資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第二節 應對自然災害的防護技能【學習目標】綜合思維:學習并認識自然災害的特點,掌握一定的自然災害防護技能。地理實踐力:掌握防災減災的基礎知識,增強防災減災意識。【學習導航】學習活動一:地震與地質災害的避防【自主學習】地震與地質災害的避防1.地震與地質災害的 很強,因此位于災害高發區的人們,需要提前確定 的位置、安全撤離線路、臨災撤離信號等。同時,還需要做好必要的 儲備,如地震應急包等。此外,還應針對地質災害易發區進行風險評估,針對高風險區制定地質災害避險搬遷規劃方案。2.以滑坡災害的避防為例,滑坡發生前可能出現以下征兆:斜坡上有明顯的 ,裂縫近期 ;坡體上的房屋出現 、傾斜;坡腳有泥土擠出、 頻繁等。滑坡發生時,可以通過以下方式自救:向滑坡方向的 逃離,并盡快在周圍尋找安全地帶;當無法繼續逃離時,應迅速抱住身邊的樹木等 ,注意保護好頭部。滑坡停止后,在確認居住的房屋遠離滑坡區域且安全時,才可進入屋內。【合作探究】地震與地質災害讀圖完成下列探究活動。某中學地理小組擬探究“西南地區泥石流多發的原因”,請你一起完成探究:圖1 中國泥石流分布圖 (見課件11頁) 圖2 圖3(1)泥石流是我國主要的自然災害之一,按類型屬于 (氣象/地質)災害,其分布具有一定的規律性。(2)地震帶與泥石流:西南地區位于 板塊與亞歐板塊交界處,地震頻繁,巖石破碎,碎屑物質多,這是泥石流發生的物質條件。(3)地形與泥石流:西南地區位于第二與第 級階梯交界處,多山地,山高谷深,地表起伏大,這是泥石流發生的基本條件。(4)人類活動與泥石流:下列屬于引發泥石流災害的人為原因是 ( )①位于狹長的山谷之中 ②植被破壞嚴重 ③突降強暴雨 ④大規模的水電開發 ⑤耕地的擴展 ⑥大規模的交通建設、城鎮建設A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.②④⑤⑥遷移應用:(5)圖2實線為等高線,虛線為泥石流路線,若此時游客正好位于M點,①②③④四條逃生線路,其中最安全的是 。(6)防災減災工作特別重要,圖3所示的避災方法,適用于 (選擇填空)。A.臺風 B.火山噴發 C.地震 D.寒潮學習活動二:氣象與洪澇災害的避防【自主學習】氣象與洪澇災害的避防1.氣象與洪澇災害多數情況下可以通過相應的 提前獲知,因此應及時關注預警信息,提前做好防災準備。2.以洪澇災害的避防為例,洪澇災害高發區的人們平時可做如下準備:關注 ;掌握相關技能,如學會劃船、游泳、人工呼吸等;熟悉 ,儲備逃生物資等。3.洪澇災害一旦發生,自救時應注意以下要點:在確保安全的前提下,及時向山坡、屋頂等 轉移;如果無法安全撤離,盡力抓緊能在水中漂浮的物體,避免身體 ,保持冷靜,等待救援;注意水中的電線,以防 或被電線纏繞。此外,洪澇災害發生后,容易流行 的傳染病,需要注意水、食物和環境的衛生安全。【合作探究】我國氣象與洪澇災害讀圖完成下列探究活動。(見課件第10頁)讀我國臺風和寒潮影響示意圖,回答下列問題。(1)我國臺風災害主要分布在 地區,臺風多來自 洋。(2)我國受寒潮影響次數大致從 向 遞減。地勢三級階梯中,受寒潮影響較小的是第 級階梯。(3)臺風可能誘發的地質災害有 。①滑坡 ②崩塌 ③泥石流 ④水災 ⑤房屋倒塌A.①②③ B.①④⑤C.①②④ D.②③⑤(4)臺風來臨時,個人采取的防災措施正確的是 。A.向地勢低處跑B.迅速跑到開闊地方C.關閉門窗在室內D.減少飲水量(5)成都和武漢緯度相近,但成都受寒潮影響較小,請分析原因。【學后反思】【達標訓練】1.當自然災害來臨時,以下做法正確的是( )A.臺風天氣出海捕魚B.發生泥石流,順著山坡向下跑C.沙塵暴天氣進行戶外體育活動D.地震發生時,在室內躲在小開間的墻角2.據報道:2020年6月27日,位于我國橫斷山區的涼山持續強降水。該地最有可能引發的地質災害是( )A.洪澇 B.干旱 C.泥石流 D.臺風3.下列現象中屬于氣象災害的是( )A.地震 B.滑坡 C.臺風 D.泥石流4.連續暴雨在山區容易引發的自然災害是( )A.火山、地震 B.沙塵暴 C.滑坡、泥石流 D.寒潮5.下列不屬于自然災害是( )A.滑坡 B.洪澇 C.泥石流 D.工業污染【參考答案】學習活動一:地震與地質災害的避防【自主學習】地震與地質災害的避防突發性 應急避難場所 防災物資裂縫 加長加寬 開裂 垮塌 兩側 固定物體【合作探究】地震與地質災害(1)地質 (2)印度洋 (3)一 (4)D (5)② (6)C學習活動二:氣象與洪澇災害的避防【自主學習】氣象與洪澇災害的避防災害預警氣象預報 逃生線路 高處 下沉 觸電 消化道和呼吸道【合作探究】我國氣象與洪澇災害(1)東南沿海 太平(2)北 南 一(3)A (4)C (5)成都位于四川盆地,周邊有高山的阻擋。【達標訓練】(1)地質【解析】泥石流發生在巖石圈。(2)印度洋【解析】西南地區位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處最近(3)一【解析】橫斷山脈是我國一二級階梯的分界線。(4)D【解析】考察泥石流發生的條件,由于人類活動導致地表植被減少,水土保持力度下降,大規模的工程建設引發地質條件發生變化都可能引發泥石流等災害。(5)②【解析】往斜上方逃跑最好。(6)C【解析】躲在較小的空間(廁所)墻角處,墻壁支撐力度較強,用物品護住頭部等關鍵部位,能盡可能的降低損傷。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第二節 應對自然災害的防護技能1.學習并認識自然災害的特點,掌握一定的自然災害防護技能。2.掌握防災減災的基礎知識,增強防災減災意識。教師:同學們,每個月學校都會進行地震逃生演練,在演練過程中我們有哪些細節需要注意 學生:……(積極踴躍回答)。教師:掌握必備的防護技能可以在保護自己或他人安全時發揮重要的作用。今天讓我們走進第6章第二節應對自然災害的防護技能。——第二節 應對自然災害的防護技能(板書)學習活動一 地震與地質災害的避防[自主學習]地震與地質災害的避防1.地震與地質災害的 突發 性很強,因此位于災害高發區的人們,需要提前確定 應急避難場所 的位置、安全撤離線路、臨災撤離信號等。同時,還需要做好必要的 防災物資 儲備,如地震應急包等。此外,還應針對地質災害易發區進行風險評估,針對高風險區制定地質災害避險搬遷規劃方案。 2.以滑坡災害的避防為例,滑坡發生前可能出現以下征兆:斜坡上有明顯的 裂縫 ,裂縫近期 加長、加寬 ;坡體上的房屋出現 開裂 、傾斜;坡腳有泥土擠出、 垮塌 頻繁等。滑坡發生時,可以通過以下方式自救:向滑坡方向的 兩側 逃離,并盡快在周圍尋找安全地帶;當無法繼續逃離時,應迅速抱住身邊的樹木等 固定物體 ,注意保護好頭部。滑坡停止后,在確認居住的房屋遠離滑坡區域且安全時,才可進入屋內。 [合作探究]地震與地質災害某中學地理小組擬探究“西南地區泥石流多發的原因”,讀圖1、圖2,結合教材P50中國滑波、泥石流災害分布圖,完成下列探究活動。圖1圖2(1)泥石流是我國主要的自然災害之一,按類型屬于 地質 (選填“氣象”或“地質”)災害,其分布具有一定的規律性。 (2)地震帶與泥石流:西南地區位于 印度洋 板塊與亞歐板塊交界處,地震頻繁,巖石破碎,碎屑物質多,這是泥石流發生的物質條件。 (3)地形與泥石流:我國西南地區位于地勢第二、第 一 級階梯交界處,多山地,山高谷深,地表起伏大,這是泥石流發生的基本條件。 (4)人類活動與泥石流:下列屬于引發泥石流災害的人為原因的有( D )①位于狹長的山谷之中 ②植被破壞嚴重 ③突降強暴雨 ④大規模的水電開發 ⑤耕地的擴展 ⑥大規模的交通建設、城鎮建設A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.②④⑤⑥[遷移應用](5)圖1實線為等高線,虛線為泥石流路線,若此時游客正好位于M點,①②③④四條逃生線路中,最安全的是 ② 。 (6)防災減災工作特別重要,圖2所示的避災方法,適用于 C (選擇填空)。 A.臺風 B.火山噴發 C.地震 D.寒潮學習活動二 氣象與洪澇災害的避防[自主學習]氣象與洪澇災害的避防1.氣象與洪澇災害多數情況下可以通過相應的 災害預警 提前獲知,因此應及時關注預警信息,提前做好防災準備。 2.以洪澇災害的避防為例,洪澇災害高發區的人們平時可做如下準備:關注 氣象預報 ;掌握相關技能,如學會劃船、游泳、人工呼吸等;熟悉 逃生線路 ,儲備逃生物資等。 3.洪澇災害一旦發生,自救時應注意以下要點:在確保安全的前提下,及時向山坡、屋頂等 高處 轉移;如果無法安全撤離,盡力抓緊能在水中漂浮的物體,避免身體 下沉 ,保持冷靜,等待救援;注意水中的電線,以防 觸電 或被電線纏繞。此外,洪澇災害發生后,容易流行 消化道和呼吸道 的傳染病,需要注意水、食物和環境的衛生安全。 [合作探究]我國氣象與洪澇災害讀我國臺風和寒潮影響示意圖(見課件第10頁),回答下列問題。(1)我國臺風災害主要分布在 東南沿海 地區,臺風多來自 太平 洋。 (2)我國受寒潮影響次數大致從 北 向 南 遞減。地勢三級階梯中,受寒潮影響較小的是第 一 級階梯。 (3)臺風可能誘發的地質災害有 A 。 ①滑坡 ②崩塌 ③泥石流 ④水災 ⑤房屋倒塌A.①②③ B.①④⑤ C.①②④ D.②③⑤(4)臺風來臨時,個人采取的防災措施正確的是 C 。 A.向地勢低處跑 B.迅速跑到開闊地方 C.關閉門窗在室內 D.減少飲水量(5)成都和武漢緯度相近,但成都受寒潮影響較小,請分析原因。參考答案:成都位于四川盆地,周邊有高山的阻擋。 在“應對自然災害的防護技能”教學后,我進行了深刻反思。教學中,通過視頻展示、模擬演練等方式讓學生直觀感受防護技能的重要性,學生積極性較高且能掌握部分技能。然而,也存在一些問題。演練過程中,部分學生態度不夠認真,對技能細節把握不準,后續需加強紀律要求與精準指導。同時,教學資源整合還不夠豐富,可多引入一些災害親歷者的經驗分享,使學生更深刻體會災害防護要點。此外,應增加與生活實際聯系緊密的案例,助力學生將所學技能更好地應用于日常生活中,提升教學質量。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共11張PPT)第六章 中國主要的自然災害第二節 應對自然災害的防護技能【學習目標】綜合思維:學習并認識自然災害的特點,掌握一定的自然災害防護技能。地理實踐力:掌握防災減災的基礎知識,增強防災減災意識。01課堂導入同學們,每個月學校都會進行地震逃生演練,在演練過程中我們有那些細節需要注意?01地震與地質災害的避防1.提前確定應急避難場所的位置、2.安全撤離線路、臨災撤離信號等。3.做好必要的防災物資儲備,如地震應急包等。4.針對地質災害易發區進行風險評估,針對高風險區制定地質災害避險搬遷規劃方案。01活動:探究學習斜坡上有明顯的裂縫,裂縫近期加長加寬;坡體上的房屋出現開裂、傾斜;坡腳有泥土擠出、垮塌頻繁等。1.滑坡發生前有何征兆?01氣象與洪澇災害的避防1.關注氣象預報;2.掌握相關技能,如學會劃船、游泳、人工呼吸等;3.熟悉逃生線路,儲備逃生物資等。1.以洪澇災害的避防為例,洪澇災害高發區的人們平時可做哪些準備?01活動:探究學習2.滑坡發生時應該怎么快速自救?1.向滑坡方向的兩側逃離,并盡快在周圍尋找安全地帶;2.當無法繼續逃離時,應迅速抱住身邊的樹木等固定物體,注意保護好頭部。3.滑坡停止后,在確認居住的房屋遠離滑坡區域且安全時,才可進入屋內。01氣象與洪澇災害的避防1.及時向山坡、屋頂等高處轉移;如果無法安全撤離,盡力抓緊能在水中漂浮的物體,避免身體下沉,保持冷靜,等待救援;2.注意水中的電線,以防觸電或被電線纏繞;3.洪澇災害發生后,容易流行消化道和呼吸道的傳染病,需要注意水、食物和環境的衛生安全。2.洪澇災害一旦發生,自救時應注意什么?課堂小結(共20張PPT)第二節 應對自然災害的防護技能自主·預習案主題·探究案進階·訓練案自主·預習案知識點一 地震與地質災害的避防1.提前確定應急避難場所的 、安全撤離 、臨災撤離信號等。 2.做好必要的 物資儲備,如地震應急包等。 3.針對高風險區制定地質災害避險搬遷規劃方案。4.在汛期等地質災害易發時段,個人應提高警惕,盡量遠離危險區域。5.通過辨識一些地質災害的 ,做好應急準備。 6.災害發生時,應保持沉著冷靜并根據環境選擇正確的逃生線路與方式。7.災后則應盡量遠離災害區域,避免二次受災。位置線路防災征兆知識點二 氣象與洪澇災害的避防1.及時關注預警信息,提前做好防災準備。2.洪澇災害的避防(1)關注 預報。 (2)掌握相關技能,學會劃船、游泳、 等。 (3)熟悉 線路,儲備逃生物資等。 (4)學會 。 (5)需要注意 、食物和環境的衛生安全。 氣象人工呼吸逃生自救水主題 洪澇災害的避防[自主探究]2024年4月份,全國發生8次大范圍暴雨天氣過程。全國主要江河徑流量較常年同期偏多6成,116條河流發生超警以上洪水,珠江流域北江、東江、韓江共發生6次編號洪水,北江及其支流連江發生特大洪水。江西、廣東、廣西等省級行政區發生山洪、城鎮內澇和地質災害,廣東韶關、清遠等地受災較重。主題·探究案(1)江西、廣東、廣西等省級行政區洪澇災害高發區的人們平時要做好哪些準備 參考答案:關注氣象預報;掌握相關技能,如學會劃船、游泳、人工呼吸等;熟悉逃生線路,儲備逃生物資等。(2)洪澇災害一旦發生,自救時應注意哪些方面 參考答案:在確保安全的前提下,及時向山坡、屋頂等高處轉移;如果無法安全撤離,盡力抓緊能在水中漂浮的物體,避免身體下沉,保持冷靜,等待救援;注意水中的電線,以防觸電或被電線纏繞。(3)洪澇災害發生后,要注意哪些問題 參考答案:洪澇災害發生后,容易流行消化道和呼吸道的傳染病,需要注意水、食物和環境的衛生安全。[合作探究]夏季暴雨誘發泥石流發生時,應該如何選擇逃生線路和避防措施 參考答案:向垂直于泥石流前進方向的兩側逃離,并盡快尋找安全地帶。當無法繼續逃離時,應迅速抱住身邊的樹木等固定物體。躲避在結實的障礙物下,注意保護好頭部。[遷移應用]夏季暴雨誘發滑坡發生時,應該如何自救 參考答案:向滑坡方向的兩側逃離,并盡快在周圍尋找安全地帶;當無法繼續逃離時,應迅速抱住身邊的樹木等固定物體,注意保護好頭部。1.(2024江門一模)北京時間2024年4月3日7時58分,在臺灣花蓮縣海域發生7.3級地震。下列關于防震減災措施的說法,不正確的是( )A.加強地震監測和預警B.開展地震科普宣傳和防震演練C.設置應急避難的場所D.聽到地震傳言,立即在網上傳播D進階·訓練案 (2024南陽二模)下圖為泥石流示意圖及發生泥石流時逃生示意圖。據此回答2~4題:2.從泥石流示意圖推測云南泥石流多發的原因,正確的有( )①地質構造復雜,巖層松軟破碎②降水豐富,年平均降水量在1 000毫米以上,且暴雨日數多③山高坡陡,地表崎嶇④開礦棄渣、修路切坡、砍伐森林、開荒和過度放牧等A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④D3.當泥石流發生時,在泥石流流經區和堆積區的游客,正確的逃生方法是( )A.朝河流下游方向迅速跑到地勢低的地方B.沿著山谷向山頂奔跑,尋找制高點C.垂直于河谷方向逃離,盡量逃往地勢較高處D.站在原地大聲呼救4.為防御此類地質災害,該地可以采取的主要措施有( )①提高植被覆蓋率 ②修建水利工程 ③修建護坡工程 ④清除河道淤泥A.①② B.①③ C.②④ D.③④CB (2024廣東)[自然災害與防御主題]巴布亞新幾內亞位于太平洋西南部,年平均降水量約2 500毫米。2024年5月以來,其北部地區遭遇持續強降雨天氣,24日發生嚴重山體滑坡,造成重大損失。據此回答5~6題:5.本次滑坡的最主要誘因是( )A.地表崎嶇 B.暴雨集中C.土質疏松 D.植被稀疏B6.遭遇滑坡時,一般正確的做法有( )①迅速避讓和撤離 ②優先搶救財物 ③及時報警求救 ④往垂直于滑坡方向的兩側逃生A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④D7.(2024安徽)2024年5月,重慶某山地景區遭遇暴雨天氣,景區工作人員利用地理知識引導游客積極應對,化解潛在風險,有效保護了游客安全。景區工作人員引導游客采取的保護措施可能有( )①狂風暴雨時,應防范懸崖高處的碎石跌落②電閃雷鳴時,應遠離大樹,防止遭到雷擊③若洪水來襲,應快速向地勢高的地方逃生④若泥石流發生,應順著泥石流流動方向跑A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A (2024肇慶期末)2023年9月7日凌晨,廣州市天河區體育東路發生地面塌陷事件,引起人們的廣泛關注。地面塌陷是廣州城市地質災害的主要類型之一,下圖示意該市10年間地面塌陷災害的各月多年平均發生的頻率。讀圖,回答8~9題:8.地面塌陷災害在5—7月發生頻率最高的自然原因有( )①汛期降水豐沛 ②廣布的溶洞地層 ③劇烈人類活動 ④地下水位變幅大A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.防治廣州市地面塌陷災害的正確對策是( )A.對巖土體進行擾動B.減少集中供水設施C.避免過量抽取地下水D.增加人類工程活動DC10.(2024佛山期末)閱讀材料,回答下列問題:受氣候異常影響,2022年夏季長江流域梅雨期較短,6—9月多省市出現了歷史罕見的極端干旱與高溫復合災害。長江干流及主要支流、河湖水位持續退落,枯水期提前到來,部分水庫蓄水不足,流域內耕地受旱面積6 632萬畝,500萬人、92萬頭牲畜因干旱供水受到影響。為應對持續的極端干旱,國家兩次啟動長江流域水庫群抗旱保供水專項行動,保障人民群眾飲水安全和農業灌溉用水需求,做到了極端干旱無大災。(1)2022年夏季,長江流域干旱具有影響范圍 (填“大”或“小”)、持續時間 (填“長”或“短”)等特點。 (2)分析長江流域干旱事件多發的主要自然原因。大長參考答案:季風氣候不穩定,水旱災害多發;氣候異常,梅雨期較短,降水少;極端高溫天氣,蒸發強。(3)概括此次極端干旱事件對長江流域造成的影響。參考答案:水庫水位不足,影響生活用水;農業灌溉和養殖用水受限,影響糧食等安全;航運能力和發電量降低,影響社會經濟發展;河湖水位下降,生態環境惡化。(4)簡述應對長江流域干旱事件可以采取的合理措施。參考答案:加強研究和監測,提高預警能力;完善水利設施建設,提高流域水資源調控能力;建立防災救災機制,提高管理水平;加強區域協調,實施調水工程;等等。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 6.2應對自然災害的防護技能習題課件.pptx 6.2應對自然災害的防護技能導學案.docx 6.2應對自然災害的防護技能教案.docx 6.2應對自然災害的防護技能課件2024-2025學年度七年級下學期中圖版地理.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫