資源簡(jiǎn)介 17 壺口瀑布一、知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)1、作者簡(jiǎn)介梁衡,1946年出生,著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。其代表作品《沒(méi)有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》等。2、檢查字詞1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的漢字注音。告誡( jiè ) 霧罩( zhào )推搡( tuī sǎnɡ ) 馳騁( chěnɡ )漩渦( wō ) 寒噤( jìn )霧靄( ǎi ) 出軋( zhá )乘隙( xì ) 迂回( yū )汩汩( ɡǔ ) 潺潺( chán )震耳欲聾( zhèn ) 怒不可遏( è )2.解釋下面的詞語(yǔ)。推搡:使勁推;推搶。馳騁:(騎馬)奔馳。寒噤:寒戰(zhàn)。出軋:(鋼板)從軋鋼機(jī)里出來(lái)。乘隙:利用空子,趁機(jī)會(huì)。汩汩:形容水流動(dòng)的聲音。潺潺:形容雨聲、水聲等,潺潺流水。從從容容:留有足夠的時(shí)間,而且常常有余。前呼后擁:前面有人吆喝開(kāi)路,后面有人簇?fù)碇o(hù)衛(wèi)。常用以形容舊時(shí)官吏出巡時(shí)的聲勢(shì)。怒不可遏:憤怒得不到抑制,形容憤怒到了極點(diǎn)。這里形容水勢(shì)不可阻擋的樣子。二、課前小練1.下列注音和字形全部正確的一項(xiàng)是( )A.喧嘩(xuān) 徘徊(huí) 如癡如狂B.飛濺(jiàn) 上溯(shuò) 排山倒海C.顫抖(chàn) 巍巍(wēi) 萬(wàn)馬奔騰D.霧靄(mái) 磬石(pán) 得意揚(yáng)揚(yáng)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.告誡 推推搡搡 震耳欲聾 奮力抗?fàn)?br/>B.旋渦 如絲如樓 挾而不服 汩汩如泉C.迂回 怒不可遏 窟窟竅竅 搏大寬厚D.番身 鋼板出軋 浪沫橫溢 潺潺成溪3.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.壺口瀑布位于黃河中游秦晉大峽谷,河床至此非常狹窄,形如“壺口”,河水急跌而下,洶涌奔騰,聲震天地。本文描述的就是這一勝景。B.本文作者梁衡,當(dāng)代作家。代表作有《夏感》《覓渡,覓渡,渡何處?》《跨越百年的美麗》《千年一嘆》等。C.本文是一篇借景抒情的游記散文。D.作者在文中不僅細(xì)致地描摹了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢(shì),更由黃河的“挾而不服”“壓而不彎”“勇往直前”,很自然地想到了人的經(jīng)歷,由對(duì)黃河的歌頌轉(zhuǎn)向?qū)θ说母桧灒棺x者受到極大的啟示和鼓舞。4.對(duì)《壺口瀑布》這篇文章理解不正確的一項(xiàng)是( )A.《壺口瀑布》是一篇描寫(xiě)生動(dòng)、膾炙人口的游記散文。B.文章寫(xiě)了作者二到壺口,于枯水季觀瀑,通過(guò)秋日的冷清、寂寥,反襯壺口瀑布波瀾壯闊的氣勢(shì)。C.全文形象可感,借助了多種修辭手法,抓住事物的特征寫(xiě)出了瀑布的聲響,形狀,態(tài)勢(shì)及偉力,給人以身臨其境的感受,使人震撼。D.文章借景抒情,情景交融。由壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美,再聯(lián)想到人歷經(jīng)艱難寧壓不彎,勇往直前的精神。5.下列句子中,加粗詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )A.面對(duì)敵人的暴行,革命志士怒不可遏。B.這部電影的場(chǎng)面很壯觀,進(jìn)攻時(shí)千軍萬(wàn)馬一擁而上,真是扣人心弦。C.他為官清廉;到任何地方調(diào)研都不喜歡前呼后擁。D.自習(xí)室非常安靜,他不小心把鉛筆掉在地上,盡管聲音很輕,但聽(tīng)上去震耳欲聾。6.在下面三處橫線上依次填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )我曾經(jīng)徘徊于黃河上游的水庫(kù),驚異于她①___________;曾生活于河套平原,陶醉于她②___________;也曾上溯龍門(mén),感奮于她③___________。A.①如虹如帶的飄逸 ②如獅如虎的豪壯 ③如泊如鏡的沉靜B.①如泊如鏡的沉靜 ②如虹如帶的飄逸 ③如獅如虎的豪壯C.①如獅如虎的豪壯 ②如泊如鏡的沉靜 ③如虹如帶的飄逸D.①如泊如鏡的沉靜 ②如獅如虎的豪壯 ③如虹如帶的飄逸7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )A.童年時(shí)代小伙伴們快樂(lè)的歌聲、活潑的身影,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。B.山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。C.通過(guò)參加沈從文作品研讀會(huì),使我對(duì)富含濃郁地方氣息的文學(xué)作品興趣更大了。D.每天傍晚時(shí)分,身體瘦弱的張教授的父親,總喜歡在這條幽靜的小道上散步。8.文學(xué)常識(shí)填空。本文的作者是___________,著名學(xué)者、新聞理論家、作家。本文是一篇___________(體裁)。答案以及解析1.答案:C解析:A.“徊”應(yīng)讀huái;B.“溯”應(yīng)讀sù;D.“靄”應(yīng)讀ǎi,“磬石”應(yīng)為“磐石”。2.答案:A解析:A.全部正確;B.有錯(cuò)別字,“如絲如樓”的“樓”應(yīng)為“縷”;C.有錯(cuò)別字,“搏大寬厚”的“搏”應(yīng)為“博”;D.有錯(cuò)別字,“番身”的“番”應(yīng)為“翻”。故選A。3.答案:B解析:B.有誤,《千年一嘆》是余秋雨的作品。故選B。4.答案:B解析:B.有誤。“秋日”錯(cuò)誤,原文是“春寒剛過(guò),山還未青”。故選B。5.答案:D解析:“震耳欲聾”形容聲音很大,用在此處不合語(yǔ)境。6.答案:B解析:根據(jù)比喻的本體與喻體的相似性判斷。7.答案:B解析:A.“歌聲”與“浮現(xiàn)”搭配不當(dāng),可刪去的“的歌聲”;C.主語(yǔ)殘缺,刪去“通過(guò)”或“使”;D.表意不明,可改為“張教授身體瘦弱的父親”。8.答案:梁衡 游記散文 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)