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第3課 弘揚優秀家風 同步分層練習
一、選擇題
1．深深利用設備參觀某展覽時發現，志愿者正講解“傳承紅色家風共筑家國情懷”的資料。下列屬于優秀家風的是（ ）。
①孩子只需要學習，無需承擔家庭責任 ②勤儉節約，不鋪張，不浪費
③待人真誠、善良 ④愛勞動，全家人一起做家務
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．“靜以修身，儉以養德。”這句名言警句出自（ ）。
A．曾國藩的《曾國潘家書》 B．諸葛亮的《誡子書》
C．朱相廬的《朱子家訓》 D．包拯的《包拯家訓》
3．下列做法不符合勤勞節儉家風的是（ ）。
A．衣服破了，補一補還能穿 B．小軍一家三口去飯店吃飯，剩了好多菜
C．李明把家里的紙盒收集起來賣錢 D．媽媽用淘米水澆花
4．“臥冰求鯉”表現的是以下哪種中華民族傳統美德（ ）。
A．孝順父母 B．勇于追求 C．不怕困難 D．堅韌不拔
5．優秀大學生李勇背著父親上大學、13歲女孩李婧源堅持照顧植物人父親8年，他們用自己的行動詮釋了中華民族（ ）的家風。
A．鄰里互助 B．和諧相處 C．百善孝為先 D．勤儉持家
6．下列屬于優秀家風范疇的是（ ）。
①尊老愛幼 ②鄰里團結 ③知書達禮 ④遵紀守法
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．下面選項不屬于良好家風的是（ ）。
A．習仲勛（習近平總書記的父親）：從小勤儉持家 B．孔融讓梨
C．百善孝為先 D．先己后人
二、判斷題
8．“一粥一飯，當思來之不易”這句話出自《傅雷家書》。( )
9．《朱子家訓》對我們的生活有一定的規范和指導作用。( )
10．家風是大家庭中才有的，我們普通的家庭沒有家風。( )
11．“靜以修身，儉以養德”出自諸葛亮的《朱子家訓》。( )
12．時代在發展，古代的家規家訓，我們應該徹底舍棄。( )
三、填空題
13．明末清初朱柏廬的《朱子家訓》蘊含著很好的道德教育思想，如“一粥一飯，當思來處( )；半絲半縷，恒念( )維艱。”
14．優秀家風潛移默化地影響著我們的( )，塑造著我們的( )。傳承優秀家風，有助于我們( )，涵養德行，砥礪成才。
15．家風是一個家庭或家族世代相傳的( )，是長期生活實踐中不斷形成的( )。它主要表現為家族代代恪守的( )。
16．我國古代有極為豐富的家訓家規，其中諸葛亮《誡子書》中的靜以修身、( )廣為流傳。
17. 好，就能家道興盛，和順美滿；家風( )。難免殃及子孫，貽害社會。
18．優秀家風是一種無形的( )、一種無言的( )、一部無字的典籍。
四、連線題
19．在生活中，“名言警句”和“俗語”教會我們學習，教會我們做人，將下列名言警句或俗語與其含義連線。
家有一老，如有一寶 孝敬父母
靜以修身，儉以養德 奉獻精神
一方有難，八方支援 修身立志
百善孝為先 尊老愛幼
五、簡答題
20．你們家的優秀家風是什么 傳承和弘揚優秀家風我們應該怎么做？
21．優秀家風中蘊含的中華民族傳統美德有哪些？這些傳統美德有什么意義？
六、辨析題
22．有人說：“時代發展了，電話、視頻聊天等很普遍了，寫家書就落伍了。”你同意這種說法嗎？說說你的理由。
七、綜合題
23．家教家風是一個家庭最寶貴的財富，是留給子孫后代最好的遺產。五年級（1班）同學圍繞“優秀家風我傳承”組織開展了一次班會。
環節一：辨家風
小明說：“只有古代的書香門第才有家風，尋常百姓家是不會有家風的”
（1）你是否贊同小明的觀點？請說明理由。
環節二：明家風
2022年6月8日，習近平主席在四川考察時指出，要推動全社會注重家庭家教家風建設，激勵子孫后代增強家國情懷，努力成長為對國家、對社會有用之才。
（2）請你結合習主席的講話，你認為優秀家風包含哪些傳統美德？
環節三：傳家風
班會結束后，五年級（1）班向全校學生發起了“傳承優秀家風我們在行動”的倡議。
（3）請你寫出4條宣傳優秀家風的好創意。
/ 讓教學更有效 高效備課
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參考答案
答案第2頁，共2頁
答案第1頁，共1頁
1．D
2．B
3．B
4．A
5．C
6．D
7．D
8．×
9．√
10．×
11．×
12．×
13. 不易 物力
14. 心靈 人格 凝聚情感
15. 風尚 家庭文化 家訓家規
16．儉以養德
17. 家風 差
18. 力量 教育
19．
20．我家的優秀家風是尊老愛幼、誠實守信等；傳承和弘揚優秀家風，要從小事做起，從自身做起。每個人都可以成為優秀家風的傳播者。我們傳播優秀家風，就是向社會傳遞正能量，引領良好社會風氣，建設家庭文明新風尚。
21．傳統美德有蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮等；意義：這些傳統美德已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里。成為中華民族生生不息的重要精神力量。
22．我不同意這種說法。因為家書是家風的種載體。傳承和弘揚優秀家風，要從小事做起，從自身做起，每個人都可以成為優秀家風的傳播者。我們通過家風，向社會傳遞正能量，形成引領良好社會風氣的家庭文明新風尚。
23．（1）不贊同。家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。家風不只有古代的書香門第才有家風，尋常百姓家也同樣有家風。
（2）優秀家風包括尊老愛幼、勤儉持家、知書達理、鄰里團結、遵紀守法、有家國情懷等。
（3）宣傳優秀家風我們可以開“弘揚優秀家風”知識問答活動；搜集先輩們犧牲自己、獻身革命的小故事；開展“我身邊的最美人物”講故事比賽；辦一期“弘揚優秀家風”的黑板報。

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