資源簡介

2024-2025學年七年級道德與法治下冊單元檢測卷
第二單元《煥發青春活力》
注意事項：
1．考試時間：60分鐘，試卷滿分：100分。答題前，請填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，寫在答題卡規定的位置上。
2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規定的位置上。
3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
4．考試結束后將試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（選擇題共40分）
一、選擇題：本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列名言名句中蘊含道理相同的是（ ）
①長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ②大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里
③少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功 ④君子之交淡如水，小人之交甘若醴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．下列古語能體現“自強”的是（ ）
A．天行健，君子以自強不息 B．從善如登，從惡如崩
C．治國有常，而利民為本 D．功崇惟志，業廣惟勤
3．五四青年節前夕某網站一曲《后浪》演說，快速走紅網絡，其中展現出的對青年一代的贊許和期待，引發無數人的回響。視頻中，國家一級演員何冰登臺演講，認可、贊美與寄語年輕一代；“你們有幸遇見這樣的時代，但時代更有幸遇見這樣的你們。”下列古詩可以用來激勵青年奮發有為的是（ ）
A．少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰
B．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時
C．莫愁前路無知己，天下誰人不識君
D．身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通
4．自強，讓青春奮進的步伐永不停息。下列能體現自強的詩句有（　　）
A．他年我若為青帝，報與桃花一處開
B．世事茫茫難自料，春秋黯黯獨成眠
C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
D．眼前多少難甘事，自古男兒當自強
5．中學生小潔因病失去右肢，但她依舊努力學習，關心集體，被評為區“三好學生”。這表明（ ）
A．只有經歷挫折和逆境的人才能自強 B．戰勝自我是自強的捷徑
C．揚長避短是自強的關鍵 D．自強是進取和成功的動力
6．“保持本色才能把握自己，從而獲得成功”；“學習別人才能完善自己，從而獲得成功”。這兩句話共同說明了（ ）
A．自信是相信自己的心理狀態 B．做本色自己是有自信的表現
C．學習別人是獲得成功的根本 D．做本色自己不排斥學習別人
7．下列名言體現自尊心態的是（ ）
A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
B．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
C．自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之
D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志
8．小宇的書桌上貼著這樣一句話：“沒有傷痕累累，哪來皮糙肉厚，英雄自古多磨難。回頭看，崎嶇坎坷；向前看，永不言棄。”當考試不利時，小宇讀讀這句話，又精神振奮繼續努力。因為這句話激勵小宇（ ）
A．有信心嘗試和堅持才能獲得更多可能
B．通過撫平傷痕悅納青春期的生理變化
C．為避免考試不利需經常閱讀勵志名言
D．主動尋找挫折磨難才能迎來美好明天
9．2035年我國將基本實現社會主義現代化，歌曲《我和2035有個約》唱道：“預見夢想的明天，我奮進的腳步披星戴月……快把青春充滿電，齊心協力奔向前……唯有信念永不變，奇跡不斷地涌現。”這首歌唱響青春心聲，抒發青春理想，啟示我們（ ）
①青春規劃應與祖國發展相結合 ②青春擁有積極向上的精神風貌
③自強讓青春奮進的步伐永不停息 ④自信讓我們青春的探索充滿激情
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
10．小米汽車自上市以來，銷量遠超預期，未來有望成為國內新能源汽車最大贏家之一。小米的成功讓創始人雷軍更加堅信“全力以赴”的力量，他希望大家同他一樣，敢于嘗試和拼搏，更加自信，勇往直前。這啟示我們（ ）
A．有了自信夢想就一定可以實現 B．勇敢嘗試就能體驗成功帶來的自信
C．自強可以讓我們戰勝一切困難 D．自信能激發潛能獲得更多創造可能
11．“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。”下列古語與這句話寓意相近的是（ ）
A．役其所長，則事無廢功 B．孤舉者難起，眾行者易趨
C．勝人者有力，自勝者強 D．工欲善其事，必先利其器
12．宋代蘇軾在《思治論》中說：“犯其至難而圖其至遠。”下列詩句與這句話蘊含道理一致的是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 B．路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
C．春風又綠江南岸，明月何時照我還 D．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝
13．跳水運動員全紅嬋非常能吃苦，每次訓練都全力以赴，練習轉圈每天都要上千次，即使身體酸痛，也咬牙堅持訓練，最終用“水花消失術”驚艷世界。她的事跡啟發我們（ ）
①自強要戰勝自己、超越自己
②有了自信自強，就能成就偉大事業
③自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持
④自強讓我們更自信，每一個人都做到了自信自強
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
14．在殘奧會上多次奪得冠軍并打破世界紀錄的文曉燕，在2024年3月作為第十四屆全國人大代表參加全國兩會，她表示：我愿意站出來為殘疾人群體發聲，勇敢地跟大家講，我是一名殘疾人運動員，沒什么不一樣。她的事跡說明（ ）
A．實踐創造人生價值，奪冠方能出人頭地 B．道路不總是平坦的，自信定能戰勝挫折
C．挫折提升精神境界，成功必須經歷磨難 D．自信激發自身潛能，自強實現生命精彩
15．站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，擁有飛翔的力量。下列詩句中最能體現自信自強精神的是（ ）
①三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也②不識廬山真面目，只緣身在此山中
③天行健，君子以自強不息④春風又綠江南岸，明月何時照我還
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
16．2023年2月24日，“逐夢寰宇問蒼穹——中國載人航天工程30年成就展”在國家博物館正式開展。從藍圖繪夢到奮斗圓夢，幾代中國航天人用了整整30年，完成了“三步走”戰略任務，建成了自主建造、獨立運行的“天宮”空間站。登天的底氣來自于堅定不移地走自信自強之路。材料體現了（ ）
①自強就是不斷戰勝自己、超越自己
②自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持
③有了自信，就能成就偉大事業，我國已成為航天強國
④自強讓我們更自信，每一個中國人都做到了自信自強
A．①②④ B．①③④ C．①② D．①②③④
17．盛唐最杰出的詩人李白，一生留下了許多膾炙人口的千古名句，下列能反映他自信自強的詩句是（ ）
A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 B．抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁
C．人生得意須盡歡，莫使金樽空對月 D．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
18．“給兒子洗衣做飯，洗臉洗澡擠牙膏，直到兒子碩博連讀后才結束‘保姆’生涯。‘神童’兒子除了學習已什么都不會了。”“聰明的巨嬰”對我們成長的警示有（ ）
①要專注孩子的學習不能因為生活而分心 ②要有主見，怎么想就怎么做
③父母應重視培養孩子的自我管理能力 ④要學會自立自強，擺脫依賴
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．下邊漫畫的寓意是（ ）

A．懷揣夢想，永遠年輕 B．悅納自己，超越自己
C．自強樂觀，不懼挫折 D．經歷風雨，慢慢長大
20．以奮斗姿態激揚青春，以拼搏的故事砥礪人心。5月4日晚，中央廣播電視總臺《奔跑的青春——2023五四青年節特別節目》精彩呈現了一個個“青春接力人”自信自強、拼搏奮斗的歷程。下列名言警句有利于激勵青少年奮發向上的有（ ）
①恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄 ②天行健，君子以自強不息
③鍥而不舍，金石可鏤 ④勝人者有力，自強者勝
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
第Ⅱ卷（非選擇題）
二、非選擇題：本題共3個小題，共60分。
21．閱讀下面兩幅漫畫，運用所學知識分析他們的人生之路。(16分)
22．以下是初一某班QQ群中幾個同學的聊天記錄。
小雪：2015年9月1日，令我終身難忘，我是中學生了！
小東：是啊，初中與小學相比變化真大……我感到有些不適應，這么多的功課，我都能學好嗎？我能交到新朋友嗎？
小明：我愿意和你交朋友啊。這幾天好郁悶，8月31日開學暑假自主學習檢測我的成績很不理想，太難為情了，我真的比別人笨點。
小芳：不會啊，我覺得你很聰明，可能這次考試發揮不理想而已。只要自信，就能走向成功。
小明：謝謝你對我的鼓勵，我一定會努力的！……
運用所學知識，結合材料回答下列問題：
（1）“我是中學生了”，小雪的話中透出她的心理品質是怎樣的？（6分）
（2）進入初中，為了適應學校新生活，小東應該作哪些調整？（6分）
（3）面對考試不理想，從小明的話中可以看出他存在什么心理？（4分）
（4）“只要自信，就能走向成功。”請評析小芳的這句話。（14分）
23．20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？”就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。
閱讀材料，結合所學知識回答以下問題：
（1）“成功從脫鞋開始”說明了哪些道理？（6分）
（2）請列舉，作為一名中學生，你覺得我們應該養成哪些方面的習慣？（8分）
參考答案
1．A
【解析】本題考查自信的相關知識。
①:“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"意思是相信總有一天，能乘長風破萬里浪;高高掛起云帆，在滄海中勇往直前，體現了自信;
②:“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里"意思是大鵬總有一天會和風飛起，憑借風力直上九霄云外，體現了勇于追求和自信;
③:“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”體現的是要珍惜時間，不負青春年華;
④:“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”體現的是友誼;
①②意思相同，故選A。
2．A
【解析】本題考查對自強的認識和理解。
A:這是在強調自強，故符合題意;
B:這是在教育為人應該善良，故B與題意不符;C:這里強調了人民的地位，故與題意不符;D:這里強調了奮斗，故與題意不符;故本題選A。
3．B
【解析】本題考查自強，分析題干可知，觀點A體現了久客異鄉、緬懷故里的情感，不符合題意;觀點B
體現了奮起學習，自強不息的精神，符合激勵青年奮發有為這一主題，正確;觀點C體現了友誼，不符合題意;觀點D體現了相思之苦，不符合題意;所以選B。
4．D
【解析】該題考查自強。自強是對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，一種美好的
道德品質。自強，讓青春奮進的步伐永不停息，自強的人即使遇到困難，仍然堅持不懈的能力，想辦法克服困難，實現目標，所以D體現不怕困難的自強精神，符合題意;A體現要讓菊花同桃花一樣享受春天的溫暖，是詩化了的農民平等思想，與題干不符;B表達了詩人感懷時事，思念友人的情懷，與題干不符;C屬于交友的內容，與題干不符。故選:D。
5．D
【解析】本題考查自強的表現。自強意味著自力更生，發憤圖強;意味著在困難面前知難而進，頑強拼
搏。所以說自強是進取和成功的動力。
6． D
【解析】題干兩句話說到了做本色自己和學習別人兩個方面，D項概括全面，ABC項只提到了一個方
面，而且C項表述上錯誤，故選D
7．B
【解析】A:與題意不符，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"的意思是只要對國家有利，即使犧牲自
己生命也心甘情愿，絕不會因為自己可能受到禍害而躲開。
B:這是一種愛國的思想，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的意思是高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強暴武力威脅不了，這是自尊的心態，B是正確的;
C:與題意不符，“自信者不疑人，人亦信之:自疑者不信人，人亦疑之"的意思是自己相信自己的人不懷疑別人,別人也相信他。
D:自己懷疑自己的人不相信別人,別人也懷疑他，這體現自信的心理品質，D與題民不符，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志"的意思是自古以來能夠成就偉大功績的人，不僅僅要有超凡出眾的才能，還一定要有敢于面對問題、解決問題的勇氣和堅忍不拔的意志，這體現了意志堅強的作用，排除;
故選B。
8．A
【解析】本題考查青春的探索需要自信、青春的探索需要自強。
A:“沒有傷痕累累，哪來皮糙肉厚，英雄自古多磨難。回頭看，崎嶇坎坷;向前看，永不言棄。”這句話強調了在面對困難和挫折時，要有信心嘗試和堅持，才能獲得更多可能。小宇通過閱讀這句話，能夠振奮精神，繼續努力，體現了信心和堅持的重要性，故A符合題意;B:這句話并沒有直接提到青春期的生理變化，而是強調在面對困難和挫折時要保持積極的態度，故B不符合題意;
C:雖然閱讀勵志名言可以激勵我們繼續努力，但這并不能避免考試不利。故C說法錯誤;D:這句話并不是鼓勵我們主動尋找挫折磨難，而是告訴我們，在面對生活中的困難和挫折時，要保持積極的態度，勇敢面對，才能迎來美好的明天，故D說法錯誤;
故本題選A。
9．D
【解析】本題考查對青春的認識。
①②③④:題千中的歌唱響青春心聲，抒發青春理想，這啟示我們青春擁有積極向上的精神風貌，應以自信自強之心讓青春飛揚，青春規劃應與祖國發展相結合，故①②③④符合題意;故本題選D。
C:雖然閱讀勵志名言可以激勵我們繼續努力，但這并不能避免考試不利。故C說法錯誤;D:這句話并不是鼓勵我們主動尋找挫折磨難，而是告訴我們，在面對生活中的困難和挫折時，要保持積極的態度，勇敢面對，才能迎來美好的明天，故D說法錯誤;
故本題選A。
10．D
【解析】本題考查自信。
D:分析題文，小米的成功讓創始人雷軍更加堅信“全力以赴""的力量，自信讓我們充滿激情，有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業，自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能，故D符合題意;
A:夸大了自信的作用，自信有助于夢想的實現，故A說法錯誤;B:說法太絕對，勇敢嘗試不一定都能成功，故B說法錯誤;
C:戰勝一切困難，夸大了自強的作用，自強有助于我們戰勝困難，故C說法錯誤;故本題選D。
11．C
【解析】本題考查自強。
C:題文內容體現了自強的重要性，據此，勝人者有力，自勝者強，意思是戰勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點才是真正強大，寓意要自強不息，故C符合題意;
A:寓意要揚長避短，故A不符合題意;
B:寓意要團結協作，故B不符合題意;
D:寓意要掌握科學的學習方法，故D不符合題意;故本題選C。
12．B
【解析】本題考查自強。
B:“犯其至難而圖其至遠。"意思是意思是說，向最難之處攻堅，追求最遠大的目標;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，意思是前面的道路啊又遠又長，我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索，故B符合題意;
A:體現的是友誼，故A不符合題意;C:體現的是思鄉之情，故C不符合題意;
D:意思是自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥，我卻認為秋天要勝過春天，故D不符合題意;
故本題選B。
13．B
【解析】本題考查自信自強。
①③:題文材料主要描述了全紅殫非常能吃苦，對訓練的渴望，比別人都強烈，最終用‘水花消失術"驚艷世界;結合所學知識可知，啟示我們自強要戰勝自己、超越自己，自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持，故①③符合題意;
②:有了自信自強，有利于成就偉大事業，“就能""說法太絕對，故②說法錯誤;④:“每一個人都""說法太絕對，不是所有人都能做到自信自強，故④說法錯誤;故本題選B。
D:意思是自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥，我卻認為秋天要勝過春天，故D不符合題意;
故本題選B。
14． D
【解析】本題考查自信自強的相關知識。
A:出人頭地不一定需要奪冠，故A說法錯誤;B:“定能""說法過于絕對，故B說法錯誤;C:“必須"說法過于絕對，故C說法錯誤;
D:依據教材知識，題文中文曉燕認為殘疾人沒什么不一樣，敢于為殘疾人群體發聲等，在殘奧會上多次奪得冠軍并打破世界紀錄，表明自信激發自身潛能，自強實現生命精彩，故D說法正確;
故本題選D。
15． B
【解析】本題考查自強精神。
①:“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”強調了人格的高貴，志向的尊嚴，自信自強，故①符合題意;
②:“不識廬山真面目，只緣身在此山中”強調觀察問題應立足更寬廣的視野，做到客觀、全面，故②不符合題意;
③:“天行健，君子以自強不息""強調君子要自覺奮發向上，永不松懈，自強不息，故③符合題意;
④:“春風又綠江南岸，明月何時照我還""表達了詩人的思鄉之情，故④不符合題意;故本題選B。
故選B。
16． C
【解析】本題考查青春的探索需要自強、青春的探索需要自信。
①②:中國載人航天從藍圖繪夢到奮斗圓夢，幾代中國航天人用了整整30年，完成了“三步走"戰略任務，建成了自主建造、獨立運行的“天宮"空間站。登天的底氣來自于堅定不移地走自信自強之路。這說明自強就是不斷戰勝自己、超越自己;自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持，故①②符合題意;
③:“有了．．．．．．就能．．．．．．．”說法過于絕對，我國還沒有成為航天強國，故③說法錯誤;④:“都做到了"說法過于絕對，故④說法錯誤;
故本題選C。
17． D
【解析】本題考查自信自強的相關知識。
A:描述景色優美與題干不符，故A不符合題意;B:體現憂愁的情緒與題干不符，故B不符合題意;C:體現及時行樂與題干不符，故C不符合題意;
D:體現的是就是實現我理想的那一天會來到的，我將大顯身手，大展宏圖，屬于自信自強，故D說法正確;
故本題選D。
18．B
【解析】本題考查青春的探索需要自強。
③④:從母親的”保姆“生涯中可以看出“兒子除了學習什么都不會”，生活自立能力特別差，從而“聰明的巨嬰""對我們成長的警示有父母的要重視培養孩子的自我管理能力，青少年自己也要學會自立自強，擺脫依賴，故③④的說法正確;
①:專注于學習是必要的，但也要學會生活，故①說法錯誤;②:做人要有主見，但不能怎么想就怎么做，故②說法錯誤;故本題選B。
19．C
【解析】本題考查自強。
C:漫畫面對風雨做個大人寓意要不懼挫折，陽光下做個孩子寓意堅強樂觀，C正確;
ABD:題干強調的是面對挫折自強樂觀，ABD錯誤;
故本題選C。
20．D
【解析】本題考查自信自強。
①:恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，意思是弘揚志士們的氣概，不應當隨便看輕自己，體現了自信，①符合題意;
②:天行健，君子以自強不息，意思是天的運動剛強勁健，相應于此，君子處事，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，永不停息，體現了自強，②符合題意;
③:鍥而不舍，金石可鏤，意思是只要堅持不懈地努力，即使再難的事情也可以做到，體現了堅持，③符合題意;
④:勝人者有力，自強者勝，意思是戰勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點才是真正強大，④符合題意;
故本題選D。
21．自尊是成功者必備的心理品質，是一個人成功的重要條件。一個人有了自尊，就會形成奮發向上的動力，走向成功，讓生命更精彩;一個人沒有自尊，麻木不仁，在人生之路必定困難重重;如果一個人自尊過強導致自傲，自視清高，目中無人，也必將阻礙其成功。虛榮是為自己化妝，最求的是表面的榮耀和光彩。虛榮的人不踏實，不對自己負責，人生之路也很難成功。
22．(1)自尊、自信
①做好角色轉換，②做好心理調整，③主動調整生活節奏
(3）知恥、自卑（或不自信)
(4)①走向成功需要自信是對的，因為自信是一個人成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質。或一個獲得成功的人，首先是因為他有自信心或自信的人能靠自己人使看似不可能成為可能，使可能的成為現實。
②但是“只要自信，就能走向成功。”是片面。
③除此之外，還需要培養自尊的心理品質、勤奮等。
23．(1）我們要養成良好的習慣;好的習慣可以讓我們受益終身。
(2）有計劃消費的習慣;勤于勞動的好習慣;節約時間的好習慣;講究衛生的習慣等等。(注:習慣滲透在我們生活的方方面面，日常起居、言談舉止、社會交往等方面，所以本題只要從不同的角度來談，寫四個即可。

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