資源簡介

江西省新余市2024-2025學年七年級上學期期末
道德與法治試題
滿分：100分 時間：90分鐘 考試形式：開卷
一、單選題（每小題只有一個最符合題意的選項，每小題3分，共54分）
1. 七年級學生小軍在開學第一天向新同學介紹自己時說：“從今天開始，我們跨進了初中階段，我們一定要珍惜這段人生的美好年華。”這是因為這段“美好年華”（ ）
①是我們世界觀、人生觀、價值觀最終形成的重要時期
②是規劃未來之路的最重要時期
③將給我們每個人的自我發展帶來無限可能
④對我們的人生具有獨特的價值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “有人做不好自己，是因為總想著做別人。”這啟示我們（ ）
A. 人與人之間的差距不可避免，無法彌補
B. 只有向他人學習，才能知道自己的不足
C. 要忽視他人的評價，他人的評價都不準確
D. 認識自己的稟賦和特性，有助于增強自信
3. 習近平總書記強調，“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”下列關于夢想的說法錯誤的是（ ）
A. 有夢想，就會有希望，生活會更有色彩
B. 夢想是對未來美好生活的愿望，它不一定都能實現
C. 實現夢想需要努力學習
D. 夢想能暫時激發我們對生命的熱情和勇氣
4. 眾多周知，記筆記的策略包括：記錄課堂的重點和難點、最好使用編號、分欄等方式，這類筆記背后蘊藏的“學習密碼”有（ ）
①照搬別人的學習方法
②善于學習提高學習效率
③過度地關注學業成績
④養成良好的學習習慣
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. “九層之臺，始于壘土；千里之行，始于足下”這句名言告訴我們要實現人生目標就必須（ ）
A. 學會制訂切實可行的行動方案
B. 進行合理的人生規劃
C. 將“努力”落實在具體行動中
D. 合理有效地安排時間
6. 漫畫《活在美顏相機里》啟示我們要（ ）
A. 不理會他人的評價
B. 要彰顯獨特個性
C. 對自己進行恰當的評價
D. 拒絕對自己不利的評價
7. 在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中，中國小將谷愛凌在最后一跳成功挑戰轉體1620度的高難度動作，最終奪得冠軍。她說：“最后五分鐘才決定用這個動作挑戰自己，不是為了滑的比別人好，而是想滑出100%的自己。”這啟示我們，做更好的自己要（ ）
A. 改正缺點，完善自我 B. 積極與他人合作，共同進步
C. 不斷激發自己的潛能 D. 學會接納和欣賞自己
8. 某班正在創辦一期以“平凡閃耀偉大”為主題的板報。下列素材可以入選的有（ ）
①張桂梅扎根邊疆教育一線40余載，創建免費女子高中，點亮鄉村女孩人生夢
②初中生小翠不僅學習成績優異，而且能歌善舞，多才多藝
③為配合防汛抗洪工作，某泄洪區小李帶著家人連夜緊急撤離
④某大學畢業生回鄉創業，帶領當地百姓致富
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
9. 感動中國人物劉玲琍，是一位扎根講臺三十多年的語言康復特教老師，自編教材，自創唇舌操、觸摸法和情境教學法，讓聽障學生在有愛的環境中學會開口說話。她的先進事跡體現了（ ）
①啟智潤心、因材施教的育人智慧
②勤學篤行、求是創新的躬耕態度
③心有大我、至誠報國的理想信念
④胸懷天下、以文化人的弘道追求
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 最珍貴的友誼，起于意氣相投，承于惺惺相惜，久于細水長流。好朋友是最懂你的人，彼此心有靈犀。下列古詩與其意思相近的是（ ）
A. 海內存知己，天涯若比鄰
B. 誰言寸草心，報得三春暉
C. 落紅不是無情物，化作春泥更護花
D. 行到水窮處，坐看云起時
11. 某校開展以“增強安全意識，提升防范能力”為主題的安全教育活動，下列同學們的做法符合這一主題的有（ ）
①當聞到室內有強烈的煤氣味時，要打開煤氣灶開關，點火檢查是否漏氣
②上下樓梯時，遵守秩序，不擁擠，不打鬧
③遭遇龍卷風時，要向與龍卷風前進路線垂直的兩側方向逃離
④騎自行車時，戴耳機聽音樂放松心情
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 幾位游客因在四川汶川映秀震中遺址不停嬉笑，被導游怒懟“請文明祭奠，如果再笑請出去！”該導游的做法（ ）
①體現了對逝者的尊重 ②維護了規則和公共秩序 ③是對生命的敬畏 ④沒有合理控制自己的情緒
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 小詩《短》寫道：“一天很短，短得來不及擁抱清晨，就已經手握黃昏！一年很短，短得來不及細品初春殷紅竇綠，就要打點素裹秋霜！一生很短，短得來不及享用美好年華，就已經身處遲暮……”這首小詩啟發我們（ ）
①懂得生命的短暫，活出生命的精彩②延長生命的時間，追求生命的永恒
③直面生命的挫折，增強生命的韌性④感悟生命的寶貴，探索生命的意義
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
14. 下表中的情景與體現的觀點或道理相符的是（ ）
選項 情景 體現的觀點或道理
A 小穎想帶手機上學，學校不允許，她就沒帶 集體生活一定會徹底影響甚至改變一個人
B 小麗積極參加校合唱節，為班級爭光 集體生活培養我們人際交往能力
C 小雅性格孤僻，在同學們的幫助下，性格變得開朗起來 集體生活培養我們負責任的態度
D 聽到其他同學的朗朗讀書聲，小亮也情不自禁地跟著激情朗讀起來 集體生活能發展個性、完善自我
A. A B. B C. C D. D
15. 針對頻發的校園欺凌事件,除了需要國家有關部門實施綜合治理，也需要廣大中小學生學會自我防護。以下舉措對廣大中小學生防欺凌有幫助的是（ ）
①認真聆聽防欺凌講座,增強自我防范意識
②發生被欺凌事件后息事寧人，以免把事情鬧大
③積極參加安全演練,掌握基本自救自護必備技能
④遇事沉著冷靜機智靈活，善于向老師家長尋求幫助
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
16. 積極的人生態度，會讓人熱愛生活，對未來充滿信心。下列詩句與所體現的人生態度相匹配的有（ ）
序號 詩句 人生態度
① 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 勤奮進取
② 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人 認真務實
③ 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 樂觀向上
④ 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨 堅韌不拔
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 人生，總是有高低起代、順境逆境。低谷時別灰心，悅納自己、相信自己，一定能撥云見日，豁然開朗。針對“順境和逆境哪個更有利于學生的成長”這個話題，每個人都有不同的見解。小明認為：順境更有利于學生的成長。小欣認為：逆境更有利于學生的成長。下列可以佐證小欣觀點的論據有（ ）
①愛迪生，他最幸運的是，他有一位理解并支持他的母親，為他創立了良好的條件，成為技術天才
②袁隆平能在雜交水稻研究上取得顯著成就離不開其母的悉心教導
③屈原放逐，乃賦《離騷》；司馬遷遭受宮刑，獄中忍痛，完成了《史記》
④董麗娜，患有先天弱視，10歲徹底失明，但她為播音主持夢想一路前行，成為全國首位視障播音碩士
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
18. 2024年4月28日，慶祝五一國際勞動節暨全國“五一”勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京舉行，255個集體和1088名個人分獲全國五一勞動獎狀、獎章，1034個集體獲全國工人先鋒號。他們猶如閃亮的坐標，照亮了我們前行的方向。向他們學習，就要（ ）
①在自我服務中創造自身價值
②尊重勞動人民，珍惜勞動成果
③樹立勞動觀念，收獲榮譽掌聲
④參加勞動實踐，提高勞動技能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題（共46分）
19. 閱讀材料，回答問題。
【汲取榜樣力量，做有夢想的少年】桂海潮，2003年，看到楊利偉乘坐“神舟五號”飛天，17歲的他就下決心有朝一日也要成為航天員。2005年，桂海潮如愿考入北京航空航天大學，2018年成為預備航天員中的載荷專家之一。2023年5月，神舟十六號發射升空，桂海潮的“飛天之旅”開啟，他終于圓夢太空。桂海潮的“飛天之旅”不僅代表著他個人追夢成功，更象征著中國航天事業的進一步發展。
（1）桂海潮的“飛天之旅”不僅代表著他個人追夢成功，更象征著中國航天事業的進一步發展。這對我們做個有夢想的少年有哪些啟示？
（2）【汲取榜樣力量，實現遠大理想】請你完成下面規劃書。（溫馨提示：目標規劃可從學業發展、身心健康、人際交往等方面設計。
我的初中規劃書 進入初中后我的目標：____ 完成目標具體行動：____ 鼓勵自己的座右銘：____
20. 學完第二單元“成長的時空”后，某校七年級（3）班同學們搜集了以下相關資料，閱讀資料，回答問題。
在 家 庭 中 成 長 【測一測，話親子關系】 （1）結合圖1調查結果和左側“獨白”內容，請你談談對我們建設美好家庭有何啟示？
獨白：以前我也經常與父母交流，自從弟弟出生后，他們好像忽略了我，一心撲在弟弟身上。我很生氣，就很少有交流了。 七年級（3）班日常與父母溝通交流的頻率調查結果（圖1）
學 習 中 成 長 【說一說，話師生關系】 （2）圖2反映了師生之間怎樣的狀態？聯系相關知識，續寫圖3的內容。
在 交 友 中 成 長 【辯一辯，話同學友誼】 （3）運用“交友的智慧”的知識加以反駁。
小紅：對待朋友要寬容，要互相體諒，不管朋友犯了什么錯，我們都要支持他，否則還叫什么朋友。
21. 中學時代開啟了，某校七年級（5）班的同學有了新的期待。閱讀材料，回答問題。
活動 全校師生： “足”夠精彩，“球”趣童年。為了活躍校園氛圍，進一步落實“雙減”政策，引導我校學生德智體美勞健全發展，經研究決定，元旦后學校將舉辦班級足球賽，請各班積極謀劃，認真準備！ XX中學體育處 2024年11月10日 心動 七年級（5）班全體同學： 為了我班的健全發展，展示我們（5）班的風采，從現在開始，我班足球隊應積極準備，希望全體同學齊心協力，爭取在本次足球賽中取得優異成績！ 班主任：黃XX 2024年11月11日
我們將和主力隊員一起積極備戰，爭取更多上場機會！
行 動
我們將全力以赴，一起為我班健兒們加油！ 我們將苦練球技，以班級利益為重，頑強拼搏！
（1）七年級（5）班同學在足球賽中確定的共同愿景是什么？
（2）結合“行動”分析，要實現這一愿景該班同學應有怎樣的集體素養？
22. 閱讀材料回答問題。
材料一 因為敬畏所以無畏 2024年5月1日凌晨，廣東梅大高速發生路面塌方災害，眼看車輛接連掉落，情急之下，一位老人跪在路上，攔住了后方車輛，被救的車主也紛紛加入攔車隊伍！讓這場悲劇沒有變得更糟！別人紛紛議論：“你不要命啦！”這位老人卻說：“我跪下去才有人停車！”老人這一跪被網友稱為“最美一跪”。 材料二 提高能力方能守護 情境一 四川綿陽桑棗中學葉志平校長，從2005年開始每周二都會讓各班進行安全教育，每一學期都會舉行一場大型的緊急疏散演習，2008年5月12日14時28分4秒，地震席卷了綿陽，僅用96秒，全校2290名師生全都站在了空曠的操場上，無一傷亡。 情境二 新余市某中學一位學生跑步時突然暈倒，校醫接報后立即趕到現場，此時該同學已無意識，伴隨嘆息樣呼吸且無脈搏，校醫果斷請其他老師取來AED設備（自動體外除顫器）及時對男孩進行除顫和心肺復蘇急救，直到該同學心跳和呼吸恢復，隨后該同學被送往人民醫院急診ICU，最終腦復蘇良好。
（1）材料一中老人的“最美一跪”美在哪里？
（2）材料二中的兩個情境分別告訴我們應如何提高防護能力？
（3）情境二事件出現后，新余市各學校紛紛舉辦各種活動以提高學生的防護能力。請你為此設計兩種活動形式。
23. 閱讀材料，回答問題。
【勞動春風至，華夏萬物生】
琪琪的新增課程
勞動是成長成才的必修課。11月13日，北京市教委發布《北京市中小學校勞動教育清單編制與實施說明》。明確了不同學段“勞動清單”的基礎內容。小學低年級勞動教育清單主要包括家庭勞動和學校勞動，每周勞動時間建議不少于2小時。小學中高年級和中學可逐步增加社會勞動內容，每周勞動時間建議不少于3小時。 生活勞動體驗：糕點烘焙課、收納整理課等。 生產勞動體驗：陶藝課、汽修課、種植蔬菜課等。 服務性勞動體驗：環保義務活動、社區志愿服務等
（1）請結合琪琪的新增課程，聯系所學知識，說說學校為什么要新增這些課程？
【學習語悟人生】習近平主席在二○二四年新年賀詞中深情地說：“辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創業者，保家衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠。”
（2）結合材料，談一談作為中學生，我們應該怎樣書寫自己的人生華章？
江西省新余市2024-2025學年七年級上學期期末
道德與法治試題 參考答案
一、單選題（每小題只有一個最符合題意的選項，每小題3分，共54分）
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】C
【14題答案】
【答案】D
【15題答案】
【答案】B
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】D
【18題答案】
【答案】C
二、非選擇題（共46分）
【19題答案】
【答案】（1）①做有夢想的少年，應當樹立遠大的志向，早立志、立大志、立長志。②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
（2）我的目標：成績逐年提升，考上理想高中；廣交朋友
我的行動：每天做好預習、聽講、練習和復習，學好科學文化知識：多與同學交流，取長補短，全面提升個人素養。
座右銘：有志者，事竟成；天行健，君子以自強不息；既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
【20題答案】
【答案】（1）建議：①建設美好的家庭，需要用心體味親情之愛。每個家庭的親情表現不盡相同，只要我們用心體悟就會發現，家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。②建設美好的家庭，需要相互關愛，以彼此尊重為前提進行溝通和交流，學會換位思考，主動化解矛盾，增進情感。③建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀，推動形成相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。④建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任。我們要不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，為家庭建設作出貢獻。
（2）彼此尊重、教學相長、攜手共進。續寫：坦誠相待，注意溝通方式。主動找老師交流，以合適的方式說出自己的觀點，有理有據。
（3）交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
【21題答案】
【答案】（1）在校級足球賽中取得優異成績。
（2）①樹立主人翁意識，主動作為，各負其責、各盡所能；②要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神；③要樹立正確的合作與競爭觀念，主力隊員與替補隊員既要敢于競爭、勇于挑戰，又要善于合作、共同進步。
【22題答案】
【答案】（1）“美”在為為挽救生命而努力、為守護生命而拼搏、為悼念生命而默哀時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣；“美”在敬畏生命，努力從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
（2）情境一告訴我們要提高避險和逃生能力；情境二告訴我們要學習防護和急救的知識與技能。
（3）手抄報評比；“提高防護能力”為主題的黑板報；演講比賽；主題征文活動等（每一點1分，共2分）
【23題答案】
【答案】（1）①人生價值都是通過勞動創造的。②人們通過勞動創造物質財富和精神財富。（人們的愿望都是在勞動中實現的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值）。③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。（我們所獲得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的）。④國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現。⑤勞動是人的第一需要。人們通過勞動不僅改變了自然界，也改變了人的社會關系，塑造了人的本質，提升了人的能力。
（2）①立足崗位做貢獻。中學生應該努力學習科學文化知識，提升綜合能力，為奉獻社會、書寫人生華章奠定堅實的基礎。②在踏實奮進中綻放人生的光彩，干一行、愛一行、精一行，在實踐中做出一番事業，書寫自己的人生華章。③在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻時，人生就會閃耀出偉大的光輝。④應把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，更好地實現人生價值，書寫人生華章。

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