資源簡(jiǎn)介 第一單元春天到了,到處生機(jī)勃勃,讓我們選擇一種植物,走近它,了解它和它交朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)你的植物朋友,讓更多人了解它,不少于350字。我的植物朋友含羞草我有一個(gè)害羞的植物朋友,你知道它是誰(shuí)嗎?它既不是雪白的梅花,也不是清香的荷花,而是有些“害羞”的含羞草。下面,讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的這個(gè)朋友吧。(開(kāi)頭萬(wàn)能模板,適用于任何一種植物)含羞草全身都是綠色的,身子又細(xì)又長(zhǎng),身子上一般有四片翠綠色的大葉子,大葉子由很多細(xì)長(zhǎng)的小葉子整齊地排列組成。(顏色、形狀)從遠(yuǎn)處看,含羞草的葉子像一把把綠色的扇子,風(fēng)一吹,小葉子便扇哪扇哪,扇走夏天的炎熱。(仿寫(xiě)《秋天的雨》)含羞草也會(huì)開(kāi)花,開(kāi)出的花有點(diǎn)像蒲公英,聞起來(lái)有一種清涼的氣味,花朵是淡紫色的(花的形狀、顏色),花瓣的上面還有一顆顆白色的小球,看起來(lái)像蝸牛的觸角。(鏡頭拉近)含羞草還非常的“膽小”,它的葉子就像我們的手掌,可以張開(kāi),合上(仿寫(xiě)《金色的草地》)。一碰它的葉子,它就會(huì)害羞地合上葉子。如果再碰一下,葉子不但會(huì)卷起來(lái),它的身子也會(huì)慢慢地下沉,像一個(gè)害羞的小女孩低著頭。不過(guò),過(guò)一兩分鐘后含羞草就又會(huì)慢慢展開(kāi),變得跟以前一樣了。(一碰、再碰、一兩分鐘后,寫(xiě)出含羞草的“靈動(dòng)”)這就是我的植物朋友,我最?lèi)?ài)的含羞草。我的植物朋友含羞草我有一個(gè) 的植物朋友,你知道它是誰(shuí)嗎?它既不是 ,也不是 ,而是 的含羞草。下面,讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的這個(gè)朋友吧。含羞草全身都是 的,身子 ,身子上一般有四片的大葉子,大葉子由 組成。從遠(yuǎn)處看,含羞草的葉子像 ,風(fēng)一吹,小葉子 。含羞草也會(huì)開(kāi)花,開(kāi)出的花有點(diǎn)像 ,聞起來(lái)有一種 的氣味,花朵是 的,花瓣的上面還有一顆顆白色的小球,看起來(lái)像 。含羞草還非常的“膽小”,它的葉子就像 ,可以 , 。一碰它的葉子,它就會(huì) 。如果再碰一下,葉子不但會(huì)卷起來(lái),它的身子也會(huì) ,像 。不過(guò),過(guò)一兩分鐘后含羞草就又會(huì) , 。這就是 。第二單元放風(fēng)箏我最喜歡的事情是什么?是坐在座位上靜靜地看書(shū),還是聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這些都不是,我最喜歡的事情,是去公園里放風(fēng)箏。(萬(wàn)能模板寫(xiě)開(kāi)頭)二三月的公園里,輕風(fēng)微微地吹拂著(引用自《燕子》),我和小明、小紅一起來(lái)到公園放風(fēng)箏,只見(jiàn)天空中已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏:有綠色的青蛙風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍形風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……(列舉法寫(xiě)排比,學(xué)生發(fā)揮空間大)看著這各種各樣的風(fēng)箏,我和小明也趕忙拿出自己的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一只小燕子,我一只手牽著風(fēng)箏線,另一只手握著線圈,慢慢地向前跑著,小明雙手將燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小明大喊一聲“放”。小明立刻松開(kāi)了雙手(我怎么做,小明怎么做),我的燕子風(fēng)箏一下子便飛了起來(lái),“燕子風(fēng)箏”帶了它剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空(引用自《燕子》)。這時(shí)候,小紅也捧著蝴蝶風(fēng)箏,看著我們。遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友在他爸爸媽媽的幫助下把風(fēng)箏放上了天空。藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛(ài)的笑臉,繪成了春天最美的圖畫(huà)。放風(fēng)箏我最喜歡的事情是什么?是 ,還是 ,這些都不是,我最喜歡的事情,是 。二三月的公園里,輕風(fēng)微微地吹拂著,我和小明、小紅一起來(lái)到公園放風(fēng)箏,只見(jiàn)天空中已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏:有 ,有 ,還有 ……看著這各種各樣的風(fēng)箏,我和小明也趕忙拿出自己的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一只小燕子,我一只手 ,一只手 ,慢慢地向前跑著,小明 ,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小明大喊一聲“放”。小明立刻松開(kāi)了雙手,我的燕子風(fēng)箏一下子便飛了起來(lái),“燕子風(fēng)箏”帶了它剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空。這時(shí)候,小紅也 ,看著我們。遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友在他爸爸媽媽的幫助下把風(fēng)箏放上了天空。、 、 、 、 ,繪成了春天最美的圖畫(huà)。第三單元春節(jié)我最喜歡的節(jié)日是什么?是團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),還是雨紛紛的清明節(jié),這些都不是,我最喜歡的節(jié)日,是春節(jié)。(萬(wàn)能模板寫(xiě)開(kāi)頭)盼望著,盼望著,春節(jié)的腳步近了(仿寫(xiě)朱自清《春》。聽(tīng),煙花爆竹的響聲。看,家家戶(hù)戶(hù)新貼上的春聯(lián)。聞,飯菜的香味從千門(mén)萬(wàn)戶(hù)飄了出來(lái)。每年的春節(jié)晚上,我們就在客廳吃團(tuán)圓飯。桌子上的菜可真多啊!有香氣四溢的白切雞,有鮮紅的大蝦,還有甘甜可口的豬肉湯(列舉法寫(xiě)排比)……這么多的菜,一盤(pán)有一盤(pán)的美味,嘗嘗這一盤(pán),好吃,嘗嘗那一盤(pán),也很好吃(仿寫(xiě)自葉圣陶《荷花》。我們一家人邊吃邊聊,歡笑聲傳遍了整個(gè)屋子。吃完飯后,我們便出去放煙花。那煙花真是形態(tài)各異:有的像流星,有的像盛放的鮮花,還有的像是開(kāi)放在天上的蒲公英(排比)……真是美麗極了!這時(shí)奶奶微笑著給了我紅包,我開(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō):“謝謝奶奶,祝奶奶開(kāi)開(kāi)心心,健健康康!”奶奶也高興地摸了摸我的頭。很快到了12點(diǎn),在爆竹聲中舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了。祝大家新春快樂(lè)!春節(jié)我最喜歡的節(jié)日是什么?是 ,還是 ,這些都不是,我最喜歡的節(jié)日,是 。(萬(wàn)能模板寫(xiě)開(kāi)頭)盼望著,盼望著,春節(jié)的腳步近了。聽(tīng), 。看, 。聞, 。每年的春節(jié)晚上,我們就在客廳吃團(tuán)圓飯。桌子上的菜可真多啊!有,有 ,還有 ……這么多的菜,一盤(pán)有一盤(pán)的美味,嘗嘗這一盤(pán),好吃,嘗嘗那一盤(pán),也很好吃。我們一家人邊吃邊聊,歡笑聲傳遍了整個(gè)屋子。吃完飯后,我們便出去放煙花。那煙花真是形態(tài)各異:有的像 ,有的像 ,還有的像 ……真是美麗極了!這時(shí)奶奶微笑著給了我紅包,我開(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō):“ !”奶奶也高興地摸了摸我的頭。很快到了12點(diǎn),在爆竹聲中舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了。祝大家新春快樂(lè)!第四單元有趣的靜電實(shí)驗(yàn)科學(xué)課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)(不但)可以讓紙片飛起來(lái),(而且)還會(huì)跳舞呢!首先,準(zhǔn)備一張紙,一個(gè)氣球。接著把紙剪成一厘米左右大小的紙片,放在桌子上。然后把氣球吹大,在頭發(fā)上反復(fù)摩擦。最后,我趕緊把氣球放在紙片的上方(順序詞寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟)。神奇的事情發(fā)生了,小紙片好像活了一樣,一片有一片的姿勢(shì):有的直接飛向氣球,有的筆直地站立著,有的躺在桌子上呼呼大睡,還有的在空中跳起了舞蹈……我把氣球左右移動(dòng),小紙片就跟著氣球跑,真是有趣極了。過(guò)了一會(huì),還有些紙片緊緊地抱住氣球,不舍得下來(lái)。真是太神奇了。可是,為什么會(huì)這么神奇呢?我查了書(shū)本,原來(lái)是因?yàn)閮蓚€(gè)物體摩擦?xí)痣姡梢晕恍┖茌p的東西,所以小紙片被吸了上來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要多思考、多動(dòng)手,才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)小知識(shí)。(道理式結(jié)尾)有趣的靜電實(shí)驗(yàn)科學(xué)課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)(不但)可以讓紙片飛起來(lái),(而且)還會(huì)跳舞呢!首先, 。接著 ,然后 。最后, 。神奇的事情發(fā)生了,小紙片好像活了一樣,一片有一片的姿勢(shì):有的 ,有的 ,有的 ,還有的 ……我把氣球左右移動(dòng),小紙片就 ,真是有趣極了。過(guò)了一會(huì),還有些紙片緊緊地抱住氣球,不舍得下來(lái)。真是太神奇了。可是,為什么會(huì)這么神奇呢?我查了書(shū)本,原來(lái)是 ,。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了 。第五單元小樹(shù)的心思想一想,一棵長(zhǎng)在樹(shù)林里的小樹(shù),會(huì)有多少心思? 第一個(gè)心思,是長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩,知道我要做什么嗎?我要請(qǐng)來(lái)各種小動(dòng)物住在里面,跟我一起玩樂(lè),一起睡覺(jué)。這可多么開(kāi)心,多么有趣。第二個(gè)心思,是變成一朵荷花,知道我要做什么嗎?我要穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我就停止舞蹈,聽(tīng)蜻蜓說(shuō)說(shuō)它清早飛行的快樂(lè)。這可多么開(kāi)心,多么有趣。第三個(gè)心思,是變成活潑可愛(ài)的小燕子。知道我做什么嗎?我要在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,一邊飛一邊和和以前的樹(shù)朋友打打招呼。這可多么開(kāi)心,多么有趣。第四個(gè)心思,是變成一座小橋。知道我要做什么嗎?我要讓同學(xué)們春游的時(shí)候,穿著好看的校服,從小橋上走過(guò),開(kāi)開(kāi)心心地唱著歌。這可多么開(kāi)心,多么有趣。誰(shuí)也不知道,一棵小樹(shù)有多少小心思……這些小心思就像埋在地里的種子一樣,慢慢發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)出一個(gè)個(gè)童話。小樹(shù)的心思想一想,一棵長(zhǎng)在樹(shù)林里的小樹(shù),會(huì)有多少心思?第一個(gè)心思,是。這可多么開(kāi)心,多么有趣。第二個(gè)心思,這可多么開(kāi)心,多么有趣。第三個(gè)心思,這可多么開(kāi)心,多么有趣。第四個(gè)心思,。這可多么開(kāi)心,多么有趣。誰(shuí)也不知道,一棵小樹(shù)有多少小心思……這些小心思就像埋在地里的種子一樣,慢慢發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)出一個(gè)個(gè)童話。第六單元我的膽小鬼弟弟我的弟弟天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕蟲(chóng)子,還怕黑。記得有一次,他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然大喊一聲:“有蟲(chóng)子。”然后便哭了起來(lái)。他哭著喊爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪疾焕硭目蘼暰透罅耍髞?lái)我受不了了,我沖進(jìn)房間,連忙問(wèn):“哪兒有蟲(chóng)子?”他邊哭邊指著墻壁說(shuō):“那上面。”我走近一看,原來(lái)這蟲(chóng)子只是一根綠色的線。哎,我的弟弟真是個(gè)膽小鬼!我的弟弟不僅怕小蟲(chóng)子,還怕黑。記得有一次,家里突然停電了,我連忙去拿手電照明,卻突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了,于是我便去找他,終于在墻角找到了他,只見(jiàn)縮在墻角的他一動(dòng)一動(dòng)的,嘴里還不停地說(shuō)著:“好黑啊,好黑啊,有鬼啊。”直到來(lái)電了,他的身子還抖個(gè)不停,哎,我的弟弟真是個(gè)膽小鬼!這就是我的弟弟,我的膽小鬼老弟。第七單元國(guó)寶大熊貓今天讓我來(lái)給大家介紹介紹國(guó)寶大熊貓,小朋友們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)咯。大熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的,胖胖的身體就像一個(gè)大球;圓圓的腦袋上有一對(duì)半圓的耳朵,耳朵下面,是一雙烏黑的眼睛,眼睛的周?chē)袷潜蝗擞媚P畫(huà)了個(gè)圈一樣,可愛(ài)極了。(樣子)大熊貓不僅長(zhǎng)得可愛(ài),生活習(xí)性也非常有趣。它愛(ài)吃竹葉,竹筍等,有時(shí)候也吃肉,如果遇上的可愛(ài)的竹鼠它也能立馬加個(gè)菜,吃飽喝足后,他們便開(kāi)始了自己的活動(dòng):有的在悠閑地散步,像個(gè)老爺爺;有的在愉快地玩耍,像一個(gè)大皮球似的在地上滾動(dòng),還有的懶洋洋地躺在草地上睡大覺(jué)……大熊貓可貪睡了,它會(huì)倒在地上睡覺(jué),露出白白的肚子。即使你去逗它,它也不會(huì)醒來(lái)。大熊貓的睡姿有很多,趴著、躺著、坐著,甚至有時(shí)抱著竹竿都能睡大覺(jué)這就是我最喜歡的小動(dòng)物,國(guó)寶大熊貓。第八單元如果有一天小動(dòng)物失去了原有的特征或變得與原來(lái)相反,會(huì)發(fā)生什么有趣的故事。飛速蝸牛同學(xué)們,你們知道森林里跑得最快的動(dòng)物是誰(shuí)嗎?是老虎?還是獅子,這些都不是,森林里跑得最快的動(dòng)物,是我們的小蝸牛。(萬(wàn)能模板寫(xiě)開(kāi)頭)可是蝸牛不是跑步很慢的嗎?那是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們的飛速蝸牛。下面,我們來(lái)講講它的故事。一年一次的森林跑步比賽又開(kāi)始了。在起點(diǎn)處,小蝸牛看到了它的老對(duì)手兔子,小兔子走過(guò)來(lái)傲慢地說(shuō):“小蝸牛,你怎么也來(lái)了,你和烏龜一樣爬得很慢,一定會(huì)輸?shù)摹!毙∥伵Uf(shuō):“這次我一定會(huì)把你打敗。”小兔子笑得滿(mǎn)地打滾,它邊笑邊說(shuō):“就你這速度,我就算睡一覺(jué)醒來(lái)你都追不上我。”小蝸牛不再理會(huì)小兔子。驕傲小兔子不知道,我們的小蝸牛經(jīng)過(guò)一年的練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是飛速蝸牛了。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“啾”的一聲,小蝸牛已從這邊的起點(diǎn),跑到那邊的終點(diǎn)了,小蝸牛第一。其他小動(dòng)物吃驚地說(shuō):“小蝸牛跑得太快了。”小兔子更是驚掉了下巴。這就是我們的飛速蝸牛,跑得比飛機(jī)還快的蝸牛。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)