段督促騎行者糾正不當行為，有利于珍惜自己的生命、關愛他人的生命（或：有利于督促騎行者承擔起對自己生命安全、對家庭和社會的責任），引導全社會增強安全意識。（2分）
評分說明：①回答其中三點即可得6分；②其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。
①小華和小閩的觀點是片面（錯誤）的。（1分）順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。（1分）②無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是以何種態度對待人生的境遇。（1分）③順境和逆境都可以成為人生成長的階梯（或：順境和逆境在一定條件下可以相互轉化），我們要做到順境不驕，逆境不餒（或：正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志）。（1分）
（12分）
（1）①上網搜查資料（查閱報紙書刊）；②實地考察（實地訪談）等（言之有理即可得2分）
（2）①立足崗位做奉獻，兢兢業業做好非遺傳承人；②在踏實奮進中綻放人生的光彩，在傳承非遺中認真堅守傳承人的職責；③在奉獻中走向偉大，將自己的青春和廣西非遺聯系在一起，為非遺助力。④在勞動中創造價值，在傳承非遺的過程中實現自己的人生價值（任意三點即可得6分）
（3）文創產品：壯錦背包（2分）
設計理念：壯錦與現代裝飾相結合，既展現了壯錦的獨特之美，又具有時尚感。（言之有理即可得2分）南寧天桃實驗學校2025年春季學期開學考七年級
道德與法治學科
考試時間150分鐘 試卷分值：本卷75分（與歷史同堂分卷）
注意事項:
1.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時，請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡)，在本試卷上作答無效。
3.考試結束后，將答題卡交回。
一、單項選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。)
1.“鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠。”這句話描繪的生命的特點是
A.生命是不可逆的 B.生命是獨特的 C.生命有接續 D.生命是無限的
2.在西藏日喀則市定日縣發生地震發生后，黨中央、國務院迅速響應，立即組織各方力量抗震救災。經過不懈努力，傷員得到及時醫治、受災群眾得到妥善安置。這啟示我們
①樹立目標，應該將個人命運和國家聯系起來 ②萬眾一心為挽救生命而努力時，生命是堅強的
③做更好的自己，需要不斷努力來完善自己 ④應關愛他人生命，堅持人民至上、生命至上
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3.近年來，隨著“網紅打卡地”逐漸增多，人們的拍照欲望和熱情被點燃。為了追求新奇、時尚、個性化的拍照效果，逼停火車者有之、高空玩自拍者有之……這些行為警示我們
①要自覺遵守社會規則 ②規則須限制所有自由
③打卡拍照行為需規范 ④因好奇心觸碰一切事物
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．習近平總書記多次告誡年輕人“身體是人生一切奮斗成功的本錢”“既把學習搞得好好的，又把身體搞得棒棒的”。習近平總書記這樣說是因為
①保持身體健康是提高生命質量的決定性因素
②擁有強健的體魄是保持充沛精力和蓬勃朝氣的前提
③身體健康既關系個人的成長和發展，也關系家庭的生活質量
④身體是生命存在的根本，身體健康關系國家的人口素質和社會的發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.2024年8月29日，三亞市公安局舉行陳華烈士“警號重啟”儀式，在與會人員的見證下，陳穎被授予“024596”這個象征著兩代公安人精神傳承的警號。她希望沿著父親的足跡，書寫未完成的使命，陳穎的接棒
A．在生命的接續中擔當使命
B．無限延伸自己生命的長度
C．是為了證明自己的生命獨一無二
D．說明父親的精神只能靠孩子傳承
6．世界上所有生物的生命都是有期限的，有的能活上百年，有的只能按天來計算。例如：蜜蜂4周，狗13年，虎鯨90年，巨型龜150年。從中，我們可以感悟到
A．生命是共存的，各種生命息息相關
B．生命是頑強的，人的生命最具有智慧
C．生命是獨特的，每一個生命都不可替代
D．任何生命都要尊重并遵循生命存在和發展的規律，要珍惜生命
7.2024年中國學生營養日的主題是“奶豆添營養,少油更健康”。下列做法與主題不符的是
A.積極鍛煉身體 B.吃米帶糠,吃菜帶幫
C.少吃煎炸食物 D.通宵玩游戲、刷短視頻
8.某初中學校以“順境與逆境哪個更有利于學生的成長”為主題組織了辯論賽。正方觀點為:逆境更有利于學生的成長。反方觀點為:順境更有利于學生的成長。下列可以作為正方觀點論據的是
①屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》
②傅聰能成長為偉大的音樂家離不開其父傅雷的悉心教導
③蘇軾二十二歲來到京城參加科考，一路過關斬將，名揚天下
④張海迪嚴重高位截癱，但自學了醫學、文學、外語
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9．“十一”小長假，很多家庭都帶著孩子開展參觀科技館、瞻仰紅色文化遺存、沉浸新華書店等文化旅游活動或進行體育項目的運動。這告訴我們
①要不斷完善和豐富自己，善于向他人學習長處 ②要滋養心靈，在生活實踐中擴展生活閱歷
③要愛護身體，主動拒絕一些與學習無關的活動 ④保持身心健康，在生活中豐富生命色彩與活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10.革命年代，無數先烈為追求民族獨立獻出寶貴生命，他們的愛國精神值得我們永遠學習。近期，某校將開展“拾取紅色記憶，傳承革命精神”研學活動，你認為適合主題的路線是
A.路線1:中華街麼乜手工作坊---平圩民族村 B.路線2:解放街粵東會館---百色起義紀念館
C.路線3:澄碧河水庫旅游區---芒果科技示范園 D.路線4:福祿河濕地公園---大王嶺生態旅游區
11. “人民教育家”于漪把“樹中華教師魂，立民族教育根”作為終生奮斗目標：工作中，她不斷改進教法，引領語文教學改革，講授幾千節公開課，撰寫數百萬字的論文專著；退休后，她堅守教改一線，培育青年教師。于漪老師的故事說明
①正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路 ②所有長遠目標都是圍繞近期目標展開的
③在實現近期目標的過程中一步步向長遠目標靠攏 ④確立一個難以實現的目標，才能挖掘自己的潛能
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
12.小德說:“我的父親是一名知識淵博，愛崗敬業，愛生如子的中學老師，我很佩服他。我長大了，也要當一名老師。”小德確立目標著重考慮的因素是
A.性格特征 B.家庭環境 C.知識能力 D.別人建議
13．跳水運動員曹緣在2023年初進行了肩部手術，他用了將近一年的時間恢復身體機能和技術狀態，最終在巴黎奧運會蟬聯10米臺冠軍。向來低調的曹緣用實際行動證明了“天才出于勤奮”。由此可見，曹緣成功的秘訣主要是
A．重視他人的態度與評價 B．及時調整心態，認真踏實追求目標
C．通過恰當方式表達情緒 D．培養幽默感，養成科學健身的方法
14．面對記者采訪，當選世界泳聯2024年度最佳跳水運動的全紅嬋說過：蟬聯兩屆跳水冠軍也不要見好就收，她想成為她自己，把最好的一面，最好的動作展現給大家。對此，對她的話理解正確的是
A．每個人對待生活的態度都相同，積極向上 B．面對未來以及挑戰，實現自身價值就足矣
C．發掘自身力量不排斥借助外力，發展自己 D．善于發現創造自己的價值，努力熱愛生活
15.從“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”的名言中，我們可以看出蘇東坡的人生態度。由此可見
A．積極的人生態度會對未來充滿信心 B．人生態度決定我們未來事業的成敗
C．積極的人生態度會使我們安于現狀 D．消極的人生態度會使我們走向成功
16.近日，“脆皮年輕人”在社交平臺上持續走紅。打噴嚏腰間盤突出、伸懶腰脖子扭了、 憋笑導致鼻動脈破裂……同時，年輕人的心理壓力也不容忽視。這提醒年輕人應
①強健體魄，參加適量的運動 ②守護生命首先要滋養心靈
③調整心態，樂觀面對挑戰 ④無需在意挫折，躺平即可
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
17．耕耘在希望的田野，中國飯碗端得更穩更牢；奮斗在忙碌的生產線，高質量發展涌動澎湃活力……辛勤勞動、無私奉獻，不僅構筑了堅實的物質基礎，也鑄就了寶貴的精神財富。這說明
①人們的職業不同、崗位有別收入有差異 ②對社會的貢獻是衡量一個人人生價值的尺度
③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的 ④勞動創造了我們過去的美好生活
A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④
18.2024年暑假期間，南寧市某學校開辟“竹耕農場”勞動實踐基地，各班舉行了“竹耕農場”基地認領儀式，正式開啟勞動教育新篇章。勞動基地的認領
①體現實干興邦，體力勞動更能創造財富 ②促進學生感悟，勞動比學習更有意義
③讓學生在實踐中感受生活，掌握生活技能 ④培養學生踐行勞動精神，提高勞動素養
A.①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非選擇題（本大題共4小題，共39分）
19．（8分）某校七年（2）班開展“珍愛生命 共同成長”的主題班會，師生暢所欲言，攜手共進。
【救援電話知多少】為了加深同學們對“守護生命安全”的理解，老師呈現了如下題目，請你幫忙解答。
治安報警 火警 醫療急救 交通事故
110 a b 122
（1）表格中“a”處應該填寫的是 ，“b”處應該填寫的是 。（2分）
【生命安全擔責任】班會上，同學們暢所欲言。元元發表了以下觀點。
（2）根據以上師生對話，請把老師的話補充完整。（4分）
（3）根據園園的發言，請你歸納她保持心理健康的2點做法。（2分）
20．（9分）【確立人生目標，找準前進方向】
中國第一位諾貝爾生理學或醫學獎獲得者屠呦呦，少年時家境拮據，16歲時，她不幸染上了肺結核，被迫終止了學業，但她并沒有消沉，反而對醫藥學產生了濃厚的興趣。懷揣著對科學事業的熱愛，她找準了自己的前進方向，她埋頭從事生藥、炮制及化學等中藥研究。在青蒿素研究的初期，她一度患上中毒性肝炎，疾病和遇到困難更激發了她昂揚的斗志。歷經190次失敗，屠呦呦始終沒有停止探索的腳步，最終發現了青蒿提取物。屠呦呦的“韌勁兒”為中國人民、為人類健康事業作出了巨大貢獻。無論選擇哪一條道路，我們的人生有晴空也有冷雨。在經歷風雨的洗禮之后，才能找到屬于自己的那片藍天和陽光。
（1）請你結合材料說一說屠呦呦在前進的路上遇到了哪些冷雨？（2分）
（2）結合材料思考屠呦呦如何找準自己的前進方向？（7分）
21.（10分）閱讀材料，回答問題
在道德與法治課上，七年級（2）班開展“珍愛生命 追求美好人生”的議題式教學活動，請你參與。
【議題一：認識生命】
結合漫畫和“相關鏈接”，從生命角度，分析漫畫中“罰”的合理性。（6分）
【議題二：感悟人生】
如何看待他們的觀點，請簡要闡述理由。（4分）
（12分）中央廣播電視總臺聯合文化和旅游部推出的大型文化節目《非遺里的中國》在CCTV—1熱播，觀眾們鐘愛的“國潮非遺游”地圖又一次迎來了大更新。同時Citywalk的休閑方式也在年輕人之間爆火。
某中學給全校同學布置了一個特殊的假期實踐性作業，請你參與并回答相關問題。
任務一 任務二 任務三
任務主題 短視頻了解當代年輕人Citywalk地點的特色；記錄目前廣西所具有的非遺項目 留下Citywalk的足跡，探尋非遺所蘊含的價值 探究傳承非遺項目的方法
任務內容 通過 ① 了解當代年輕人 Citywalk地點的特色；通過 ② ，了解近年來廣西所具有的非遺項目以及推廣的方式為中華文化蓬勃發展助力 為了廣西非遺油茶“出圈”，恭城瑤族油茶習俗傳承人周黎維，幾十年如一日地專注創新研發，開發出融入瑤族元素，符合消費需求的低糖、低脂的油茶新產品，實現了油茶與現代生活理念相結合的產業升級，為廣西非遺美食文化注入了新活力。 我與廣西有這樣一個約定：如何讓廣西諸多非遺項目得以傳承發展？
請你補充完成任務一的合理有效途徑？（2分）
（2）閱讀任務二，請你概括周黎維是如何將自我價值融入到廣西非遺傳承發展中的？（6分）
（3）“體驗多彩非遺 感受文化魅力”。作為壯鄉兒女的一員，請你為家鄉設計一款非遺文創產品，寫出產品名稱并闡述設計理念。（4分）
產品名稱：
設計理念：

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