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1 鄧稼先 預習案(含答案) 2024-2025學年統(tǒng)編版(2024)語文七年級下冊

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  1. 二一教育資源

1 鄧稼先 預習案(含答案) 2024-2025學年統(tǒng)編版(2024)語文七年級下冊

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1 鄧稼先
一、基礎知識
1.作者簡介
楊振寧,1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍華裔物理學家,因與李政道一起提出弱相互作用中宇稱不守恒理論,共獲1957年諾貝爾物理學獎。他是第二次世界大戰(zhàn)后涌現(xiàn)出來的一代杰出物理學家中在理論和實驗兩方面都有影響的物理學家之一。
2.知識鏈接——鄧稼先
鄧稼先,1924年出生在安徽省懷寧縣一個書香門第之家, 1945年抗戰(zhàn)勝利時,鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè),他于1947年通過了赴美研究生考試,于翌年秋進入美國印第安那州的普渡大學研究生院。由于他學習成績突出,不足兩年便讀滿學分,并通過博士論文答辯。此時他只有26歲,人稱“娃娃博士”。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進行了中國原子核理論的研究。
3.檢查字詞(初讀課文,理解重點詞句)
(1)請給下面加點的漢字注音。
元勛( xūn ) 奠基( diàn )
選聘( pìn ) 殷紅( yān )
摯友( zhì ) 至死不懈( xiè )
鞠躬盡瘁( cuì ) 婦孺皆知( rú )
(2)解釋下面的詞語。
元勛:立大功的人(多指開創(chuàng)性事業(yè)中的)。
奠基:奠定建筑物的基礎,比喻某一事物的產(chǎn)生或確立。
選聘:挑選聘用。
謠言:沒有事實根據(jù)的消息。
背誦:憑記憶念出讀過的文字。
晝夜:白天和黑夜。
昆侖:山名,在新疆、西藏和青海。
摯友:親密的朋友。
可歌可泣:值得歌頌,使人感動得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動。
鮮為人知:很少有人知道。
至死不懈:到死都不松懈,比喻對事業(yè)堅持不懈。
鞠躬盡瘁:語出諸葛亮《后出師表》,指小心謹慎,貢獻出全部精力。
當之無愧:擔得起某種榮譽或某個職務,無須感到慚愧。
家喻戶曉:每家每戶都知道。
鋒芒畢露:指銳氣和才干全都表現(xiàn)出來。
婦孺皆知:婦女和兒童都知道,表示眾所周知。
二、知識小練
1.下列加粗字注音準確無誤的一項是( )
A.強占(qiǎng) 宰割(zǎi) 署名(shǔ)
B.乘船(chēng) 開拓(tuò) 友誼(yì)
C.難堪(kān) 參與(yù) 奇跡(jì)
D.籌劃(chóu) 顫抖(zhàn) 摯友(zhì)
2.下列各組詞語書寫完全正確的一項是( )
A.彷徨 誕生 援助 戈璧
B.謠言 闊別 選騁 逝世
C.婦儒 癌癥 氫彈 博士
D.奠基 攝制 晝夜 膽識
3.下列詞語書寫完全正確的一項是( )
A.悲慘 穩(wěn)健 避免 至死不懈
B.爆炸 撥尖 援助 家喻戶曉
C.暑名 仰慕 焦慮 馬革裹尸
D.逝世 難堪 呼嘯 鋒芒必露
4.下面加粗字注音不正確的一項是( )
A.元勛(xūn) 鄧稼先(jià) 婦孺皆知(rú)
B.殷紅(yān) 開拓(tuò) 鮮為人知(xiǎn)
C.燕然(yān) 縈帶(yíng) 鞠躬盡瘁(cuì)
D.彷徨(huáng) 羅布泊(bō) 風悲日曛(xūn)
5.下列句子沒有語病的一項是( )
A.人是社會之本,人的素質如何,決定一個社會的走向,決定一個民族的興衰存亡。
B.安全管理措施的落實,遏制了各類安全事故的發(fā)生,確保了人民群眾生命財產(chǎn)。
C.今年“五一”期間,北海市消費者舉報中心共接到投訴電話6起,同比下降了一倍。
D.他課上認真聽講,課下手不釋卷,全班同學沒有一個不說他學習不用功的。
6.對下列加粗字解釋有誤的一項是( )
A.鮮為人知(少) 可歌可泣(值得)
B.至死不懈(松懈) 家喻戶曉(了解)
C.鋒芒畢露(完了) 死而后已(停止)
D.知人之明(眼光正確) 層出不窮(重疊;重復)
解釋詞語或根據(jù)意思寫出詞語。
7.可歌可泣:_________________
8.馬革裹尸:_________________
9._________________:當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽,毫無愧色。
10._________________:比喻人的才華和銳氣完全顯露。
填空。
11.鄧稼先,________家、核武器科學和技術專家。中國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人,為中國研制________、________和新型核武器做出了重大貢獻。1999年,中共中央、國務院、中央軍委追授他“________”功勛獎章。
12.楊振寧,與________共獲1957年________獎。
13.本文是一篇回憶性散文。作者將人物的生平、貢獻放在廣闊的社會文化背景中描寫、評價,突出了人物不平凡的________和對民族的________。
答案以及解析
1.答案:C
解析:本題考查判斷讀音正誤。A.“強”應讀qiáng。B.“乘”應讀chéng。D.“顫”應讀chàn。
2.答案:D
解析:本題考查辨識錯別字的能力。A.璧一壁,B.騁一聘。C.儒一孺。
3.答案:A
解析:B.撥尖—拔尖。C.暑名—署名。D.鋒芒必露—鋒芒畢露。故選A。
4.答案:D
解析:D.羅布泊(bō)改為“pō”。故選D。
5.答案:A
解析:A.沒有語病;B.缺少賓語中心語,應在句末加上“……的安全”;C.搭配不當,“減少”“下降”“貶值”都不能與“一倍”搭配,可將“一倍”改為“一半”或“50%”;D.否定不當,應改為“沒有一個說他學習不用功的”。故選A。
6.答案:C
7.答案:指悲壯的事跡使人非常感動。
8.答案:用馬皮把尸體包裹起來,指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。
9.答案:當之無愧
10.答案:鋒芒畢露
解析:本題考查學生對成語的理解能力。
11.答案:核物理學;原子彈;氫彈;兩彈一星
解析:鄧稼先,核物理學家、核武器科學和技術專家。中國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人,為中國研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。1999年,中共中央、國務院、中央軍委追授他“兩彈一星”功勛獎章。
12.答案:李政道;諾貝爾物理學
解析:楊振寧,與李政道共獲1957年諾貝爾物理學獎。
13.答案:人生經(jīng)歷;偉大貢獻
解析:本文是一篇回憶性散文。作者將人物的生平、貢獻放在廣闊的社會文化背景中描寫、評價,突出了人物不平凡的人生經(jīng)歷和對民族的偉大貢獻。

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