資源簡介

第6課 我參與 我奉獻 同步分層練習
一、選擇題
1．美好社區是我們家園，它不僅僅是我們居住的物理空間，更是我們情感歸屬和精神寄托的港灣。小學生參與美好社區建設的收獲不包括（ ）。
A．提高了實踐能力 B．美麗的社區環境 C．媽媽獎勵的零花錢
2．每個人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧生活的（ ）。
A．受益者 B．執行者 C．領導者
3．以下屬于公益活動的是（ ）。
①為災區捐款 ②資助貧困學生，幫助困難家庭
③利用業余時間照顧孤寡老人 ④參加保護生態環境活動
A．①③④ B．②③④ C．①②③④
4．下面做法不屬于積極參與社區生活建設的是（ ）。
A．在社區內隨手扔垃圾 B．陪社區的老人聊天 C．為鄰居提供幫助
5．如今公益活動已經成為社會的熱門話題之一。下列哪些選項是參與社會公益活動的好處？（ ）
①能夠賺到零花錢
②能培養服務他人的意識和能力
③能培養服務社會的意識和能力
④能給人關愛、快樂和溫暖
A．①②④ B．②③④ C．①③④
6．下列不屬于參與公益事業的作用的是（ ）。
A．為身處困境的人雪中送炭 B．為貧窮的人捐獻物資 C．為自己的父母打洗腳水
7．作為志愿者參與公益活動是為了達到（ ）的目的。
A．救助他人 B．賺取錢財 C．博取關注
8．建設美好的社區需要我們積極參與社區活動，主動承擔社區事務。下列同學的做法有利于建設美好社區的是（ ）。
①打掃社區的衛生
②為社區公約的制定出謀劃策
③給社區的老人表演節目
A．①② B．①②③ C．②③
二、判斷題
9．《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：不得歧視有殘疾的未成年人。( )
10．做善事一定要有報酬，因為有句話叫做：付出就有回報。( )
11．小學生年齡太小，主要任務是學習，不宜參加公益活動。( )
12．我覺得社區活動鍛煉了我的實踐能力，以后我要更多的參與。( )
13．我們要堅持“日行一善”，從小事做起，發揮公益的力量。( )
三、填空題
14．參與公益活動，我們既可以為災區( )，資助貧困學生，( )，也可以利用業余時間照顧孤寡老人等志愿活動。
15．每個人既是文明禮貌的( )，也是和諧生活的受益者。構建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。
16．平等友善可以傳遞( )。在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解、( )，我們的社會將會更加美好。
17．文明有禮不是( )，需要我們約束自己的行為，它體現在每個人的( )中。
18．服務社會不分( )，生活中的小小( )最終可以匯聚成社會生活中的濃濃( )。
19．社區中的每個成員既是社區建設的( )者，也是社區建設的( )者。
四、連線題
20．連線。
《中華人民共和國殘疾人保障法》 禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人
《中華人民共和國老年人權益保障法》 國家鼓勵社會組織和個人為殘疾人提供捐助和服務
《中華人民共和國未成年人保護法》 未成年人的父母或者其他監護人依法對未成年人承擔監護職責
五、簡答題
21．參與公益活動的方式有哪些？寫出四點即可。
22．作為小學生，你參與過哪些公益活動？請你列舉三項。
六、辨析題
23．李明說：“我也很想參加一些公益活動，但我現在只是一名小學生，對整個社會來說，我的力量太小了，根本起不到任何作用。”你同意他的說法嗎？請寫出幾點合理的理由？
七、綜合題
24．讀下面故事，寫寫自己的感想。
有這樣一支老年志愿隊，他們的平均年齡有70歲了。每天他們都要趕在小學生放學前去做志愿服務。去學校的路上，他們邊走邊清除路邊的小廣告，清理馬路上的垃圾；看到路上有一些占道經營的商販，他們及時進行文明勸導。趕到學校的時候，差不多快要放學了，他們在學校門口拉起隔離欄，保證孩子安全放學。等孩子基本走完了，他們又要沿路返回，一路上又是清除小廣告、清理垃圾。這支老年志愿隊受到了社區人們的一致好評。
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參考答案
1．C
2．A
3．C
4．A
5．B
6．C
7．A
8．B
9．×
10．×
11．×
12．×
13．√
14. 捐款 幫助困難家庭
15．踐行者
16. 正能量 相互尊重
17. 空洞的口號 一言一行
18. 大事小事 善舉 大愛
19. 受益 參與
20．
21．①為災區捐款。②資助貧困學生、幫助困難家庭。③照顧貧困孤寡老人。④參加保護生態環境等公益活動等。
22．為災區捐款、資助貧困學生、幫助困難家庭、照顧孤寡老人、參加保護生態環境志愿活動。
23．我不同意李明的說法。
理由：
（1）每個人的力量匯集起來，就能有效幫助需要救助的個人和群體。
（2）參加公益活動不分大事小事，生活中的小小善舉可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。
（3）做好事最重要的是真心實意，不要考慮自己的力量大還是小。
（4）參加公益活動，是從小樹立“心中有他人，心中有祖國”的精神的良好基礎，長大才能更好的為社會貢獻自己的力量。
（5）從小參加公益活動，既可以鍛煉自己的能力，也可以更多地了解社會。
（6）通過自己的行為和奉獻，可以為他人，為集體、為社會做點事情，看起來微不足道，但也是一種正能量的傳播。
24．志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂!
答案第2頁，共2頁
答案第1頁，共1頁

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