資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
3.10做好自我管理教學(xué)設(shè)計
課題 3.10做好自我管理 單元 第一單元 學(xué)科 信息科技 年級 三年級
教材分析 本課選自川教版信息科技三年級下冊第三單元在線社會我融入第一課。在信息社會中，在線生活是人們?nèi)粘２豢苫蛉钡幕净顒又唬缭诰€學(xué)習(xí)可以獲取更多的學(xué)習(xí)資源，拓寬視野、增長知識。在線社會也需要遵循一定的規(guī)范和倫理道德，本單元，我們將通過做好自我管理、做實在線安全、做到自主可控三個話題，了解在線社會的規(guī)范和倫理道德，注重國家安全。本課主要做好自我管理，了解在線社會禮儀，了解自我管理的方向，為融入在線社會做準備。
學(xué)習(xí)目標 1.通過分析案例了解在線生活學(xué)習(xí)的正確方式。2.通過制作自我管理清單，了解自我管理的方向。3.通過分享與實施自我管理清單，進一步融入在線社會做準備。
重點 解在線生活學(xué)習(xí)的正確方式。
難點 學(xué)會制作自我管理清單，進行自我管理
（一）導(dǎo)入
教學(xué)內(nèi)容與活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入說一說：在線學(xué)習(xí)和生活中，歡歡觀察到了一些行為和現(xiàn)象。想一 想，這些行為是否恰當 這些現(xiàn)象說明了什么問題 小知識：信息科技為我們帶來了前所未有的便利，同時 也對我們做好自我管理提出了更高的要求。作為在線社會中的一員，我們應(yīng)該提升自我管理的意識和能力 。（2）環(huán)節(jié)小結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷和見聞判斷在線學(xué)習(xí)生活中的行為是否恰當，引出課題。
二、新課學(xué)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容與活動 設(shè)計意圖
任務(wù)一：請你認真閱讀書本上的歡歡自我管理清單，并思考：歡歡是從哪些方面做好自我管理的 請你參照歡歡的清單，制訂一個符合個人實際情況的自我管理清單。試著在書本65頁寫一寫。小知識：合理安排數(shù)字設(shè)備使用時間，遵守在線學(xué)習(xí)和生 活中的文明禮儀，注意自身在線行為安全等，是做好 自我管理的重要內(nèi)容。養(yǎng)成健康、文明、安全的在線 行為好習(xí)慣，才能成為在線社會中合格的一員。 任務(wù)二：下面是一些可以用于自我管理的數(shù)字化工具及其作用，請你選擇一種工具進行體驗。小知識：自我管理，貴在堅持。善用數(shù)字化工具，可以讓自我管理更輕松。課堂練習(xí)信息科技已經(jīng)引領(lǐng)我們步入在線社會，在線社會中的每個 人都要學(xué)會并做好自我管理。請你說一說，做好自我管理對于 融入在線社會有什么 設(shè)計自己的自我管理清單。選擇評價方式和在線評價工具體驗自我管理數(shù)字化工具，感受自我管理，貴在堅持。善用數(shù)字化工具，可以讓自我管理更輕松。
三、小結(jié)
教學(xué)內(nèi)容與活動 設(shè)計意圖
1.進行課堂總結(jié)2.拓展提升請與家人分享你制訂的自我管理清單，并根據(jù)他們的建議 進行修改完善。 鞏固本課所學(xué)回家和家長交流，有助于加深理解，拓展課堂知識容量。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）

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