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浙教版(2023)三年級下冊信息科技 第01課 多樣的數字資源 課件+教案+素材

資源下載
  1. 二一教育資源

浙教版(2023)三年級下冊信息科技 第01課 多樣的數字資源 課件+教案+素材

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第1課 多樣的數字資源
第一單元 三年級下冊 浙教版(2023) 1課時
教 材 分 析
《多樣的數字資源》是浙江教育出版社三年級下冊第1課,是第一單元《整理數字資源》的第1課。豐富的文本、精美的圖片、動聽的音樂、精彩的視頻等數字資源使學習和生活變得豐富多彩;利用各種數字設備獲取的資源,經過整理和加工,有利于人們更方便地應用,提升學習和工作效率。本課是單元的起始課,主要介紹數字資源的類型,數字資源的多種用途。
學 情 分 析
本課的授課對象為三年級的學生。三年級的學生敢于合作,善于表達,已經有一定的生活經驗和解決問題的能力。學生在三年級上冊的學習中已經能在線協作學習,知道互聯網對生活的巨大影響,但是對于數字資源的認識還不夠深入,對互聯網中的數字資源如何整理和加工從而更好應用還不夠了解。考慮到學生的年齡特點和認知能力,教學時應注重實踐操作和案例教學,激發學生學習興趣。
教 學 目 標
預設 教學 目標 1. 通過觀察計算機和網絡上的數字資源,讓學生了解什么是數字資源,并能夠識別不同的數字資源類型。 2.通過了解數字資源在各種行業中的應用,知道數字資源在社會發展中的作用。 3. 培養學生安全使用數字資源的意識,學會基本的網絡行為規范。 4. 激發學生對信息技術的興趣,鼓勵他們積極探索和利用數字資源進行學習。
指向的核心素養 【信息意識】 學生能夠有效地獲取、篩選、整合和管理數字資源。 【數字化學習與創新】 學生能夠利用數字資源進行創新性思維和實踐。
預 設 教 學 重 難 點
教學重點:了解常見數字資源的類型。 教學難點:知道數字資源在社會發展中的作用。
教學準備 教學課件,各類數字資源的素材及可供學生瀏覽、下載資源的網站,極域電子教室
教學環節 教學過程
課 堂 導 入 1. 介紹豐富多彩的寒假生活 想一想:在如今這數字時代,你會采用哪些方式方法來介紹呢? 學生回答。 2.看來同學們都想到一塊去了,看,老師在班級群里發布這個任務之后,班級里的同學都采用了哪些方式來匯報自己的寒假的? 課件出示圖片,學生觀看。 3. 是的,豐富的文本、精美的圖片、動聽的音樂、精彩的視頻等等,這些都是數字資源。 4.揭題 那到底什么是數字資源呢?今天我們就來學習第一課的內容。 教師板書:多樣的數字資源。
建 構 新 知 建 構 新 知 【認識數字資源】 1.什么是數字資源? 在我們的學習生活中,數字資源無處不在。 存儲在硬盤、優盤等數字設備中的各類文件都是數字資源。它們類型豐富,用途廣泛。 2. 常用的數字資源類型包括:文本、圖像、音頻、視頻等。 文本資源:電子書、電子雜志、在線新聞、中國國家圖書館中的文本資源 圖像資源:計算機中的圖像資源、拍的照片、圖庫…… 音頻資源:歌曲網站中的音樂、網站中的音效素材…… 視頻資源:各類影視網站中的視頻資源、在線的課程視頻資源…… 3.任務一:認識各種類型的數字資源 用畫圖軟件打開桌面上的“練習”,完成練習1 圈一圈 和練習2 連一連。 4. 提問:網站中有各種各樣的資源,我們能不能在網站中任意下載歌曲和電影嗎? 不能。數字資源一般都有版權保護,不能隨意下載使用和分享。 我們要維護數字版權,尊重他人的勞動成果。 觀看視頻:什么是數字版權? 【不同用途的數字資源】 1. 數字資源就像是我們生活中的小助手,它們有很多不同的用途: 課件展示,舉例說明。 2. 你在學習和生活中使用過哪些數字資源?它們有什么作用? 3. 小信回到家中開始做作業,發現英語書忘記帶回家了,可是有背誦P4的作業,你有什么好辦法呢? 數字資源來幫忙 4.任務二:查看電子教材 打開“國家中小學智慧教育平臺”,查看不同學科的電子版教材。 5.引導學生思考:“我們為什么要使用數字資源?數字資源相比傳統資源有哪些優勢?” 學生說一說。 教師總結并強調數字資源的重要性,引導學生認識到數字資源在日常生活中的廣泛應用。 6. 任務三:個性姓名制作 打開“在線藝術字”網站,選擇自己喜歡的字體,輸入自己的姓名,并將完成的個性名字保存下來。 7.拓展:互聯網中有很多能處理圖像、聲音、視頻等數字資源的軟件。 小知識: 網絡上提供的軟件來源復雜,有的還可能帶有病毒。要從正規的網站下載軟件,安裝軟件時需要教師、家長的指導。 8.討論 在使用數據資源時,還應該注意什么? 9.任務四:查看網上不同類型的數字資源【機動安排】 打開“百度”,搜索“長興景點”,查看不同類型的數字資源。
課堂小結 總結所學,拓展提升 1.各種類型的數字資源 2. 數字資源的多種用途
課后練習 在父母的幫助下,在網絡上查找中國少年先鋒隊的隊史知識,下載相關的文本、圖像、音頻和視頻資源,用合適的文件名命名并保存。
板書設計
教 學 反 思
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共24張PPT)
介紹豐富多彩的寒假生活
想一想:
在如今這數字時代,你會采用哪些方式方法來介紹呢?
開學第一課
文本
視頻
音頻
圖像
文本
豐富的文本 精美的圖片
動聽的音樂 精彩的視頻
等等
都是數字資源
執教者:
什么是數字資源?
在我們的學習生活中,數字資源無處不在。
存儲在硬盤、優盤等數字設備中的各類文件都是數字資源。它們類型豐富,用途廣泛。
各種類型的數字資源
常用的數字資源類型包括:文本、圖像、音頻、視頻等。
▲電子書
▲中國國家圖書館中的文本資源
文本
資源
▲計算機中的圖像資源
各種類型的數字資源
▲百度圖庫中的圖像資源
圖像
資源
各種類型的數字資源
▲歌曲網站中的音頻資源
▲網站中的音效素材
音頻
資源
各種類型的數字資源
▲各類影視網站中的視頻資源
▲之江匯網站中的課程視頻資源
視頻
資源
任務一:認識各種類型的數字資源
用畫圖軟件打開桌面上的“練習”,完成練習1 圈一圈 和練習2 連一連。
各種類型的數字資源
提問:網站中有各種各樣的資源,我們能不能在網站中任意下載歌曲和電影嗎?
不能。
數字資源一般都有版權保護,不能隨意下載使用和分享。
我們要維護數字版權,尊重他人的勞動成果。
什么是數字版權?
不同用途的數字資源
數字資源就像是我們生活中的小助手,它們有很多不同的用途:
電子書就像是一個可以裝下成千上萬本書的魔法書包。你可以在平板電腦或手機上閱讀各種各樣的故事書、科普書,甚至是有聲書,這樣就不用背著沉重的書包了。
不同用途的數字資源
數字資源就像是我們生活中的小助手,它們有很多不同的用途:
當你和家人去旅行時,數字地圖可以幫助你們找到正確的路線。你只需要輸入想去的地方,它就會告訴你該怎么走,甚至還能告訴你哪里有好吃的好玩的。
不同用途的數字資源
數字圖書館中的期刊資源為研究提供幫助
數字資源就像是我們生活中的小助手,它們有很多不同的用途:
許多在線學習平臺就像是一個隨時可以請教的老師,讓你在家里也能學到很多有趣的東西。
你在學習和生活中使用過哪些數字資源?
它們有什么作用?
不同用途的數字資源
不同用途的數字資源
小信回到家中開始做作業,發現英語書忘記帶回家了,可是有背誦P4的作業,你有什么好辦法呢?
數字資源來幫忙
任務二:查看電子教材
打開“國家中小學智慧教育平臺”,查看不同學科的電子版教材。
不同用途的數字資源
字庫提供的各種字體讓電子作文富有個性
數字資源就像是我們生活中的小助手,它們有很多不同的用途:
任務三:個性姓名制作
打開“在線藝術字”網站,選擇自己喜歡的字體,輸入自己的姓名,并將完成的個性名字保存下來。
文字在此處輸入
這里看文字的效果
互聯網中有豐富的軟件資源,能處理圖像、音頻、視頻等數字資源。
網絡上提供的軟件來源復雜,有的還可能帶有病毒,要從軟件開發的官方網站,或者正規的應用市場下載軟件。
任務四:查看網上不同類型的數字資源
打開“百度”,搜索“長興景點”,查看不同類型的數字資源。
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任務四:查看網上不同類型的數字資源
打開“百度”,搜索“長興景點”,查看不同類型的數字資源。
文本資源
圖像資源
視頻資源
1.各種類型的數字資源
2.數字資源的多種用途
文本資源
圖像資源
音頻資源
視頻資源
課后任務
在父母的幫助下,在網絡上查找中國少年先鋒隊的隊史知識,下載相關的文本、圖像、音頻和視頻資源,用合適的文件名命名并保存。

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