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5.1人類面臨的環境問題課件(共18張PPT) -高中地理人教版(2019)必修第二冊

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  1. 二一教育資源

5.1人類面臨的環境問題課件(共18張PPT) -高中地理人教版(2019)必修第二冊

資源簡介

(共18張PPT)
【課程標準】
運用資料,歸納人類面臨的主要環境問題
【本課目標】
1.運用資料,說明環境問題及其產生的原因。
2.利用圖表,認識并歸納人類面臨的主要環境問題及其表現。
3.根據相關資料,舉例說明環境問題的地域差異和全球化趨勢,認識協調人地 關系的重要性。
學習目標
由于人類活動或自然原
因使環境質量下降或生
態失調,并對人類及其
他生物的生存和發展產
生破壞的現象
環境問題及其產生的原因
1.環境問題的概念
世界防止 荒漠化和千旱日
6. 17
WadDay to Corbat Desertification
水資源
急劇減少
據估計,世界上20%的含水層被過度開采
全球超過80%的廢水未經處理就被排放
過去100年,地球失去了70%的自然濕地
水資源短缺 土地荒漠化 固體廢棄物污染
環境問題及其產生的原因
大氣污染
生產生活
噪音污染
放射性污染
固體廢棄物污染
農業農藥、化肥
工業“三廢”
海洋污染
水體污染
環境問題及其產生的原因
土壤污染
工業廢氣,數千人中毒,約60人死亡。
八大環境公害 件
比利時馬斯河谷煙霧事件(1930年)
環境問題及其產生的原因
美國洛杉磯光化學煙霧事件(1943年)(左)
美國多諾拉煙霧事件(1948年)(右)
環境問題及其產生的原因
八大環境公害事件
工業廢氣,43%居民患病,20人死亡
汽車廢氣,約400人死亡
環境問題及其產生的原因
八大環境公害事件
英國倫敦煙霧事件(1952年)
生產生活燃煤,導致大量人口死亡
日本熊本水俁病事件(1953-1961年)日本米糠油事件(1968年)
日本四日市哮喘病事件(1955年) 日本富山骨痛病事件(1931-1975年)
環境問題及其產生的原因
八大環境公害事件
濕地減少
水利破壞
森林減少
水土流失
草場破壞
風沙侵蝕
自然災害頻發 土地生產力下降
" 活動
圍湖造田
毀林開荒
開墾草場
作物減產 糧食不足
活動 認識過度墾荒帶來的環境影響
環境問題及其產生的原因
人口激增,糧 食需求量大
結合所學知識,完成課本P98
廣擴
種大 薄耕 收地
生環 態境 破惡 壞化
環境問題及其產生的原因
1.推測驅使人們墾荒的原因可能有哪些
為了獲得更多的糧食;原有耕地趨于貧瘠產出減少;人口增加導致糧食需求量增加。
2.圖示墾荒方式有哪些 分別對環境帶來了哪些負面影響
圍湖造田——濕地減少,水利破壞,水產減少,水旱災害頻發,生態環境惡化,土壤退化等 開墾草場—— 草場破壞,風沙侵蝕,沙塵暴天氣增多等
毀林開荒——森林減少,環境質量下降,生物多樣性減少,生態系統失衡,水土流失等。
3.耕地面積雖然擴大了,但并沒有像人們期待的那樣解決了吃飯問題,反而越墾越貧窮。
請講講其中的道理。 環境問題產生的原因 環境問題產生的表現
當人類向環境的索取超過環境承受能力時,就會出現自然資源枯竭、生態破壞等問題。過
度墾荒擴大了耕地面積,但是破壞了自然環境,導致氣候變干、水旱災害頻發、生物多樣性減 少、土地生產力下降。而環境問題必然會影響人類自身,使人類越墾越窮。環境作用于人類
或少、水資源危機、礦產資源短缺等。
失、土地荒漠化、生物多樣性減少等。
大氣污染、水體污染、土壤污染、固體廢棄物等。
1.環境問題的表現
自然資派二
生態破
環境污染
環境問題的表現
主要環境問題
城 市人口高度集聚,交通
和工業活動排放大量廢棄物。
環境問題的表現
2.環境問題表現的差異
鄉 村地區利用資源
方式不當或強度過大
生態破壞、環境污染
(1)城市和鄉村的差異
環境污染
(2)國家間的差異
發達國家過度消耗資源
環境問題的表現
2.環境問題表現的差異
發展中國家掠奪式
開發以及快速工業化
地 域 性
生態破壞、環境污染
環境污染
夫首都馬累
在應對全球氣候變化中,小島國聯
盟是最積極的倡議者和最堅定的支
持者。小島國聯盟是由數十個小島
嶼國家和沿海低地國家為了強化自
身話語權而結成的聯盟。他們十分
關注全球化石能源們國家未來的命
運與其聯系起來。
分析小島國憂慮的背景
環境問題的表現
活動
環境問題及其產生的原因
主要的環境問題
環境問題的表現
環境問題的表現
生態破壞
資源枯竭
環境污染
城市與鄉村
發展中國家 與發達國家
人類面臨的主要環境問題
課堂總結
讀下面人類與環境相互關系模式圖,圖中箭頭反映人類與環境的相互聯系。
據圖完成下面小題。
1. 海水淡化,提取地下水屬于圖中( )
A.① B.② ③ D.④
2. 下列人類行為屬于④環節的是( )
A. 排干沼澤 B. 封山育林
C. 秸稈還田 傾倒垃圾
3. 能夠促使①、②良性發展的人類行為是( )
A. 使用高效農藥,控制病蟲害 B. 加快礦物能源開發,推動經濟發展
C. 鼓勵私人購車,促進交通發展 D . 山區退耕還林,平原保護耕地
課堂練習

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