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人教版(2012)美術五年級第7課上冊無筆畫 課件(共28張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版(2012)美術五年級第7課上冊無筆畫 課件(共28張PPT)

資源簡介

(共28張PPT)
無筆畫
人教版五年級上冊
說一說
下面這些畫屬于什么類型,它們的共同特點是什么
說一說
下面這些畫屬于什么類型,它們的共同特點是什么
說一說
再來看看這些畫,和之前的畫有什么區別
說一說
再來看看這些畫,和之前的畫有什么區別
什么是無筆畫?
無筆畫相比較于其他繪畫形式較為特別。它的繪畫表現不是采用畫筆直接進行繪制,而是借用拓印、堆積、噴灑、拼貼暈染、吸附等途徑,再結合定的技巧來進行造型表現和色彩搭配。
天然的畫家
水紋
從溪流邊輕輕蕩漾的漣漪。到廣袁海洋上波瀾壯闊的波濤,水紋以其千變萬化的姿態,展現了大自然無盡的魅力和力量。
天然的畫家
冰紋
從細微如絲的裂紋,
到錯綜復雜的網狀結
構,再到大塊冰體斷
裂后形成的銳利邊角
每一種形狀都獨一無二充滿了隨機性。
天然的畫家
木紋
木紋在木頭表面形成的一道道問紋理,這些紋理通常具備一定的規律性和美感。
天然的畫家
云紋
云紋神奇美妙,引人遐想。形若如意,綿綿不斷,寓意如意長久。
自然紋理
我們的大自然就是個偉大的畫家和魔法家,它可以不借助任何工具,把我們生活的世界用各種各樣的紋理裝飾的豐富多彩。
猜一猜
這兩幅作品運用了哪種方法來創作無筆畫
無筆畫創作方法——噴灑法
用墨或顏料涂灑在畫紙之上,配合以禿筆適當的進行補筆,表現出某種形象,以表達自己的意圖。
無筆畫創作方法——自流法
將水分飽和的不同顏色,涂在軟光滑的紙面上使其自然流消或用氣吹動,使之構成不同的偶然線條,其形自然活凌較為生動。它可表現些較為抽象形或似是而非的形體。
無筆畫創作方法——浮色拓印法
將墨或者額料滴在水面,少進行攪動,在顏色還有完全混合在一起時,用較能吸水的紙張,鋪在上面,將浮色粘在紙上晾干即可。這是一種多變的偶然性,可作為仿大理石的效果。
錦囊妙計
合理使用水份。
錦囊妙計
色彩搭配合理。
錦囊妙計
使用對印法。
我是小畫家
嘗試用水粉顏料制作一幅抽象畫。
根據畫面效果取適合的題目。
作品欣賞
作品欣賞
作品欣賞
作品欣賞
作品欣賞
作品欣賞
作品欣賞
作品欣賞
謝謝欣賞

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