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【推薦】人教版(2024)地理七年級下冊 開學第一課 課件(共63張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

【推薦】人教版(2024)地理七年級下冊 開學第一課 課件(共63張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共63張PPT)
人教版(2024)地理七年級下冊
開學第一節課
宏觀:地球在宇宙中
學習地理的工具:地圖
地球表面的形態
微觀:地球天氣變化
世界的居民與不同文化
世界發展狀況
世界地理
地球在宇宙中的位置

太陽系第三顆行星
1.地球——地球的宇宙環境
我國的航天家族

嫦娥系列
1.地球——地球的宇宙環境
玉兔系列
天問系列
祝融系列
天宮系列
神舟系列
羲和系列
地球儀的正確位置

為傾斜的正球體
1.地球——地球和地球儀
地球本身并不是正球體
經緯度的正確描述方式

A(10°W,10°N)
1.地球——經緯線和經緯度
項目 經線 緯線
形狀
長度
指示方向
緯線都是圓圈(除極點)
經線都是半圓
長度有長有短,最長的是赤道,
從赤道向兩極逐漸縮短,最后成一點
經線長度都相等
經線指示南北方向
緯線指示東西方向
1.地球——經緯線和經緯度
項目 經度 緯度
范圍
符號
變化規律
赤道(0°緯線)—90°緯線
本初子午線(0°經線)—180°經線
北緯:N 南緯:S
東經:E 西經:W
以本初子午線為界:
越向東,東經度數越大;
越向西,西經度數越大。
以赤道為界:
越向北,北緯度數越大;
越向南,南緯度數越大。
1.地球——利用經緯網定位
練習利用經緯網定位

讀圖,回答下列問題。
(1)寫出圖中A、B兩地的經緯度位置:
A ,B 。
(2)圖中A、B、C、D、E五地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于西半球的是 。
(3)從高、中、低緯度看,C地在 緯度。
(4)如果C地所在的緯線長度為L1,E地所在的緯線長度為L2,則L1、L2大小比較為 。
(60°N,60°W )
(0°,0° )
B、D
A、E

L1自轉的規則

側視圖:自西向東
1.地球——地球的自轉
俯視圖:南順北逆
晝夜長短的變化

1.地球——地球的公轉
常見的圖例

2.地圖——地圖的閱讀及如何選擇地圖
表示范圍大小 表示內容詳略
大比例尺
小比例尺


簡略
詳細
識別山體部位

2.地圖——地形圖的判讀
①山峰 ②山脊 ③山谷
④鞍部 ⑤陡崖 ⑥山脊
識別七大洲和四大洋

3.陸地和海洋——大洲與大洋
認識海底地形

3.陸地和海洋——世界的地形
最深的海溝是馬里亞納大海溝
認識板塊分布

3.陸地和海洋——海陸的變遷
板塊交界處,多火山地震
認識風向標

4.天氣與氣候——多變的天氣
認識氣溫變化曲線

4.天氣與氣候——氣溫的變化與分布
北半球最高氣溫出現在7月
南半球最高氣溫出現在1月
認識降水量柱狀圖

4.天氣與氣候——降水的變化與分布
夏季多雨型:雨熱同期
認識氣候特征坐標圖

4.天氣與氣候——世界的氣候
以溫定帶,以水定型
4.天氣與氣候——世界的氣候
認識人種的分布

5.居民與文化——人口與人種
美洲印第安人、北冰洋沿岸因紐特人也屬于黃種人。
認識聚落形成的條件

5.居民與文化——城鎮與鄉村
5.居民與文化——多樣的文化
6.發展與合作
大洲
地區和國家
區域
地理
地區和國家
國家
地區
第七章學習的內容如下:
①如何描述日本、東南亞、印度、俄羅斯的地理位置
②日本、東南亞、印度、俄羅斯有哪些突出的自然地理特征
③四地區的人文地理主要有哪些特點 與自然環境有什么關系
④四地區是如何因地制宜發展經濟的
⑤四地區與其他國家在經濟社會等方面有哪些聯系
第七章——亞洲
第七章——亞洲
第七章——亞洲
第八章學習的內容如下:
①如何描述日本、東南亞、印度、俄羅斯的地理位置
②日本、東南亞、印度、俄羅斯有哪些突出的自然地理特征
③四地區的人文地理主要有哪些特點 與自然環境有什么關系
④四地區是如何因地制宜發展經濟的
⑤四地區與其他國家在經濟社會等方面有哪些聯系
第八章——日本
第八章——日本
第八章——東南亞
第八章——東南亞
第八章——印度
第八章——印度
第八章——俄羅斯
第八章——俄羅斯
第八章——俄羅斯
第八章——俄羅斯
第九章學習的內容如下:
①西亞、歐洲西部、撒哈拉以南非洲、澳大利亞的地理位置
②四地的自然地理特征對當地人們生產生活有什么影響
③西亞的自然資源對當地乃至世界有哪些重要意義
④四地區是如何因地制宜發展經濟的
⑤澳大利亞有哪些突出特點 這些特點與自然環境有什么關系
第九章——西亞
第九章——西亞
第九章——歐洲西部
第九章——歐洲西部
第九章——撒哈拉以南的非洲
第九章——撒哈拉以南的非洲
第九章——澳大利亞
第九章——澳大利亞
第十章學習的內容如下:
①美國和巴西的地理位置
②美國和巴西突出的自然地理特征是什么
③自然地理特征對人文地理的影響
④美國和巴西是如何因地制宜發展經濟的
⑤巴西在資源開發、環境保護方面有哪些經驗和教訓
第十章——美國
第十章——巴西
第十章——巴西
第十一章學習的內容如下:
①南北極地區位置的特殊性
②南北極地區自然環境的特殊性
③南北極地區的自然資源有哪些
④在極地開展科學考察的意義是什么
⑤為什么要保護極地環境
第十一章——極地地區
①查找地理位置 ②分析自然環境 ③了解自然資源
自然地理
①了解人口概況 ②探討人類活動
人文地理
半球、海陸、緯度
地形、氣候、河湖、植被
水、土地、礦產、海洋
人口、人種、語言、民族、宗教
農業、工業、經濟、交通、旅游
①查找地理位置
自然地理
半球位置、海陸位置、緯度位置
②分析自然環境
自然地理
地形、氣候、河湖、植被
③了解自然資源
自然地理
水、土地、礦產、海洋
①了解人口概況
人文地理
人口、人種、語言、民族、宗教
②探討人類活動
人文地理
農業、工業、經濟、交通、旅游
①想去的地方......
怎么樣,了解過本學期要學的內容,是不是特別想和我一起去看一看呢?
接下來,思考一下,你最想去的地方是哪里?并與大家分享出來!
分享活動:我最想去的地方是......
②為什么想去......
③你所了解到的......

展開更多......

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