資源簡介

(共19張PPT)
（新川教版）三年級
下
第十三節(jié)
跨學(xué)科主題活動
——在線學(xué)習(xí)小能手
課標(biāo)解讀
學(xué)習(xí)目標(biāo)
激趣導(dǎo)入
任務(wù)一，任務(wù)二
課堂練習(xí)
拓展延伸
課堂小結(jié)
作業(yè)布置
項目學(xué)習(xí)目標(biāo)
思考
項目學(xué)習(xí)背景
地球，是我們的溫馨家園；太 陽，為我們提供陽光；月球，引發(fā)海 水的潮起潮落。地球、太陽和月球， 這三個天體與人類生活緊密相關(guān)。
項目學(xué)習(xí)目標(biāo)
運用在線 工具，認(rèn)識太陽、地球與月球，明晰 它們之間的空間關(guān)系，探尋陽光下影 子的變化規(guī)律；掌握在線學(xué)習(xí)方法， 學(xué)會在線分派任務(wù)，用文字、圖表等 形式清晰地表述問題與任務(wù)，共創(chuàng)數(shù) 字作品；利用在線分享工具，發(fā)布學(xué) 習(xí)成果作品，總結(jié)交流學(xué)習(xí)心得與經(jīng) 驗……
太陽與月亮
太陽傾灑光芒，惠澤萬物；月球牽引潮汐，律動滄海。太 陽和月球是與人類生活緊密相關(guān)的天體。
太陽與月亮
1.在線學(xué)習(xí)
制作知識卡片。在線搜索、學(xué)習(xí)有關(guān)太陽和月球的知識，并整理在在線文檔中。填寫在書本84、85頁相應(yīng)位置。
太陽與月亮
2.在線協(xié)作
共繪維恩圖。比較太陽和月球的異同，并用 在線工具協(xié)作繪制維恩圖，清晰呈現(xiàn)太陽和月球的異同點。
太陽與月亮
3.在線分享
共享學(xué)習(xí)收獲。用在線工具中的分享功能， 將制作的太陽和月球的知識卡片與維恩圖分享給同學(xué)，并與同學(xué)在線交流學(xué)習(xí)和協(xié)作心得。填寫在書本86頁相應(yīng)位置。
太陽、地球和月球的空間關(guān)系
太陽每天自東方升起，于西方落下；月球從新月到滿月再 到殘月，每月都會出現(xiàn)圓缺變化。
太陽、地球和月球的空間關(guān)系
活動步驟：
1. 在線學(xué)習(xí)：制作知識卡片。在線搜索、學(xué)習(xí)有關(guān)太陽、 地球和月球空間關(guān)系的知識，并整理在在線文檔中。
太陽、地球和月球的空間關(guān)系
2.在線協(xié)作：共繪關(guān)系圖。理解太陽、地球和月球的空間 關(guān)系，并用在線工具協(xié)作創(chuàng)作三者空間關(guān)系圖，直觀地呈現(xiàn)三 者的空間關(guān)系。
太陽、地球和月球的空間關(guān)系
3. 在線分享：共享學(xué)習(xí)收獲。用在線工具中的分享功能， 將創(chuàng)作的太陽、地球和月球空間關(guān)系知識卡片與關(guān)系圖分享給 同學(xué)，并與同學(xué)在線交流學(xué)習(xí)和協(xié)作心得。
陽光下的影子
日晷，是古代一種利用陽光下的影子來測定時刻的計時工 具，又稱“日規(guī)”,其本義是指太陽的影子。
陽光下的影子
活動步驟 ：
1.在線學(xué)習(xí)：制作知識卡片。在線搜索、學(xué)習(xí)有關(guān)日晷的 知識，并整理在在線文檔中。
陽光下的影子
2.模擬實驗：共研日晷原理。了解日晷的基本結(jié)構(gòu)，用在線 繪圖工具繪制日晷晷面，打印裁剪后制作成一個簡易的日晷。通 過實驗發(fā)現(xiàn)太陽光照與影子的變化規(guī)律，并完成實驗日志。
陽光下的影子
3.在線協(xié)作：共創(chuàng)原理圖。用在線工具協(xié)作創(chuàng)作體現(xiàn)太陽 光照與影子變化規(guī)律的數(shù)字作品。
陽光下的影子
4.在線分享：共享學(xué)習(xí)收獲。用在線工具中的分享功能， 將日晷知識卡片及創(chuàng)作的體現(xiàn)太陽光照與影子變化規(guī)律的圖示 分享給同學(xué)，并與同學(xué)在線交流學(xué)習(xí)和協(xié)作心得。
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