資源簡介

第二節　土地資源與農業
第2課時
【素養目標】
1.通過閱讀資料,了解我國土地資源在開發利用中存在的問題,能說出解決土地資源問題的措施。
2.理解我國土地政策,樹立正確的土地資源觀、人地協調觀和可持續發展觀。
3.說出我國農業今后的發展方向,舉例說明科學技術對農業發展的促進作用。
【重點】
1.我國土地資源在開發利用中存在的問題及解決措施。
2.科學技術對農業發展的促進作用。
【難點】
我國土地資源在開發利用中存在的問題及解決措施。
【自主預習】
生態環境保護
1.我國農業生態環境存在一些問題,如 、水土流失、土地鹽漬化和農田污染等。
2.由于 和人類不合理的經濟活動等因素,生態脆弱地區的土地發生退化,轉變為 。
3.近年來,我國土地荒漠化和沙化程度逐步減輕。“沙進人退”的局面逐步變成了“ ”。
4.我國堅持最嚴格的耕地保護制度,確保耕地面積不少于 億畝(1畝≈0.067公頃)。“十分珍惜、合理利用土地和切實保護 ”是我國的一項基本國策。
科學技術推進農業發展
1.我國應該在抓緊抓好糧食生產的同時, ,積極調整農業結構,開展多種經營,大力推廣現代農業 ,發展高產、 、高效、生態、安全農業,不斷提高農業綜合生產能力。
2.我國被稱為“雜交水稻之父”的科學家是 。
【合作探究】
1.【角色扮演——土地專家門診】
假如你是一名“土地醫生”,請你針對土地利用過程中存在的問題,開出切實有效的“處方”。
“耕地”科
“診斷”: 1.建設用地擠占耕地 2.水土流失嚴重 3.風沙危害加劇 4.污染嚴重 “處方”: 1.禁止亂占耕地 2.退耕還林 3.建設防護林 4.禁止亂倒垃圾
“草地”科
“診斷”: 1.過度放牧 2.開墾 3.水土流失嚴重 4.土地荒漠化 “處方”: 1.圈養,禁止過度放牧 2.禁止亂開墾草地 3.草地封育 4.退耕還草
“林地”科
“診斷”: 1.亂砍濫伐 2.毀林開荒 3.水土流失嚴重 “處方”: 1.禁止亂砍濫伐 2.退耕還林 3.植樹造林
“建設用地”科
“診斷”: 1.盲目發展 2.粗放管理 “處方”: 1.合理規劃建設用地 2.加強管理
2.集思廣益:我國政府為什么把“十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地”作為我國土地利用的基本國策
3.【思考——科技對農業的影響】
閱讀教材第18頁圖N、圖O、圖P、圖Q,探究并完成下列問題。
(1)請簡要說明四幅圖片反映了什么內容。
(2)說說科學技術對我國農業所起的作用。
(3)結合生活經驗,談談你所知道的科技促進農業發展的事例。
第2課時
自主預習
知識點一
1.土地荒漠化
2.氣候變化 荒漠
3.綠進沙退
4.18 耕地
知識點二
1.因地制宜 高新技術 優質
2.袁隆平
合作探究
2.人均耕地少;耕地比重小,難以利用的土地比重大;各種土地利用類型分布不合理;土地問題嚴重,耕地不斷減少;人口增加;人們對土地資源的保護意識不強,保護不夠;等等。
3.(1)圖N反映的是利用科技,培育并推廣優良品質農作物;圖O反映的是利用科技,改變“靠天靠地”吃飯的農業生產方式;圖P反映的是農業機械化的實施;圖Q反映的是傳統農業生產方式的轉變。
(2)農業產量增加,產品質量提升,生產效率提高,等等。
(3)抗旱、抗倒伏的農作物品種,太空育種的蔬菜與水果,嫁接、雜交的水果品種,等等。

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