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【浙美版】一年級(jí)下冊(cè)第一單元 第1課《春日繽紛》課件(34頁(yè))+視頻2

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  1. 二一教育資源

【浙美版】一年級(jí)下冊(cè)第一單元 第1課《春日繽紛》課件(34頁(yè))+視頻2

資源簡(jiǎn)介

(共34張PPT)
春日繽紛
第1課
(浙美版)一年級(jí)

01
新知導(dǎo)入
02
新知講解
03
藝術(shù)欣賞
04
實(shí)踐練習(xí)
05
知識(shí)拓展
06
課堂練習(xí)
07
課堂評(píng)價(jià)
01
新知導(dǎo)入
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),你在哪里捕捉到了春天來臨的信號(hào) 如何把它們畫出來
01
新知導(dǎo)入
02
新知講解
認(rèn)識(shí)春天
春天,又稱春季,是一年的第一個(gè)季節(jié)。
春天氣候溫暖適中,萬物生機(jī)萌發(fā)、天氣多變,乍暖還寒。春陽(yáng)因春天陽(yáng)光溫和明媚,令人神往陶醉,故而得名。
小貼士
02
新知講解
蘇東坡的詩(shī)中有“春江水暖鴨先知”的名句。你還知道哪些與春天有關(guān)的詩(shī)句
說一說
02
新知講解
說一說
《春曉》
孟浩然
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,
花落知多少。
《春江花月夜》
張若虛
春江潮水連海平,
海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里,
何處春江無月明。
02
新知講解
認(rèn)識(shí)描繪春天的詞語
春暖花開、柳綠桃紅、鳥語花香、萬物復(fù)蘇
春風(fēng)拂面、碧草如茵、細(xì)雨綿綿、春意盎然
花團(tuán)錦簇、綠意盎然、生機(jī)勃勃
小貼士
02
新知講解
想一想
假如你是小動(dòng)物,你看到的春天是什么樣子的
02
新知講解
想一想
我感受到溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的環(huán)境,池塘里的水開始融化,周圍的植物開始生長(zhǎng)。
我看到了大地復(fù)蘇,花開草綠,溫暖的氣候適合我們筑巢和自由飛翔。
02
新知講解
說一說
選一選、框一框,說說你發(fā)現(xiàn)的春日色彩。
02
新知講解
說一說
我看到了很多粉色,比如桃花、櫻花、杏花。
我看到了很多綠色,比如新芽、嫩葉、草地。
02
新知講解
遠(yuǎn)看和近觀,同一種色彩也會(huì)帶來不一樣的感受。
提示
02
新知講解
試一試
用油畫棒或水彩顏料涂一涂春日顏色,制作“春的色卡”。
02
新知講解
試一試
用油畫棒或水彩顏料涂一涂春日顏色,制作“春的色卡”。
選擇顏色:根據(jù)春天的特點(diǎn),選擇綠色、粉色、黃色、白色和藍(lán)色等春日顏色。
涂水彩顏料:用刷子沾取水彩顏料,輕輕涂抹在畫紙上,可以用水調(diào)和顏色,創(chuàng)造漸變效果。
制作色卡:在畫紙上留出空白區(qū)域,分別涂上不同的顏色,形成一個(gè)色卡。可以在每個(gè)顏色旁邊標(biāo)注顏色名稱,比如“嫩綠”、“櫻花粉”等。
02
新知講解
把同學(xué)們的色卡作品放在一起瞧一瞧,會(huì)讓你想起繽紛的春天。
提示
春的色卡
春天盛開的梨花
02
新知講解
提示
春的色卡
春的旋律
02
新知講解
說一說
藝術(shù)家是如何把繽紛的色彩運(yùn)用在作品中的
綠,來自您的手 海報(bào)設(shè)計(jì) 現(xiàn)代 陳紹華
春 服裝設(shè)計(jì) 現(xiàn)代 裘淑婷
02
新知講解
說一說
藝術(shù)家是如何把繽紛的色彩運(yùn)用在作品中的
春,油畫 2006 蘇天賜 71cmx125cm 中國(guó)美術(shù)館
02
新知講解
說一說
藝術(shù)家們會(huì)運(yùn)用特定的色彩象征春天的元素,例如粉紅色代表桃花,綠色代表新生的草木。
他們還喜歡使用鮮艷的色彩對(duì)比,如明亮的黃色與深綠色,來突出春天的生機(jī)。
03
藝術(shù)欣賞
作品欣賞
莫奈《春天的花園》 吳冠中《江南春》 克里姆特《春天》
04
實(shí)踐練習(xí)
●與家人或朋友去踏青,留意觀察身邊的動(dòng)植物。
學(xué)習(xí)建議
02
實(shí)踐練習(xí)
踏青安全
選擇安全的地點(diǎn):選擇人流較多、環(huán)境熟悉的地方,避免偏僻的區(qū)域。
穿著合適的服裝:根據(jù)天氣情況選擇合適的衣物和鞋子,確保舒適和安全。
小貼士
02
實(shí)踐練習(xí)
踏青安全
防范野生動(dòng)物:在自然環(huán)境中,保持距離,避免接觸野生動(dòng)物。
保持環(huán)境衛(wèi)生:不隨意丟棄垃圾,保護(hù)自然環(huán)境。
小貼士
04
實(shí)踐練習(xí)
●收集樹葉、花瓣等,用繪畫、拍攝等形式制作“春的色卡”。
學(xué)習(xí)建議
05
知識(shí)拓展
一起看看美麗的春天
05
知識(shí)拓展
可以用多種藝術(shù)形式來捕捉春天哦!
繪畫 攝影 雕塑
05
知識(shí)拓展
春天的習(xí)俗
踏青:在春天,人們常常選擇在陽(yáng)光明媚的日子里外出游玩,享受大自然的美好。這種活動(dòng)被稱為踏青,通常包括郊游、野餐和賞花等。
植樹:春季是植樹的最佳時(shí)節(jié),許多地方會(huì)組織植樹活動(dòng),以倡導(dǎo)環(huán)保和綠化。
05
知識(shí)拓展
春天的習(xí)俗
3.放風(fēng)箏:放風(fēng)箏是一項(xiàng)傳統(tǒng)的春季活動(dòng),尤其是在中國(guó)。人們相信放風(fēng)箏可以驅(qū)邪避災(zāi),同時(shí)也象征著希望和自由。
4.春游:學(xué)校和家庭常在春季安排春游活動(dòng),帶著孩子們?nèi)ス珗@、山野等地進(jìn)行戶外探險(xiǎn),增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)也讓孩子們親近自然。
06
課堂練習(xí)
選擇題
1.春天給人的感覺是( )?
A.死氣沉沉 B. 烈日炎炎 C.生機(jī)勃勃
2.下列選項(xiàng)中( )顏色可以用來描繪春天?
A.深橘色 B. 粉白色 C. 黑色
3.下列選項(xiàng)中( )是屬于春天的習(xí)俗活動(dòng)?
A.秋收 B. 賽龍舟 C.踏青
做一做
C
B
C
06
課堂練習(xí)
簡(jiǎn)答題:
請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本課所學(xué),說出三種你認(rèn)為能代表春天的顏色,并給出理由。
做一做
綠色:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),樹木發(fā)芽、草地變綠,綠色象征著生命和成長(zhǎng)。
粉色:春天是花開的季節(jié),尤其是櫻花、桃花等,粉色代表著溫暖和柔和,體現(xiàn)了春天的美麗與生動(dòng)。
黃色:黃色常常與陽(yáng)光和溫暖聯(lián)系在一起。春天的陽(yáng)光逐漸變得明媚,給人帶來溫暖的感覺。
07
課堂評(píng)價(jià)
請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)春天的場(chǎng)景(如公園、花園或鄉(xiāng)村),用水彩或彩鉛畫出你心目中的春天風(fēng)景,并寫一段文字描述這個(gè)場(chǎng)景。
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