資源簡介

(共13張PPT)
第一單元　聲 ·音· 樂
學習項目三　提升美好聽覺體驗（二）
導入
　　音樂知多少
　　全稱為 Moving Picture Experts Group Audio
Layer Ⅲ，是一種聲音文件的壓縮格式。
Mp3
　　一種數字聲波文件，優點是不失真，缺點
是文件大，占用空間大。
Wave
　　全稱是 Free Lossless Audio Codec，是一套
自由音頻壓縮編碼，其特點是無損壓縮。
Flac
導入
新知探究——聲音品質探索
　　請同學們以小組為單位，用不同音響設備播放同一首歌曲《回聲》，
說一說哪一個播放設備帶來的聽覺體驗更好。
新知探究——聲音品質探索
　　同學們在生活中經常用什么設備聽音樂呢？
新知探究——聲音品質探索
　　如何挑選音箱和耳機呢？
　　準備一套測試音樂，最好用原音格式。內容應包括人聲、器樂、自然聲等。推薦選用古典樂、爵士樂作為評價內容。
步驟一
　　找兩套耳機和音箱，在安靜的環境中，反復播放測試音樂，并進行比較。
步驟二
新知探究——美妙的回聲
　　演唱歌曲《回聲》，做到吐字清晰，互相聆聽，適當控制個人的音
量，每個聲部盡量保持均衡。同時，可以適當調整聲部的位置，以營造
聲音的空間感。
新知探究——美妙的回聲
新知探究——美妙的回聲
新知探究——美妙的回聲
　　請同學們將自己的演唱與《回聲》的高品質音頻進行對比，說一說
哪一種帶來的聽覺體驗更好。
新知探究——美妙的回聲
　　錄音環境、錄音設備、播放設備、存儲格式都是影響我們聽覺體驗
的重要因素。除此以外，我們還需要一個好的聽覺環境，而音樂廳就是
最規范、最舒適的聽覺環境。希望同學們能夠走進音樂廳，聆聽不同類
型的音樂，提升美好聽覺體驗。
新知探究——美妙的回聲
中國國家大劇院音樂廳
課堂小結
　　聲音的品質對于音樂的藝術表達，以及欣賞者的聽覺體驗、情感共
鳴等都具有極其重要的意義。隨著生活品質的提高，人們的音樂審美水
平也在提升，對聲音品質的要求也越來越高。我們應學會借助科學的方
法，建設舒適的聽覺環境，提升美好聽覺體驗，讓我們的生活更美好。

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