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三年級下冊信息科技第一單元第1課《探秘在線學(xué)習(xí)平臺》第1課時課件+教案 川教版2024

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  1. 二一教育資源

三年級下冊信息科技第一單元第1課《探秘在線學(xué)習(xí)平臺》第1課時課件+教案 川教版2024

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
三級下冊信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計
課題 第1節(jié)《探秘在線學(xué)習(xí)平臺》第1課時 單元 一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 三年級
學(xué)習(xí)目標(biāo) 【核心素養(yǎng)】信息意識:學(xué)生能夠意識到信息技術(shù)在學(xué)習(xí)和生活中的重要性,積極利用信息技術(shù)資源。計算思維:培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力,能夠運用計算思維解決實際問題。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:鼓勵學(xué)生通過數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺和工具進(jìn)行創(chuàng)新實踐,提高創(chuàng)新能力和數(shù)字化素養(yǎng)。信息社會責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生正確使用信息技術(shù),建立正確的信息倫理和社會責(zé)任意識。【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:課堂紀(jì)律、微機(jī)室紀(jì)律與要求;課堂行為習(xí)慣培養(yǎng);了解本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容;了解單元學(xué)習(xí)內(nèi)容;了解在線學(xué)習(xí)平臺。過程與方法:通過講解,引導(dǎo)學(xué)生了解課堂紀(jì)律、微機(jī)室紀(jì)律與要求;通過交流探討,組織小組活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂行為習(xí)慣;通過瀏覽課本,引導(dǎo)學(xué)生了解本學(xué)期所學(xué)知識。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和實踐培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和實踐。情感、態(tài)度與價值觀:拓展學(xué)生知識面,提高學(xué)生生活實踐應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),使學(xué)生樂于使用信息技術(shù)解決生活中的問題。培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)思維和自主探究、小組合作能力。培養(yǎng)孩子們的動手操作能力。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的積極態(tài)度,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作意識,形成正確的信息技術(shù)價值觀。
重點 課堂紀(jì)律、微機(jī)室紀(jì)律與要求;課堂行為習(xí)慣培養(yǎng);本學(xué)期、本單元所學(xué)內(nèi)容大概。
難點 好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入1、宣布新學(xué)期開始新學(xué)期開始了,寒假期間有沒有發(fā)現(xiàn)啥跟信息技術(shù)相關(guān)的東西?2、自我介紹我是你們這學(xué)期的信息技術(shù)老師,信息技術(shù)這門課特別有意思,咱們會一起學(xué)習(xí)怎么用電腦、上網(wǎng)、做PPT,甚至還能做一些簡單的編程呢!今天是我們新學(xué)期的第一節(jié)課,我們先來互相認(rèn)識一下吧!新課講授、微機(jī)室紀(jì)律要求1、鞏固舊知微機(jī)室常規(guī)紀(jì)律要求還記得多少?2、微機(jī)室常規(guī)紀(jì)律要求(1)排隊進(jìn)入電腦室,按照老師安排的位置就坐,不隨意下座位;未經(jīng)老師同意,不得隨意更換座位。(2)不帶與信息課堂無關(guān)物品進(jìn)入電腦室,包括水、玩具、食品、作業(yè)等。為什么?(3)愛惜學(xué)校電腦、鼠標(biāo)、鍵盤等公共財物(損壞賠償);不隨意扭轉(zhuǎn)顯示屏(容易死機(jī))。(4)課后物品應(yīng)歸位;打開的程序應(yīng)關(guān)閉;及時離開電腦室。(二)、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容1、情景展示大家想開展航天科技主題學(xué)習(xí)嗎 想用網(wǎng)盤工具共享學(xué)習(xí)資源嗎嗎?想認(rèn)識太陽、地球與月球,明晰它們之間的空間關(guān)系嗎?2、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹(1)第一單元 在線學(xué)習(xí)初體驗 (2)第二單元 在線協(xié)作共實踐 (3)第三單元 在線社會我融入(三)、新課導(dǎo)入1、情景展示科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。航天科技是科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要領(lǐng)域。2、揭示單元內(nèi)容本單元,我們將通過在線學(xué)習(xí)平臺開展航天科技主題學(xué)習(xí),學(xué)會應(yīng)用在線學(xué)習(xí)工具提高學(xué)習(xí)效率,嘗試分類管理在線學(xué)習(xí)資源,梳理總結(jié)在線學(xué)習(xí)路徑……思考學(xué)校的科普活動月就要開始啦!我是班級航天科技知識宣講員,我可以通過什么方式學(xué)習(xí)相關(guān)知識呢 揭示課題在線學(xué)習(xí)航天科技知識非常方便,在接下來的學(xué)習(xí)中,我們將探秘在線學(xué)習(xí)平臺。三、拓展延伸你知道太陽系有哪些行星嗎?宇航員在太空是怎么生活的?你對哪種航天器最感興趣?四、作業(yè)布置課后請在網(wǎng)上找到它們的圖片和簡單介紹,并準(zhǔn)備在課堂上分享。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你遇到了哪些困難?是怎么解決的?有哪些收獲?和大家分享一下吧!板書設(shè)計開學(xué)第一課自我介紹課堂常規(guī)紀(jì)律與要求探秘在線學(xué)習(xí)平臺 交流分享自我介紹思考;表達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了解思考交流;分享交流表達(dá) 創(chuàng)設(shè)趣味的學(xué)習(xí)情境,更能激發(fā)學(xué)生的興趣;培養(yǎng)傾聽習(xí)慣鞏固舊知學(xué)生利用自主探究、小組合作、實踐操作的方法去解決問題;培養(yǎng)傾聽習(xí)慣增加知識面鍛煉思維培養(yǎng)傾聽習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、學(xué)習(xí)遷移的能力;
教學(xué)反思
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匯報人:小熊貓
時間:2019.06.07
信息科技
三年級下冊
開學(xué)第一課
自我介紹
1
自我介紹
03
愛好:編程、打字
02
年齡:9歲
01
姓名:歡歡
微機(jī)室紀(jì)律要求
2
微機(jī)室常規(guī)紀(jì)律要求還記得多少?
憶一憶
排隊進(jìn)入電腦室,按照老師安排的位置就坐,不隨意下座位
未經(jīng)老師同意,不得隨意更換座位
微機(jī)室常規(guī)紀(jì)律1
不帶與信息課堂無關(guān)物品進(jìn)入電腦室,包括水、玩具、食品、作業(yè)等。為什么?
微機(jī)室常規(guī)紀(jì)律2
愛惜學(xué)校電腦、鼠標(biāo)、鍵盤等公共財物(損壞賠償)
不隨意扭轉(zhuǎn)顯示屏(容易死機(jī))。
微機(jī)室常規(guī)紀(jì)律3
課后物品應(yīng)歸位
打開的程序應(yīng)關(guān)閉
及時離開電腦室
微機(jī)室常規(guī)紀(jì)律4
本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容
3
三年級下冊
學(xué)期內(nèi)容
大家想開展航天科技主題學(xué)習(xí)嗎
想用網(wǎng)盤工具共享學(xué)習(xí)資源嗎嗎?
想認(rèn)識太陽、地球與月球,明晰它們之間的空間關(guān)系嗎?
掌握在線學(xué)習(xí)工具
02
梳理在線學(xué)習(xí)路徑
04
探秘在線學(xué)習(xí)平臺
01
管理在線學(xué)習(xí)資源
03
第一單元 在線學(xué)習(xí)初體驗
分派在線學(xué)習(xí)任務(wù)
02
評價在線學(xué)習(xí)成果
05
分解在線學(xué)習(xí)問題
01
共享在線學(xué)習(xí)資源
03
第二單元 在線協(xié)作共實踐
共創(chuàng)在線學(xué)習(xí)作品
04
03
做到自主可控
02
做實在線安全
01
做好自我管理
第三單元 在線社會我融入
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時間:2019.06.07
第一單元
第1課時
探秘在線學(xué)習(xí)平臺
科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。航天科技是科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要領(lǐng)域。
單元導(dǎo)入
在線學(xué)習(xí)航天科技知識,不僅能拓展我們的科技視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學(xué)精神,也能豐富我們的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。
本單元,我們將通過在線學(xué)習(xí)平臺開展航天科技主題學(xué)習(xí),學(xué)會應(yīng)用在線學(xué)習(xí)工具提高學(xué)習(xí)效率,嘗試分類管理在線學(xué)習(xí)資源,梳理總結(jié)在線學(xué)習(xí)路徑……
單元導(dǎo)入
學(xué)校的科普活動月就要開始啦!我是班級航天科技知識宣講員,我可以通過什么方式學(xué)習(xí)相關(guān)知識呢
思考
在線學(xué)習(xí)航天科技知識非常方便。
你知道太陽系有哪些行星嗎?
宇航員在太空是怎么生活的?
你對哪種航天器最感興趣?
課后作業(yè)
課后請在網(wǎng)上找到它們的圖片和簡單介紹,并準(zhǔn)備在課堂上分享。
課后作業(yè)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你遇到了哪些困難?是怎么解決的?有哪些收獲?和大家分享一下吧!
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歸位物品
歸位凳子




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