資源簡介

黃石市實驗中學 2025年 2月九年級階段性測試
道德與法治試題卷
一、單選題（每題2分，共28分）
1．1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功；2003年10月16日我國首次載人航天飛行圓滿成功：2022年10月31日夢天實驗艙成功發射，中國空間站“T”字構型建成。同是一天，同一個夢想。
下列能體現中國人民不懈逐夢的有（ ）
①且樂生前一杯酒，何須身后千載名②可上九天攬月，可下五洋捉鱉
③長太息以掩涕兮，哀民生之多艱④志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．下面是小夢與同桌的交往場景：
場景一：午餐時，同桌把面包分一半給小夢，小夢把飯菜分一半給同桌。
場景二，小夢做錯了事，同桌一邊批評她，一邊督促她改正。
下列選項與上述兩個場景蘊含的道理相一致的是（ ）
①投我以木瓜，報之以瓊琚②與朋友交，言而有信
③友直，友諒，友多聞，益矣④獨學而無友，則孤陋而寡聞
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．冬至降溫，媽媽給小明準備好了厚厚的羽絨服。小明說：“今天有體育課，厚外套不方便運動。”媽媽說：“我是怕你凍感冒，趕緊穿上……”小明說：“我都這么大了，抗凍。再說我還有這么厚的脂肪呢!”小強穿戴整齊要出家門了，媽媽還是拿著厚外套讓他穿。對這樣的“愛的碰撞”，你的認識是（ ）
①以“敬而遠之”的態度，不讓父母干涉我們的生活②愛的表現不盡相同，要用心體悟家人的愛在生活點滴中③學會換位思考，接受關愛也要正確回報愛④親子矛盾有時難以避免，但會隨時間推移自然消失
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．古人云：“安其學而親其師。”與老師共處的校園生活，是我們一生中一段美好的經歷。下列有助于建立和諧師生關系的是（ ）
①老師和學生討論問題，傾聽學生發言 ②被老師誤解后，就想方設法遠離老師
③試著主動和老師交往，表達自己對老師的親近感 ④對自己不喜歡的老師，上課故意給老師制造麻煩
A．③④ B．①② C．①③ D．②④
5．結合如圖所示漫畫，你想對心理敏感、情緒容易失控、對外界接受力弱的“穿蛋殼的娃娃”說（ ）
①要保持心理健康，學會調控情緒②心理脆弱就穿上蛋殼，以規避挫折
③堅持磨煉意志，增強生命的韌性④接受他人的肯定和表揚，忽視否定和批評
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．2024年是鄧小平同志誕辰120周年。為紀念改革開放的總設計師，某校九年級計劃開展以“回顧改革開放歷程，譜寫新時代華章”為主題的手抄報評選活動。以下同學提交的作品可以入選的是（ ）
選項 選取 配文
A 繪制“深圳經濟特區今昔對比”的漫畫 將改革開放作為中心工作
B 粘貼“中華人民共和國成立”的照片 中華民族從此站起來了
C 列舉“十一屆三中全會”的會議內容 中國特色社會主義進入新時代
D “第七屆中國國際進口博覽會”宣傳海報 改革開放是中國和世界共同發展進步的偉大歷程
A．A B．B C．C D．D
7．思維導圖是一種有效的學習方式。下圖是李明同學繪制的思維導圖，為了豐富主題內容，他填入了自己在旅途中的見聞。李明同學的學習主題應該是（ ）
A．人人都是大發明家 B．創新讓生活更美好
C．網絡促進文化傳播 D．網絡生活有利有弊
8．H村是廣東省鄉村治理示范村，在探索特色鄉村治理的道路上，開展了豐富多彩的基層民主實踐活動。下列民主實踐活動與民主形式相匹配的是（ ）
序號 民主實踐活動 民主形式
① 村民集體商量籌辦“養老服務中心” 民主協商
② 村民通過投票選出村里的“當家人” 民主決策
③ 村里推行“文明積分制”,破除陳規陋習 民主管理
④ 村委會行使監督權，規范村民的行為 民主監督
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
9．2021年2月8日，國務院辦公廳印發關于貫徹實施《政府督查工作條例》進一步加強和規范政府督查工作的通知。加強和規范政府督查工作，保障政令暢通，有利于（ ）
A．政府監督司法機關的工作，推進廉政建設
B．優化權力機關監督機制，健全國家監督體系
C．有利于加強廉政工作，杜絕腐敗
D．提高政府辦事效率，推進法治政府建設
10．全國人大常委會通過香港特別行政區維護國家安全法，即日起在香港實施，11月25日，香港特區行政長官林鄭月娥發表施政報告時表示，過去4個多月，香港國安法為恢復香港穩定帶來顯著效果。未來，她和特區維護國家安全委員會的其他成員將竭盡所能，有效防范、制止和懲治危害國家安全的行為和活動對此，當局政府應該( )
A．全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、完全自治的方針
B．加強宣傳和教育，不斷提高香港居民的國家安全和守法意識
C．保障和改善民生，切實消除香港地區與內地的經濟發展差距
D．不斷健全中央依照憲法和基本法對香港行使全面管治權的制度
11．九年級小亮沿著追尋新中國的足跡，搜集了下列圖片，請選出順序排列正確的一項( )
A．⑥③①④ B．⑥⑤②③④ C．⑤②③①④ D．⑤⑥③②④①
12．民法典第184條規定：因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。該條款明確了見義勇為者依法不承擔民事責任。民法典保護見義勇為行為體現了（ ）
①法治是解決道德領域沖突問題的唯一手段②民法典浸潤了社會主義核心價值觀的要求
③法治承載道德理念，促進道德建設的發展④道德滋養法治精神，對法治具有支撐作用
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
13．2024年美國官員到訪中國頻繁，兩國在雙邊重大領域合作不斷發展，但是當前中美貿易爭端問題依然突出。中國主張通過平等協商解決貿易爭端，希望雙方著眼于未來，管控分歧，尋求共識，合作共贏。這說明（ ）
①綜合國力變化是合作與沖突的根源②不同國體導致了兩國關系變化
③國家利益是國際關系的決定性因素④國際關系的形式是復雜多樣的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．【項目式學習】習近平總書記寄語新時代青年“奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章”。為響應號召，九年級（2）班以“中國式現代化·青年擔當”為主題開展項目式學習。同學們提交的下列作品中，設計合理的是（ ）
①展示“國際濕地城市青年志愿者風采”圖片，配文“堅持人與自然和諧共生”
②播報“武漢大學南北極科考隊獲五四青年獎章”新聞，配文“冰原磨礪，青春出彩”
③繪制“民族偉大復興”時間軸，標注“為2035年全面建成社會主義現代化強國而奮斗”
④剪輯“嫦娥六號月背采樣”視頻，標注“建成世界科技強國，向第一個百年奮斗目標奮進”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非選擇題（32分）
15．閱讀材料，回答問題。
【品讀人物故事汲取奮進力量】
2023年3月4日《感動中國2022年度人物頒獎盛典》播出，揭曉了感動中國2022年度人物。一個個令人動容的名字，一段段催人奮進的故事，讓善被看見，讓愛被感知，讓春天常在，讓真誠長存，致敬向上的力量！
人物一：鄧小嵐——幽谷蘭香“沒有歌聲的童年，是很寂寞的。”2004年，鄧小嵐來到河北馬蘭村義務支教，教授音樂，募集樂器，組建合唱團。十幾年間，一批批孩子走出大山，站上更大的舞臺。而鄧老師溫暖的目光始終未曾改變。
人物二：楊寧——山川展畫圖。大學畢業后，楊寧回到家鄉成為村官，他自掏腰包，為村民免費提供稻谷肥料。她說：“在困難面前，我覺得大家心要一致，辦法總比困難多。”當選村黨委書記后，組織村里的留守婦女，成立了苗阿嫂種植專業合作社，種植家鄉特色產業。楊寧常說：只要有“打不死的小強”的拼勁，一定能讓我們的村子過上更加幸福的生活，那么自己的人生價值就得到了最大的體現。
(1)結合以上材料，請分別概括兩位人物身上優秀的精神品質。（2分）
(2)“只要有“打不死的小強”的拼勁，一定能讓我們的村子過上更加幸福的生活”，楊寧這句話印證了什么道理 （4分）
(3)舉辦“感動中國2023年度人物”評選及表彰活動具有什么重要意義 （4分）
16．【發展新質生產力推動高質量發展】
在學習2024年全國兩會精神后，某中學“時政風云”社團成員擬以“聚焦發展新質生產力，增強高質量發展新動能”為主題開展宣傳活動。社團成員搜集資料，制作了如下卡片：
卡片一概括地說，新質生產力是創新起主導作用，擺脫傳統經濟增長方式、生產力發展路徑，具有高科技、高效能、高質量特征。符合新發展理念的先進生產力質態。它由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生，以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優化組合的躍升為基本內涵，以全要素生產率大幅提升為核心標志，特點是創新，關鍵在質優，本質是先進生產力。 ——習近平 卡片二目前，湖北已初步形成發展新質生產力所必須的新型工業化和現代產業體系，具有較為完備的發展新質生產力的基礎設施和配套能力，但也存在著龂質生產力頂層謀劃不夠、發展平臺載體不多、領軍企業和頭部企業偏少、企業創新主體性不足等問題。 ——湖北省科技廳副廳長 卡片三有“專業化、精細化、特色化、新穎化”特征的中小企業將是發展新質生產力的重要力量。目前，湖北省已培育國家級“專精特新”企業473家，占全國5.26%;省級“專精特新”企業2357家，涉及新一代信息技術、新材料、高檔數拉裝備和機器人、節能與新能源汽車等重點頓域。但這些企業存在規模小、帶動力不強，研發投入少、創新能力不足、高層次科研型人才、管理型人才、技能型人才匱乏等問題。 ——湖北省某政協委員
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)結合卡片一，請你談談發展新質生產力為什么要堅持創新。（6分）
(2)結合卡片二和卡片三，運用所學知識，請你為湖北省大力發展新質生產力建言獻策。（6分）
17．新中國成立75年來，特別是新時代10多年來，以習近平為核心的黨中央團結帶領各族人民取得了杰出而偉大的成就（5）班同學開展“聽黨話 感黨恩 跟黨走”主題探究活動，請你參與并回答問題。
潮頭掌舵 聽黨話——回望來時路以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全國各族人民經受重重考驗，推進中國經濟攻堅克難、勇毅前行。我國經濟實力實現歷史躍升，國內生產總值增長到一百二十六萬億元。
(1)運用所學寫出材料中所提到的“考驗”有哪些？（6分）
共譜新篇 跟黨走——增添新動力2024年是習近平總書記提出“一帶一路”重大倡議的第11年。習近平總書記指出：“一帶一路建設不應僅僅著眼于我國自身發展，而是要以我國發展為契機，讓更多國家搭上我國發展快車
運用所學知識分析習近平總書記這段講話說明了什么？（4分）《2025年2月6日初中道德與法治作業》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C C B D B A D B
題號 11 12 13 14
答案 D C D A
15．(1)鄧小嵐：無私奉獻、關愛他人、熱心公益、具有高度的社會責任感。楊寧：勇于擔當、艱苦奮斗、自強不息、積極進取、具有創新精神。
(2)生活難免有挫折，我們要及時調整自己，正確對待挫折；面對挫折，我們要發掘自身的生命力量，培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志；我們要樹立正確的人生目標，堅定信念，勇往直前。
(3)有利于弘揚中華民族傳統美德，傳承中華民族精神；有利于踐行社會主義核心價值觀，傳播社會正能量：有利于提高公民的思想追德素質，加強社會主義精神文明建設；有利于營造良好的社會氛圍，促進社會和諧穩定。
16．(1)①創新是個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦；②創新是推動人類社會向前發展的要力量；③時代發展呼喚創新。創新已經成為世界主要國家發展戰路的重心，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝；④創驅動是國家命運所系。⑤科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素⑥創新是改革開放的生命；⑦讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要；
(2)省政府：落實科教興國和人才強國戰略、創新驅動發展戰略；搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境等；
企業：轉變經濟發展方式；把提升發展(產品)質量放在首位；提升自主創新能力，增強產品核心競爭力；遵守法律，依法誠信經營等；
公民：弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，自強奮斗，敢于突破等。
17.(1)國內角度：區域發展不平衡，城鄉發展不平衡；企業勞動力成本上升；環境問題不容樂觀。國際角度：國際形勢復雜多變；科技發展面臨瓶頸。（任意三點，但既要有國內也要有國際的）
(2)我國堅持共商共建共享的原則；我國堅持合作共贏的理念，把我國同沿線國家發展結合起來；我國是一個負責任的大國。
答案第1頁，共2頁

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