資源簡介 四川省雅安市2024-2025學年八年級上學期期末道德與法治試題本試卷分A卷和B卷兩部分,共8頁,全卷滿分120分,答題時間90分鐘。注意事項:1.答題前,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。2.回答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案編號。3.回答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡指定的位置內。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。5.考試結束后,只將答題卡交回。A卷(共100分)一、單項選擇題(下列各小題只有一個最符合題意的選項,請選出。每小題2分,共60分)1. 走進農村,我們看到農民在田間辛勤勞作;來到工廠,我們看到工人在有條不紊地工作;步入商場,琳瑯滿目的商品映入眼簾……這說明( )A. 我們可以盡情地享受生活 B. 我們的社會生活絢麗多彩C. 我們的社會不需要發展了 D. 工人和農民都在辛勤勞動2. 社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列語句反映的社會關系類型相同的是( )①登高山之巔,勿忘父母情 ②僻巷鄰家少,茅檐喜并居③入成功之道,切記恩師意 ④停船暫借問,或恐同鄉A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④3. 人的成長離不開社會,我們要主動認識社會,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學習、成長。這啟示我們( )A. 社會實踐比校園學習更重要B. 人的成長是不斷社會化的過程C. 關心社會、關心國家大事只是將來的事D. 社會是本無字書,能幫助我們改掉一切不良習慣4. “網絡讓世界變成了‘雞犬之聲相聞’的地球村,人們不再‘老死不相往來’,縱使相隔萬里,也如近在咫尺。”學生小剛決定列舉實例來論證這一觀點,你認為恰當的是( )A. 遠在異鄉求學的小晉每天都會用微信給父母報平安B. 為了實現假期趕超,小強每天在網絡上查找學習資料C. 小美假期新買了手機,每次購物后都會用手機進行支付D. 大學生小文習慣網上購物,把節省出來的時間都用于學習5. 下列對漫畫主題概括最恰當的是( )A. 網絡促進民主政治的進步B. 網絡為經濟發展注入新的活力C. 網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺D. 網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩6. 秩序的原意是指有條理、不混亂的情況,是“無序”的相對面。按照《辭海》的解釋,“秩,常也;秩序,常度也,指人或事物所在的位置,含有整齊守規則之意”。社會生活有秩序,下列成語形容“有秩序”的是( )①魚貫而入 ②有條不紊 ③案堵如故 ④亂七八糟A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7. “矩不正,不可為方;規不正,不可為圓。”下列中學生行為與社會規則對應正確的是( )①主動攙扶老人過馬路——法律②不在網上發布虛假的、不良的信息——法律③上課認真聽講,按時完成作業——紀律④勤儉節約,艱苦樸素,拒絕浪費——道德A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④8. 多年來,全國90%以上大中型城市中心區域和1000余個縣城城區禁止燃放煙花爆竹。為營造歡樂的節日氛圍,傳承中華民族傳統習俗,某市人民政府根據國家的有關法律法規,決定2024年春節期間對煙花爆竹燃放實施“禁改限”,群眾可以在限定時間、限定地點燃放限定品種的煙花爆竹。對煙花爆竹燃放實施“禁改限”表明( )A. 遵守社會規則只能依靠他律 B. 燃放煙花爆竹不受規則的約束C. 社會規則并不是一成不變的 D. 建立規則是為了限制人的自由9. “富者有禮高質,貧者有禮免辱,父子有禮慈孝,兄弟有禮和睦,夫妻有禮情長,朋友有禮義篤,社會有禮祥和。”這告訴我們( )①文明有禮促進社會和諧 ②文明有禮會使人變得優雅可親③文明有禮關乎國家形象 ④文明有禮更容易贏得他人的尊重和認可A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④10. 2024年3月15日,第34屆“3·15”晚會在中央電視臺財經頻道現場直播。本屆“3·15”晚會以“共筑誠信共享安全”為主題,立足高質量發展這個首要任務,倡導誠信經營。這是因為誠信經營( )①能夠讓所有員工相互信任②能夠帶來持久的效益,長盛不衰③是企業獲得長久發展的唯一條件④能夠塑造良好的形象和信譽贏得客戶A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④11. 近年來,隨著快手、抖音的興起,一些人按照預先設定的劇本,在直播中互相謾罵,甚至線下“約架”,或將此制作成短視頻,上傳至網絡平臺,以此來吸粉引流、博取眼球,進而賺取利益。上述行為( )A. 是善于把握商機的明智之舉 B. 雖然有違社會公德,但不構成違法C. 涉嫌觸碰道德和法律底線 D. 屬于網絡創作自由,他人無權干涉12. 從不良行為到嚴重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往僅是一步之遙,防微杜漸是預防違法犯罪的重要途徑。下列選項中的詩句與“防微杜漸”所蘊含的道理一致的是( )A. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為B. 江山代有才人出,各領風騷數百年C. 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D. 畢竟西湖六月中,風光不與四時同13. 教育部印發的新版《中小學生守則》刪除了“見義勇為”內容,增加了“會自護懂求救”等安全提示。這啟示我們遇到非正義行為時,要( )①趕緊躲開,多一事不如少一事 ②講究策略和方法③見義智為,不硬拼,講究智斗 ④大聲呼喊與搏斗A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④14. 每逢傳統佳節萬家團圓之時,總有人仍堅守崗位,他們是服務百姓暖人心的黨員干部,是守護健康“不打烊”的醫護工作者,是執勤巡邏不停歇的公安民警……他們以“一家不圓”換“萬家團圓”。他們的堅守( )A. 體現責任擔當,彰顯出生命價值B 說明勞動光榮,要鼓勵節日加班C. 是為了履行崗位職責、獲得榮譽D. 啟示我們要舍棄家庭、無私奉獻15. 擔當精神是中國共產黨人從歷史中繼承的優秀品質。縱觀歷史,擔當作為一種精神,深深根植于中華優秀傳統文化的土壤中。下列語句中蘊含擔當精神的是( )①志不強者智不達,言不信者行不果 ②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風 ④茍利國家生死以,豈因禍福避趨之A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④16. 下圖漫畫中的人物應該( )A. 學會感恩,知恩圖報 B. 增強履行責任的能力C. 提升自己的身體素質 D. 敢于擔責,敢于擔當17. “駝負千斤,蟻背一粒”,這句話啟示我們( )A. 要像駱駝一樣選擇承擔重任B. 要按照自身的能力去承擔責任C. 承擔責任就要不言代價與回報D. 要學會感恩,主動關心、幫助和服務他人18. 感動中國2023年度人物有矢志不渝的老科學家俞鴻儒、燃燒自我照亮他人的特教老師劉伶俐默默奉獻的社區干部孟二梅、泳池中的璀璨明珠張雨霏、稻田里的守望者楊華德、藝術殿堂的常青樹牛犇等,他們的事跡啟示我們( )①用實際行動服務社會、奉獻社會②要勇于承擔責任,書寫時代篇章③承擔社會責任就能得到媒體的褒獎④服務和奉獻社會是我們的法定義務A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④19. 行善積德,是人生路上相扶相助的光輝,是惠及自己的睿智。“贈人玫瑰,手有余香。”你在贈送他人一束美麗的玫瑰時,自己的手中也留下了最持久、最濃郁的芳馥。這啟示我們( )①關愛他人,收獲幸福 ②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑③關愛是維系友好關系的橋梁 ④關愛他人也是關愛和善待自己A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④20. 全國“新時代好少年”劉宇從七年級開始,便堅持背患病的同學上下學,樂意當他的“腿”。劉宇這一背就是三年,用稚嫩的肩膀幫助了身有殘疾的同學。劉宇的善舉體現了( )A. 關愛他人,助人為樂,傳遞美好情感B. 廣交各界朋友,與他人建立深厚的友誼C. 積極參加集體活動,在集體中擔當大任D. 在生活中踐行美德、弘揚艱苦奮斗的精神21. 微公益是指從微不足道的公益事情入手,強調的是全民參與并創造價值,以推動平民公益事業的發展,傳遞了一種人人公益的理念。下列關于微公益說法正確的是( )①有助于推動全社會的公益意識②體現了“勿以善小而不為”的道理③微公益力量太弱小,不會起到多大的作用④是為了讓公益成為人們的一種生活方式,讓更多的人參與進來A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④22. 數千年來,愛國主義精神一直流淌在中華民族的綿綿血脈中,到了近現代,它在五四運動中更是熠熠閃光。從“外爭國權,內懲國賊”,到“拒絕和約簽字”,青年學生的集體吶喊生動詮釋著磅礴的愛國力量。全國民眾奮起抗爭,誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。對偉大祖國,我們( )①應心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念②決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害③應要求身邊的人按照自己的標準和方式去愛她④應懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④23. 習近平總書記強調,任何外國不要指望我們會拿自己核心利益做交易,不要指望我們會吞下損害我國主權、安全、發展利益的苦果。走和平發展道路,與世界合作共贏,是以決不放棄正當權益,決不犧牲國家核心利益為底線的。以下屬于國家核心利益的是( )①生態環境利益、文化教育利益②經濟社會可持續發展的基本保障③憲法確立的國家政治制度和社會穩定大局④國家主權、國家安全、領土完整、國家統一A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④24. 自2024年10月1日起,新修訂的《國家情報工作條例》正式施行。近年來,在2015年新國家安全法的引領下,數據安全法、生物安全法、反外國制裁法等一系列國家安全相關法律法規密集出臺,同時還有眾多法律法規中不斷新增或完善國家安全條款。我國重視國家安全是因為( )①國家安全是國家生存與發展的重要保障②國家安全是人民幸福安康的前提③我國已經建成多領域的國家安全體系④國家安全就指人民安全A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④25. 我國堅持總體國家安全觀,必須以________為宗旨,以________為根本,以________為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。( )A. 人民安全、文化安全、政治安全 B. 人民安全、政治安全、經濟安全C. 科技安全、生態安全、經濟安全 D. 政治安全、經濟安全、人民安全26. 堅持走中國特色強軍之路,全面推進國防和軍隊現代化。全面推進國防和軍隊現代化的目標是( )①力爭到二零三零年基本實現國防和軍隊現代化②力爭到二零三五年基本實現國防和軍隊現代化③到二零三五年把人民軍隊全面建成世界一流軍隊④到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②④27. 《中華人民共和國軍事設施保護法》明確規定:中華人民共和國的組織和公民都有保護軍事設施的義務。禁止任何組織或者個人破壞、危害軍事設施。任何組織或者個人對破壞、危害軍事設施的行為,都有權檢舉、控告。這告訴我們中學生要( )①及時報告危害國家安全的線索 ②依法制裁泄露國家秘密的人③更好地維護國家的生態安全 ④積極履行維護國家安全的法定義務A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④28. C919大飛機實現商飛,國產大型郵輪完成試航,“神舟”家族太空接力,“奮斗者號”極限深潛,國貨潮牌廣受歡迎,新能源汽車、鋰電池、光伏產品給中國制造增添了新亮色。對此,下列理解正確的是( )①為祖國的成就感到自豪 ②對國家的未來充滿信心③我國偉大復興已經實現 ④我國國際地位提升明顯A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④29. 每年的5月1日是勞動者的節日。據全國總工會統計,2024年共表彰全國五一勞動獎狀255個,全國五一勞動獎章1088個,全國工人先鋒號1034個,常規獎章表彰對象中,農民工占18.2%,產業工人占40.3%。這啟示我們( )①社會職業和工作崗位有高低貴賤之分②樹立勞動光榮意識,發揚勞動精神③堅定服務人民的理想信念,在勞動中創造人生價值④只有勞動才能促進人的全面發展A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③30. 工匠精神是一種對自己的產品精益求精、追求完美和極致、執著專一的敬業精神。有這樣一群勞動者:他們秉承工匠精神,經過多年不懈鉆研,成為了某領域不可或缺的人才和高級工匠。這啟示我們( )①掌握勞動技能必定能走向成功 ②三百六十行,行行出狀元③弘揚工匠精神,實現人生價值 ④職業有分工,身份有貴賤A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④二、材料簡答題(共26分)31. 根據圖片,回答問題(1)結合圖片和你參加的社會實踐活動,談談親社會行為有什么意義?(2)簡要談談如何養成親社會行為?32. 閱讀材料,回答問題為了做好交通安全工作,營造良好的交通安全氛圍,讓學生牢固樹立“安全第一”的意識,學校開展了交通安全教育主題班會,并提出嚴禁學生駕駛電動車,這引起了同學們的討論。小敏:我們年齡還小,碰到緊急情況,處置能力較差,電動車速度又快,危險性高。我們還是遵守交通規則,不要騎電動車上路。小福:騎電動車多快,多拉風!騎不騎電動車是我的自由,學校管得真多!再說,我放學后偷偷地騎,學校也不知道!相關鏈接:《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,第七十二條第二款規定:“駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。”結合材料請你談一談自由與規則的關系?33. 閱讀材料,回答問題。尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。(1)社會生活中,我們應該尊重他人的什么 (2)尊重是維系良好人際關系的前提,怎樣做到尊重他人 34. 觀察圖片,回答問題結合圖片,談談你對責任的認識?35. 閱讀材料,回答問題時光匆匆,我們一起走過的2024年已定格為難忘的記憶,匯成涌動的時光大河。2024年,我們接續奮斗、砥礪前行,經歷了風雨洗禮,取得了沉甸甸的收獲。辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,共同成就了今天的輝煌。結合材料,請你談談對“勞動成就今天”的認識。三、辨析題(共8分)(僅作判斷不說明理由者不得分)36. “天地英雄氣,千秋尚凜然。”英雄烈士,既是一個民族最閃亮的坐標,也是一個國家光輝歷史的記憶。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。據不完全統計,約有2000萬名烈士,為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福英勇犧牲。一位又一位英烈,用熱血、用青春、用生命,換來今天的國泰民安、幸福祥和。讀了上述材料后,小剛同學認為,“維護國家利益就必須犧牲個人利益。”小剛的認識正確嗎?請說明理由。四、探究與分享(共6分)37. 一場暴雨后,K396次列車被滯留在落坡嶺。時任北京市門頭溝區落坡嶺社區黨支部書記、居委會主任的孟二梅接到任務,積極救助滯留乘客,在斷水、斷電、斷網的情況下,她帶領300余名社區居民,想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。她的一句“有我一口吃的,就不會讓大家餓肚子,”感動了無數人。一場暴雨,一場災情,讓全國記住了一個地名和一群人,也讓我們記住了孟二梅。(1)材料中人物身上有哪些優秀品質值得我們學習?(2)青少年的我們應怎樣向材料中人物學習?結合所學知識,寫下你的行動?(要求:字數100字左右;內容合情合理、條理清晰、富有正能量。)B卷(共20分)五、理解與分析(共20分)38. 2024年9月9日至15日,主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的國家網絡安全宣傳周活動開啟。為宣傳普及網絡安全知識,某校八年級(1)班收集如下材料:材料一 為進一步強化未成年人網絡保護,充分發揮未成年人模式在防范網絡沉迷、優化內容建設方面的積極作用,營造更加健康安全的網絡環境,國家互聯網信息辦公室近日發布《移動互聯網未成年人模式建設指南》,推出未成年人網絡保護“組合拳”。國家網信辦有關負責人表示,相較于原有的青少年模式,此次升級推出的未成年人模式,是強化未成年人網絡保護的一個重要“增量”,即在不影響移動智能終端、應用程序正常服務和使用的前提下,為未成年人提供一種新的、更加安全的上網途徑,供用戶選擇使用。材料二 沉迷網絡游戲的未成年人往往學習興趣不高、成績不理想,在人際交往中因缺乏溝通而形成封閉型人格,容易在網絡游戲中泄露個人信息、接觸不良朋友、受到欺騙,從而走上違法犯罪的道路。材料三 習近平總書記指出,網絡空間是億萬民眾共同的精神家園。網絡空間天朗氣清、生態良好,符合人民利益。網絡空間烏煙瘴氣、生態惡化,不符合人民利益。(1)材料一中,國家網信辦推出“未成年人模式”有哪些重要意義?(2)結合材料二談談未成年人沉迷網絡有哪些危害?(3)營造天朗氣清、生態良好的網絡空間,我們青少年能做些什么呢?39. 某中學為提高同學們學習道德與法治課的興趣,開展了以“參與模擬法庭培養法治觀念”為主題的學習活動,請你參與其中,完成下列問題。★立案環節:立案組收到下列案件:①季某因停車位問題與張某發生口角,沖動之下,李某將張某打成重傷,張某向人民法院提起訴訟。 ②某微信公眾號未經小李同意,轉載小李的文章,小李將該公眾號的賬號主體告上了法庭。 ③某化工廠非法向本地一河流排放工業廢水,本地生態環境局對其處以90萬元罰款,該化工廠不服處罰決定,向人民法院提起訴訟。(1)上述案件分別歸屬哪類法庭受理?(將序號寫在對應的法庭后面即可)民事審判庭:_____,行政審判庭:_____,刑事審判庭:_____。★審判環節:同學們首先模擬審理李某將張某打成重傷一案。案件過程有物證、人證,證據確鑿充分。在判決書中,有一位同學這樣寫道:“經本庭合議,判決如下:判處李某行政拘留14天,罰金2萬元,并向受害人賠禮道歉。”(2)判決書中對于李某的判罰是否合理?請說明理由。(3)活動中有同學們積極爭當“審判長”,你認為一名合格的審判長應具備哪些條件?四川省雅安市2024-2025學年八年級上學期期末道德與法治試題 參考答案A卷(共100分)一、單項選擇題(下列各小題只有一個最符合題意的選項,請選出。每小題2分,共60分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】A【21題答案】【答案】C【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】D【24題答案】【答案】A【25題答案】【答案】B【26題答案】【答案】D【27題答案】【答案】B【28題答案】【答案】A【29題答案】【答案】D【30題答案】【答案】C二、材料簡答題(共26分)【31題答案】【答案】(1)親社會行為有利于養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。(2)①樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。②親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。③遵守社會規則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。【32題答案】【答案】①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。②我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。④違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。【33題答案】【答案】(1)人格、權利等。(2)積極關注、重視他人;平等對待他人;學會換位思考;學會欣賞他人。【34題答案】【答案】①責任是一個人分內應該做的事情。②責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。③每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任。④只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。【35題答案】【答案】①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。②今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。③每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。④無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。三、辨析題(共8分)(僅作判斷不說明理由者不得分)【36題答案】【答案】不正確。①國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。②有時國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。③為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。④我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。四、探究與分享(共6分)【37題答案】【答案】(1)樂于助人、關愛他人、服務社會、奉獻社會。(2)材料中的孟二梅想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍,關愛他人、服務社會,是我們學習的榜樣。我們要盡己所能,幫助他人,服務和奉獻社會,具有高度的社會責任感,要心懷善意;要盡己所能;要講究策略。B卷(共20分)五、理解與分析(共20分)【38題答案】【答案】(1)①有利于保護未成年人身心健康;②有利于加強對未成年人的特殊保護;③有利于營造良好安全的網絡環境;④有利于提升全社會網絡文明素養;⑤有利于推進全面依法治國。(2)影響學習、工作和生活;影響視力,危害身心健康;影響家庭和諧和人際交往;容易誘發違法犯罪;個人隱私容易被侵犯。(3)①自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與者。②充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。③踐行社會主義核心價值觀,讓網絡公共空間充滿正能量,高揚主旋律。④理性參與網絡生活,做網絡生活的主人。【39題答案】【答案】(1) ①. ② ②. ③ ③. ①(2)不合理。因為:李某將張某打成重傷,屬于犯罪行為,應受刑罰處罰,材料中行政拘留14天,不屬于刑罰處罰,因此不合理。(3)具有較好的法律專業知識;具備嚴密的邏輯思維能力;具備公正的判斷能力。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫