資源簡(jiǎn)介

(共13張PPT)
第一單元　聲 ·音· 樂
學(xué)習(xí)項(xiàng)目三　提升美好聽覺體驗(yàn)（二）
導(dǎo)入
　　音樂知多少
　　全稱為 Moving Picture Experts Group Audio
Layer Ⅲ，是一種聲音文件的壓縮格式。
Mp3
　　一種數(shù)字聲波文件，優(yōu)點(diǎn)是不失真，缺點(diǎn)
是文件大，占用空間大。
Wave
　　全稱是 Free Lossless Audio Codec，是一套
自由音頻壓縮編碼，其特點(diǎn)是無(wú)損壓縮。
Flac
導(dǎo)入
新知探究——聲音品質(zhì)探索
　　請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，用不同音響設(shè)備播放同一首歌曲《回聲》，
說(shuō)一說(shuō)哪一個(gè)播放設(shè)備帶來(lái)的聽覺體驗(yàn)更好。
新知探究——聲音品質(zhì)探索
　　同學(xué)們?cè)谏钪薪?jīng)常用什么設(shè)備聽音樂呢？
新知探究——聲音品質(zhì)探索
　　如何挑選音箱和耳機(jī)呢？
　　準(zhǔn)備一套測(cè)試音樂，最好用原音格式。內(nèi)容應(yīng)包括人聲、器樂、自然聲等。推薦選用古典樂、爵士樂作為評(píng)價(jià)內(nèi)容。
步驟一
　　找兩套耳機(jī)和音箱，在安靜的環(huán)境中，反復(fù)播放測(cè)試音樂，并進(jìn)行比較。
步驟二
新知探究——美妙的回聲
　　演唱歌曲《回聲》，做到吐字清晰，互相聆聽，適當(dāng)控制個(gè)人的音
量，每個(gè)聲部盡量保持均衡。同時(shí)，可以適當(dāng)調(diào)整聲部的位置，以營(yíng)造
聲音的空間感。
新知探究——美妙的回聲
新知探究——美妙的回聲
新知探究——美妙的回聲
　　請(qǐng)同學(xué)們將自己的演唱與《回聲》的高品質(zhì)音頻進(jìn)行對(duì)比，說(shuō)一說(shuō)
哪一種帶來(lái)的聽覺體驗(yàn)更好。
新知探究——美妙的回聲
　　錄音環(huán)境、錄音設(shè)備、播放設(shè)備、存儲(chǔ)格式都是影響我們聽覺體驗(yàn)
的重要因素。除此以外，我們還需要一個(gè)好的聽覺環(huán)境，而音樂廳就是
最規(guī)范、最舒適的聽覺環(huán)境。希望同學(xué)們能夠走進(jìn)音樂廳，聆聽不同類
型的音樂，提升美好聽覺體驗(yàn)。
新知探究——美妙的回聲
中國(guó)國(guó)家大劇院音樂廳
課堂小結(jié)
　　聲音的品質(zhì)對(duì)于音樂的藝術(shù)表達(dá)，以及欣賞者的聽覺體驗(yàn)、情感共
鳴等都具有極其重要的意義。隨著生活品質(zhì)的提高，人們的音樂審美水
平也在提升，對(duì)聲音品質(zhì)的要求也越來(lái)越高。我們應(yīng)學(xué)會(huì)借助科學(xué)的方
法，建設(shè)舒適的聽覺環(huán)境，提升美好聽覺體驗(yàn)，讓我們的生活更美好。

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