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安徽省宣城市2024-2025學年七年級上學期期末道德與法治試題(含答案)

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安徽省宣城市2024-2025學年七年級上學期期末道德與法治試題(含答案)

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安徽省宣城市2024-2025學年七年級上學期期末
道德與法治試題
注意事項:
1.本試卷滿分100分,考試時間90分鐘。
2.考生答題時可參考道德與法治教科書及其它資料,但應獨立思考,不相互討論,不相互借閱資料。
一、選擇題(下列各題4個答案中,只有一個是最符合題意的。15小題,每題2分,共40分)
1. 新的學期開始,同學們成為一名初中生。初中階段的學習生活與小學大有不同,需要同學們提前做好規劃。下列關于規劃初中生活的語句,你贊同的有( )
①凡事預則立,不預則廢
②只要確立個人發展目標就行
③只要制訂出切實可行的方案就能成功
④為者常成,行者常至
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2. 跳遠運動員閆文港擁有出色的爆發力,而這正是鋼架雪車起跑階段必需的身體素質,因此,他轉而投入鋼架雪車項目,經過刻苦訓練,最終在第二十四屆冬奧會上獲得該項目銅牌。這啟示我們要( )
A. 提高身體素質,公平競爭 B. 不斷調整目標,樂觀開朗
C. 學會結交朋友,尊重他人 D. 正確認識自己,激發潛能
3. 對于他們的夢想,下列認識正確的是( )
安安:我的夢想是當一名航天員,翱翔太空,探索宇宙。
輝輝:我的夢想是當一名老師,立德樹人,傳道授業。
凡凡:我的夢想是當一名醫生,救死扶傷,懸壺濟世。
淮淮:我的夢想是當一名消防員,急人所困,救人危難……
①表達了對未來生活的美好愿望
②能激發他們生命的熱情和勇氣
③能夠讓他們的生活更加有色彩
④只要符合實際,就一定能實現
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
4. 以下是小秦同學瀏覽“優秀筆記展板”后的學習心得:針對上述學習心得下列認識正確的是( )
1.可以將課堂筆記根據自己的需要劃分不同的區域,比如知識筆記區和反思區。 2.準備不同顏色的筆,勾畫圈點并提出自己的疑問。 3.每天利用自己的課堂筆記,及時復習,做到“學而時習之”。
①學會學習需要掌握科學有效的學習方法 ②學會學習需要發現并保持對學習的興趣
③他人的學習方法是提高成績的關鍵所在 ④養成良好的學習習慣有利于提高學習效率
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5. 2024年5月11 日,我國新時代學校思政課建設推進會強調,學校要以“大思政課”拓展全面育人新格局,把思政小課堂和社會大課堂結合起來,在生活的大課堂中探索實踐。下面能體現“大思政課”這一要求含意的詩句是( )
A. 讀書破萬卷,下筆如有神
B. 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
C. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
D. 少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲
6. 2024年的5月15日是第31個國際家庭日,其主題被設定為“一家互相伴,共筑家溫暖”。下列對這一主題內涵理解正確的是( )
①強調家庭成員之間相互支持、關愛和理解
②強調家庭成員之間相互陪伴,永遠不分離
③倡導共同努力營造溫暖、和諧的家庭環境
④深刻表明家是生命居所,是心靈的港灣
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
7. 小剛發現好友小軒總是眉頭緊鎖,認為小軒一定是遇到了問題。于是,小剛向小軒打聽情況,希望能夠幫助他。小軒表示:“不要問了,我不想說。”面對小軒的態度,小剛的選擇恰當的是( )
A. 朋友之間需要平等互動,不再主動與小軒說話
B. 朋友之間應該敞開心扉,繼續追問小軒的情況
C. 小軒不懂得回應朋友的關心,結束與他的友誼
D. 把握好朋友交往的界限和分寸,給小軒一些空間
8. 小明說:“我太討厭數學老師了,我不用聽課也能學好,以后再也不聽他講課了。”下列能反駁他的說法的是( )
A. 我們的學習離不開老師的引領和指導
B. 教師是人類文明的傳承者,只有老師才能傳播知識
C. 教師承擔著教書育人的使命
D. 我們要主動地向老師表達自己的見解
9. 中國航天科技集團五院北斗三號衛星首席總設計師謝軍說:衛星研制是一項脫離個人主義的團隊工程,從北斗一號到北斗二號,再到北斗三號,北斗系統要成為“太空燈塔”,不斷提升導航、定位和時間基準能力,對團隊的技術水平要求越來越高,需要一個肯啃骨頭的集體。下列對集體認識正確的是( )
①集體是人們聯合起來的有組織的整體
②每個人都有過集體生活的情感需要
③集體的聯結度越高,感知到的集體溫暖就越多
④個人可以離開集體,但集體離不開個人
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
10. 2024年12月4日,春節正式被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節是中國一個重要的傳統節日,也是闔家團圓的重要日子。縱使千山萬水也要回家過年成了中國老百姓心中最執著的信念,這是因為( )
①家里有溫暖的牽掛、真切的關懷和守候
②家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織
③家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托
④建設美好家庭,需要相互關愛,彼此尊重
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 下表是中學生小凡和父母共同制作的2024年寒假體驗單。這樣的寒假體驗,蘊含的道理有( )
2024年寒假體驗單 ①與父母一起逛集市購買年貨,合作燒制年夜飯; ②身體比較弱,每天堅持跳繩半小時,加強體育鍛煉; ③每天花2小時寫寒假作業,寫作業時整理好桌面并關閉手機; ④每周兩天與好友去圖書館看彼此都喜歡的書、打籃球; ……
①體味親情之愛,讓家更美好 ②完善自己,做更好的自己
③培養良好學習習慣,提高學習成績 ④友誼是平等的、雙向的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2024年3月5日是第61個學雷鋒紀念日。某校七年級探究性學習小組組織學習雷鋒事跡后,對生命的接續進行了探討。以下說法正確的是( )
①在生命的傳承中,人類的精神在不斷積淀和豐富
②一個人活著只需要好好地對待自己就行
③學習雷鋒事跡是身體生命有接續的表現
④我們要學習雷鋒精神,增強生命的責任感和使命感
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
13. 現在很多人走路時總是緊盯手機屏幕,刷短視頻、看小說、網絡聊天,或過馬路不走人行橫道等等,請你提出不要這樣做的理由( )
A. 我們的生命比他人的生命更重要
B. 外在的東西有時比生命更加可貴
C. 生命的價值高于一切,要增強安全意識
D. 我們只要珍愛自己的生命就可以了
14. 下面三個不同的情境體現出的共同態度有( )
①敬畏生命,關愛他人的生命
②每個人的生命都比金錢、權勢等身外之物更為重要
③尊重、關懷和善待身邊的每一個人
④生命至上,自己的生命非常重要
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
15. 2024年5月12日是第16個“全國防災減災日”,其主題是“人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力”。火災猛于虎,是威脅人身和財產安全的主要災害之一。當火災發生時,我們要( )
①立即撥打火警電話120,并說明詳細地址及火情
②沿著疏散指示標志和安全出口標志撤離至安全地帶
③盡快收拾貴重物品,跳窗或者乘電梯離開火場
④彎腰低姿撤離,躲避高溫有毒煙氣
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
16. 面對緊張的二模備考,九年級學生魯寧內心充滿了焦慮,為此經常顧不上吃飯,甚至天天晚上熬夜復習。在二模考試中,居然把最擅長的語文考砸了,他傷心不已。針對這些情況,你給魯寧的建議是 ( )
①珍愛生命,養成健康的生活方式
②主動學習心理健康知識,掌握自我調節的方法
③必要時積極尋求專業的幫助
④合理安排時間,掌握科學的學習方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
17. 2024年7月25日是第四個世界預防溺水日。據報道,我國每年約有5.9萬人死于溺水,其中未成年人占了95%以上。近年來,溺水成為我國兒童意外傷害致死事故“頭號殺手”。這警示未成年人( )
①要牢固樹立安全意識,警惕意外傷害
②提高自己的游泳技術,杜絕溺水可能
③珍愛自己和他人生命,遠離游泳運動
④增強風險意識,遠離危險區域
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
18. 管益輝堅守一線崗位30多年,從車床、鉆床、銑床的基本加工操作學起,苦練磨刀基本功,鉆研先進數控設備,勇于挑戰技術難題,帶領團隊累計創效4.65億元,成為中國高鐵關鍵零部件數控加工技術技能領軍人物,讓“中國制造”在中國高鐵上更加閃耀。管益輝的事跡給我們的啟示是( )
①在踏實奮進中綻放著人生光彩
②犧牲自己的個人時間,奉獻社會
③樹立人生目標要考慮自己的興趣愛好
④在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 蘇軾雖屢遭貶謫,漂泊異鄉,半生輾轉,卻從未被生活的不如意和仕途的坎坷打敗。被貶黃州時,他與摯友張懷民月下夜游承天寺,發出“但少閑人如吾兩人者耳”的感慨;沙湖道中驟雨忽至,同行者皆顯狼狽,他卻泰然笑談“一蓑煙雨任平生”……蘇軾的人生經歷啟示我們要( )
①在逆境中前行,面對逆境不氣餒
②增強憂患意識,時刻保持謙虛謹慎
③保持樂觀豁達人生態度,熱愛生活
④正確對待成敗得失,將逆境轉化為順境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 2024年,共有1088人獲全國五一勞動獎狀、獎章,他們中有工程師、一線工人、醫生、快遞員、農民工等。這說明( )
①人們通過勞動為社會作貢獻②所有職業都有高低貴賤之分
③不同行業的勞動者都值得尊重和學習④勞模對國家貢獻最大
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題(共60分,5大題)
21. 【透過現象認識本質】
觀察下列漫畫,回答問題。
(1)觀察漫畫一,從青少年成長的角度,談談家庭教育為什么要加強家風教育。
(2)請你結合漫畫一,談談你從漫畫二中獲得的感悟。
22. 【正確認識自我遇見更好的自己】
閱讀七年級學生小雅的一則日記,回答問題。
2024年9月20日星期五天氣:陰有陣雨
今天,我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生,相貌不算出眾,中等身材。我的氣質比較沉穩,遇到事情不會驚慌失措。在家里,我是父母的好幫手,會主動承擔一些家務,比如洗碗、拖地。在班級里,我是同學們的好伙伴,也是老師的小助手。
大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務活動,我耐心地陪老人聊天,給他們講故事,老人們都很開心。通過這次實踐,我發現自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足,但也有自己的優點。我要不斷努力,發揮自己的優勢,彌補自己的不足,成為更好的自己。
(1)結合小雅日記的具體內容,說說她通過哪些途徑認識自己。
(2)如何才能讓我們做更好的自己,讓自己飛得更高更遠?
23. “成長之路不孤單”在我們的成長歷程中,老師和朋友都是重要的陪伴者和見證者。為了更好地了解大家與老師和朋友的交往情況,某校道法老師組織同學們設計問卷,開展調查。請根據調查,回答問題。
(1)該校老師用到的調查方式是什么
以下是問卷中涉及到的兩種情境,運用你的經驗,分析以下情境。
情境一 老師經常和我們說,“安其學而親其師”,與老師共處的校園生活,是我們人生中 一段美好的經歷。 情境二 課堂上,小強還沉浸在昨天晚上看的電影情節里,還準備在下面偷偷和同桌小風介紹這個電影,連老師叫他回答問題都沒聽到。老師發現后嚴肅地批評了他……
(2)請你說說情境一中提到的,與老師共處的理想狀態應該是怎樣的
(3)假如你是情境二中的小強,運用所學知識說一說,你的正確做法是什么
(4)如果你是情境二中的同桌小風,你會怎么做 這體現了怎樣的交友智慧
24. 【珍愛生命】
材料一 2024年10月以來,我國流感、肺炎支原體感染逐步增強,預計流感將出現全國冬春季流行高峰。流感癥狀主要表現為反復發燒、全省酸痛、咳嗽、極度乏力。
(1)請結合材料談談,你打算采取哪些行動做自己健康生活的代言人?
材料二 近年來,我國的“宅童”數量日益增長。“宅童”指的是喜歡呆在家里,整天沉迷于網絡的青少年。久而久之,他們感受不到生活中的美好,也就失去了生活目標。
(2)請你談談良好心理狀態對青少年成長的意義。
(3)青少年該如何滋養心靈,促進自身健康成長?請寫出幾條合理化的建議。
25. 【追求美好人生】
在學習了“追求美好人生”的內容后,某校七年級(1)班開展了有關項目化實踐活動。
任務:開展“如何追求美好的人生”的深度調研,在此基礎上,設計了相關活動。
要求:全班分成三個組各自完成本組任務,一周后進行總結反思。
第一小組同學在“學習強國”上學習了習近平總書記的講話。
“青年的人生目標會有不同,職業選擇也有差異,但只有把自己的小我融入到祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐,與人民共命運,才能更好實現人生價值,升華人生境界。離開了祖國需要,人民利益,任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地。”希望廣大青年“把對祖國血濃于水,與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中。”
(1)請你運用“樹立正確的人生目標”的知識,談談加下劃線的內容體現了教材中的哪些核心觀點?
第二小組同學收集到以下一則中國好人榜人物材料。
黃山之巔,放繩工李培生長年在山崖間“飛檐走壁”,守護黃山的清潔環境。20多年來,李培生肩挎登山繩,攀爬在黃山的懸崖峭壁間,像迎客松一樣,扎根峭壁,穩固堅韌,靜默生長。李培生先后獲得多項榮譽,他卻謙虛地說:“榮譽雖然落在我身上,但它不屬于我一個人,它屬于黃山,屬于每一位勞動者!”
(2)閱讀李培生的事跡,你對“在勞動中創造人生價值”是怎樣理解的?
(3)活動結束后,同學們對如何追求美好人生有了更深的感悟,請結合教材知識談談青少年該如何追求自己的美好人生?
安徽省宣城市2024-2025學年七年級上學期期末
道德與法治試題 參考答案
一、選擇題(下列各題4個答案中,只有一個是最符合題意的。15小題,每題2分,共40分)
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】A
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】C
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】A
【16題答案】
【答案】D
【17題答案】
【答案】C
【18題答案】
【答案】B
【19題答案】
【答案】B
【20題答案】
【答案】B
二、非選擇題(共60分,5大題)
【21題答案】
【答案】(1)有利于青少年學會感恩父母,孝敬父母;有利于青少年培養自立自強的良好品質,積極承擔家庭責任,共創和諧家庭.;有利于青少年養成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(2)我們要學習中華優秀家風文化,以實際行動傳承優良家風。在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵,孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法定義務。盡孝在當下。孝敬雙親長輩,關愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現在開始,用行動表達孝敬之心,尊敬、傾聽、感恩等。
【22題答案】
【答案】(1)“是一個文靜的小女生,相貌不算出眾,中等身材”“氣質比較沉穩”“是父母的好幫手”“是同學們的好伙伴,也是老師的小助手”體現了對自我的全面分析;“大家都說我很善良、有耐心”體現了他人的評價;參加敬老院的志愿服務活動屬于生活實踐。
(2)①欣賞自己。②接納自己。③不斷完善自己。④不斷發掘自己的潛能。⑤為他人、為社會服務。
【23題答案】
【答案】(1)問卷調查;
(2)彼此尊重、教學相長、攜手共進,是師生交往理想而美好的狀態;
(3)正確對待老師的批評,把注意力放在老師批評的內容上,理解老師的良苦用心;課后主動與老師溝通、交流,說明情況,并向老師保證以后上課專心聽講;
(4)提醒小強上課要認真聽講;
交友需要講原則;當朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極地予以規勸,幫助朋友及時改正錯誤。
【24題答案】
【答案】(1)①關注自己的身體狀況,定期進行健康體檢,如有不適,及時就醫;
②養成健康的生活方式;
③積極、主動、科學地鍛煉身體,強健體魄,同時要磨煉意志,健全人格。
(2)①只有擁有健康的心理和豐富的精神世界,才能葆有積極的生活態度和良好的人際關系,看到生命中更多的希望和光彩;
②擁有健康和諧的內心世界,是我們幸福生活的重要支柱;等等。
(3)①滋養心靈,需要我們保持心理健康。
②滋養心靈,需要我們不斷豐富自己的精神世界;等等。
【25題答案】
【答案】(1)①正確認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的必要前提;
②樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合;
③樹立人生目標,應當與人類的福祉相統一
(2)①人生價值是通過勞動創造的。人們通過勞動創造物質財富和精神財富;
②人們各種各樣的愿望都是在勞動中實現的,人們在勞動中感受到幸福和愉悅,體會到人生的價值和美好;
③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的;
④我們所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現;
⑤勞動是人的第一需要。通過自己的勞動,人們不僅改變了自然界,也改變了人的社會關系,塑造了人的本質,提升了人的能力。
(3)①樹立正確的人生目標,把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要;②擁有積極的人生態度,正確對待順境和逆境;③在勞動中創造人生價值;④在奉獻中成就精彩人生;等等。

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