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統(tǒng)編版五年級下冊道德與法治 第2課 讓我們的家更美好 同步分層練習(xí)(含答案)

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  1. 二一教育資源

統(tǒng)編版五年級下冊道德與法治 第2課 讓我們的家更美好 同步分層練習(xí)(含答案)

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第2課 讓我們的家更美好 同步分層練習(xí)
一、選擇題
1.我們小學(xué)生在成長過程中,不僅在學(xué)習(xí)知識、掌握技能方面不斷進(jìn)步,還應(yīng)該學(xué)會自理自立。這意味著我們要學(xué)會( )。
A.自己掙錢養(yǎng)活自己 B.不上學(xué)照顧妹妹 C.自己收拾自己的房間
2.“奔夢女孩”鄒晴,獨(dú)自照顧患病的母親,并帶著母親一起上大學(xué),她用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)給家人帶來希望。她的故事啟發(fā)我們要( )。
A.主動溝通,化解沖突 B.關(guān)愛家人,自立自強(qiáng) C.順從父母,奉獻(xiàn)自我
3.作為家庭的一份子,我們做事要讓父母安心,下列做法錯誤的是( )。
A.自立自強(qiáng) B.努力學(xué)習(xí) C.與父母爭吵
4.( )是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。
A.家 B.學(xué)校 C.游樂園
5.爸爸失業(yè)了,正確做法是( )。
A.感嘆爸爸運(yùn)氣不好 B.不再要零花錢 C.每天愁眉不展
6.在家庭生活中,不可取的做法是( )。
A.同商議,共承擔(dān) B.召開民主會議 C.爸爸是一家之主,他說了算
7.作為子女,下列( )做法不會使家人感到安慰。
A.加強(qiáng)自身品德修養(yǎng) B.努力學(xué)習(xí),掌握知識 C.通宵玩游戲
8.家人之間的相互陪伴,相互( ),相互( ),都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。
①猜忌 ②關(guān)心 ③支持
A.①② B.②③ C.①③
二、判斷題
9.我們可以通過父母的評價了解自己在家中是否做到了自理、自立。( )
10.當(dāng)與家人意見不同時,我們要理性面對、積極交流。( )
11.家里的事由父母做主,我的家庭責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)。( )
12.因?yàn)槲疫€小,家人商討事情的時候我不用參加,我參與了也沒用。( )
13.在我們家,每個人都要盡到自己的責(zé)任,家才能更溫暖。( )
三、填空題
14.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同( )和( ),它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。
15.《中華人民共和國民法典》規(guī)定:成年子女對父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和( )的義務(wù)。
16.《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定:父母對子女有( )的義務(wù),子女對父母有( )的義務(wù)。
17.( ),方能悅親; ( )方能幫親。家里的事 ( )、( ),家庭生活會更和諧、更美滿。
18.作為子女,努力學(xué)習(xí),掌握知識,練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的( ),做到( ),就是對家人最大的精神安慰。
19.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要( )面對,學(xué)會以( )的態(tài)度、有效的方法,主動化解矛盾。
四、簡答題
20.當(dāng)家人意見不一致,出現(xiàn)爭吵時,你該怎么辦?(請寫出三條建議)
21.你為家人做過哪些事?(至少寫5件)
五、辨析題
22.王阿姨的兒子今年12周歲,正在讀小學(xué)六年級,平時學(xué)習(xí)比較緊張,王阿姨一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他做。一天,和鄰居劉律師聊天,王阿姨說等到兒子成年以后再讓他做家務(wù)也不遲。你認(rèn)為王阿姨說的對嗎?為什么?說說理由。
你在家里會做哪些家務(wù)事?快來說說吧!
六、綜合題
23.孔融小時候很懂禮貌,父母非常喜愛他。孔融有五個哥哥,一個弟弟。當(dāng)孔融四歲的時候,有一天,父親的一個朋友帶了一些梨,送給孔融和他的兄弟們吃。父親叫孔融的弟弟先挑,弟弟挑走了一個大梨。父親讓孔融挑,孔融卻挑了一個最小的梨。父親看后十分驚訝,問孔融:“你為什么挑一個最小的梨啊?”孔融說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小梨,大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊,你為什么挑個最小的梨?”孔融說:“因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。”父親聽了很高興,夸獎孔融是一個懂事的好孩子。
(1)在分梨的時候,孔融是怎么做的呢?
(2)孔融做法值得點(diǎn)贊嗎?為什么?
(3)聯(lián)系自身,我們又能為自己的家庭作出哪些貢獻(xiàn)?
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參考答案
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
7.C
8.B
9.√
10.√
11.×
12.×
13.√
14. 愿望 追求
15.保護(hù)
16. 撫養(yǎng)教育 贍養(yǎng)扶助
17. 自立自強(qiáng) 排憂解難 同商議 共承擔(dān)
18. 品德修養(yǎng) 自立自強(qiáng)
19. 理性 積極
20.當(dāng)家人意見不一致時,我們可以和家人一起討論,一起商量;我會先阻止他們吵架,然后勸阻父母冷靜下來,多站在對方的角度好好想一下,等情緒穩(wěn)定下來再心平氣和地商量事情;我們需要理性面對,學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法、主動化解矛盾,發(fā)揮好“潤滑劑”的作用。
21.幫爸爸媽媽買東西,打掃房間,給媽媽洗衣服,倒垃圾,給奶奶梳頭,給爺爺捶背等。
22.(1)不對。雖然12周歲的小學(xué)生還未成年,作為家庭中的一員,也應(yīng)盡一份責(zé)任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗,拖地等。
(2)我會掃地、洗碗、疊被子、收拾屋子等。
23.(1)孔融選了一個最小的梨,把大梨讓給弟弟和哥哥們。
(2)孔融這樣做,避免了很多矛盾的發(fā)生,也會為其他兄弟姐妹尊老愛幼做出榜樣。
(3)空罐子用來種花,家里的陽臺變得生機(jī)勃勃。下雨了,在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面。給菜地扎籬笆,防止被雞偷吃。
答案第2頁,共2頁
答案第1頁,共1頁

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