資源簡介

《美麗文字 民族瑰寶》教學設計
教學目標：
1.感受漢字之美，增強文化認同感。
2.提高對漢字的欣賞能力。
3.了解中國豐富多彩的文字，知道漢字是世界上最古老的文字之一，感受漢字之美。
教學重點:
感受漢字之美，增強文化認同感。
教學難點:
感受漢字之美，增強文化認同感。
教學準備: 學習單
教學過程:
一、激趣導入
1.同學們，老師課前讓你們準備了1元錢，這1元錢不但能買到我們喜歡的東西，這上面上還藏著幾種文字呢！我們一起來找一找吧!
2.我國是一個多民族的國家，56個民族一起創造了燦爛輝煌的華夏文明，不同的民族在其歷史進程中，創造了具有民族風格的文字。而這些美麗文字都是中華民族智慧的結晶，它們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。今天，就讓我們走進第八課，一起來重新認識承載著中華文化的“民族瑰寶”ーー美麗文字（板書：美麗文字 民族瑰寶）
二、新課
活動一:豐富多樣的文字
1.閱讀閱讀角，了解藏文
說到文字，我國一個多民族，多語言，多文種的國家，除漢字外，還有藏文，蒙文，維吾爾文，朝鮮文等幾十種文字。接下來我們就先來了解一下藏文。（出示62頁閱讀角）
生讀
思考:
（1）為什么說藏文是世界屋脊上的文字？
（2）藏文是誰創制的？
2.了解更多的文字
同學們想不想認識更多的民族文字啊？我們一起來看看吧！（出示:我是中國人的幾種寫法）
3.小結:同學們，通過剛才的學習，我們知道了我國除了漢字之外，還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字，這充分說明我國是一個多語言、多文種的國家，一句話我國的文字是：豐富多樣的文字（板書：豐富多樣的文字）
4.問一問：在我們多語言、多文種的祖國里，各民族之間是如何溝通交流的呢
（提示：國家有規定嗎？如何規定的？）
（呈現：《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規定：“國家推廣普通話，推行規范漢字”。）經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。這就要求我們每個人說普通話、寫規范漢字。
過渡：說普通話現在就在做，但是，怎樣才能寫好規范字呢 做好一件事情必須從弄清楚它的來龍去脈開始。接下來，就讓我們來探尋一下漢字的源頭及其演變過程。
活動二:尋根溯源 了解漢字歷史
（一）漢字的起源
過渡:同學們，在文字產生以前，人們要將事情記錄下來是怎么做的呢？
你還知道哪些方法呢？
我們的祖先真是太聰明了，居然能夠在沒有漢字的情況下，用這些方法來記錄事情。同學們，這幅圖就是古人用來記事的繩結，你來猜一猜，部落里發生什么事情了
(生說)
4.大家猜的都不一樣，說明結繩，刻木這些方法，還不太容易把事情表達清楚，為了能把事情清楚，準確的記錄下來，聰明的祖先開始嘗試著用更簡潔，又能讓所有人明白的符號來表達意思，這些符號就是漢字。最初的漢字是誰創造的呢？這里還有一段傳說，我們一起來聽聽倉頡造字的故事。
5.看一看：下面我們就一起來看一看早期漢字的樣子吧！（出示古漢字“馬”“象”“羊”）
（1）知道這個兩個是什么字嗎？
（2）你覺得最初的漢字有什么特點？
同學們，漢字與繪畫同出一源。漢字是表意體系的文字，使得人們很容易根據字形去判斷它所表達的意義。
6.猜一猜
你能猜出下面這些漢字對應哪些現在通用的規范漢字嗎？（出示木、山、水、瓜、車）
這些漢字真像一幅幅圖畫，那這樣的古文字是怎樣創造出來的呢？我們一起來看一段視頻來找找答案。
視頻《三十六個字》
（二）漢字的演變過程
1.過渡:智慧又勤勞的古代勞動人民，正是在長期的社會實踐中，創造出了栩栩如生的漢字。每一個漢字都融入了古人的智慧。那這些文字又經歷了怎樣的演變過程呢？讓我們從66頁的閱讀角中去找找答案吧！
2.時間軸（小組合作，提示書寫規范）
3.學生匯報
4.小結：草書是在隸書的基礎上發展而來，行書是在楷書的基礎上發展而來。每個階段的文字都各有各的風格。從商代甲骨文到唐代的楷書，漢字已有3000多年的歷史，這說明漢字具有非常悠久的歷史，是世界上最古老的漢字之一。（板書：古老的漢字）快速記憶口訣：商代甲骨西周金，秦篆漢隸到唐楷。
活動三:作品欣賞，總結
在漢字漫長的發展過程中，古人還將漢字加以美化，創造出風格各異的書法藝術。在中國書法史上涌現出了許許多多的書法家。他們使用筆、墨、紙、硯表現漢字特有的意境和情趣。下面我就一起來欣賞一下吧！
1.歷代書法家及學生作品的作品
2.同學們看完有什么感受啊？
漢字之美，美在真情，漢字之美，美在精髓。漢字之美，美在風骨。漢字之美，美在形體。這就是我們中國的漢字，優美的漢字。（板書:優美的漢字）
3.同學們，你們想不想寫一手好字啊？那老師這里有一個訣竅，一定要仔細看。視頻：怎樣寫好字
總結升華
通過這節課的學習，我們知道我國的文字是豐富多樣的，我國的漢字是古老而優美的。漢字是華夏民族幾千年的文化瑰寶，是我們終身的良師益友，是每個中國人的精神家園。請跟著老師大聲誦讀并帶上動作表達我們此刻的心情：
“漢字是握在中華民族掌心里的紋路，指事象形可以觸摸到所有，循著它的指事象形可以觸摸到所有觀念由來的秘密。漢字是筆尖下流淌的鄉土，橫平豎直皆風骨、撇捺飛揚即血脈。寫好中國字，做好中國人。”
板書: 美麗文字 民族瑰寶
豐富多樣的文字
古老的漢字
優美的漢字

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