資源簡介 2024-2025 學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)檢測八年級道德與法治本試卷共 4 頁。總分 60 分,考試時間 60 分鐘。注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上卷Ⅰ (選擇題)一、選擇題(12 小題,1-10 題每題 2 分,11-12 題每題 3 分,共 26 分)1.“5G-A 萬兆網(wǎng)速、無源物聯(lián)、自動駕駛——杭州亞運會上的硬核科技”著實讓我們驚嘆:我們可以通過支付寶搜索“智能亞運一站通”,可以參與亞運線上火炬?zhèn)鬟f,可以進行購票和轉(zhuǎn)售,可以第一時間關(guān)注賽事,可以體驗 AR 服務(wù)等。材料最能說明( )A.網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步B.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力D.網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加的便利和豐富多彩2.圖示法是揭示概念間關(guān)系的常用方法。下面選項表述正確的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.出生時,我們是一張“白紙”,父母、老師和社會不停地在“白紙”上添加“顏料”,如教育、幫助和關(guān)愛,逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明( )A.優(yōu)秀的家庭和學(xué)校一定能培養(yǎng)出合格的社會成員B.成長為合格的社會成員只能依賴他人和社會環(huán)境C.人的成長是不斷社會化的過程,每個人都從社會中不斷汲取養(yǎng)料D.只要在社會中生活,每個人都能逐步成長為一名合格的社會成員4.2024 年學(xué)雷鋒活動月期間,某中學(xué)的志愿者走進社區(qū)進行環(huán)保宣傳,走上街頭清理小廣告,走進敬老院幫扶老弱病殘……他們在服務(wù)社會中獲得成長,展現(xiàn)了青春的風(fēng)采和力量。這告訴我們( )①青少年的健康成長只需要社會的關(guān)愛和幫助②參加志愿服務(wù)是培養(yǎng)親社會行為的唯一途徑③親社會行為在人際交往和社會實踐中培養(yǎng)④服務(wù)和奉獻社會能夠促進青年健康成長A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“一朝失信,寸步難行。”《最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費的若干規(guī)定》明確規(guī)定,人民法院可以對失信被執(zhí)行人發(fā)出限制高消費令,限制其選擇飛機、列車軟臥、輪船二等以上艙位出行,不得在星級以上賓館、酒店等場所消費等 9 種高消費及非生活和工作必需的消費行為。最高人民法院這樣規(guī)定,是基于( )①誠信是一項民法原則,現(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè)②我們要珍惜個人的誠信記錄,大力弘揚誠信文化③嚴懲失信行為,是弘揚社會主義核心價值觀的必然要求④不講誠信就要付出相應(yīng)代價,應(yīng)受到刑罰嚴懲A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.以下行為屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是( )A.大學(xué)生張麗用自己的身份證和駕駛證做抵押,從網(wǎng)貸公司貸款 5000 元B.高中生李莎應(yīng)一名未見過面的網(wǎng)友所約,赴郊外商議購買游戲裝備C.王三收到來歷不明的恐嚇視頻郵件后,立即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門舉報D.孫紅看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后,隨手分享到微信朋友圈7.對于每個公民而言,人人都是國家安全的主角,人人投身其中,就能筑起國家安全牢不可破的鋼鐵長城。維護國家安全,青少年應(yīng)該( )A.依法打擊破壞國家安全的行為 B.珍惜保衛(wèi)祖國、維護國家安全的權(quán)利C.積極履行維護國家安全的法定義務(wù) D.將國家安全教育納入國民教育8.中學(xué)生張華平日不愛學(xué)習(xí),自由散漫,在電影院看電影時大聲喧嘩;一次,張華撿到李明的手表,李明來認領(lǐng)時他拒不歸還,還用刀把李明刺成重傷,被人民法院判處有期徒刑。上述材料中張華的三種行為分別屬于什么違法行為( )A.行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為B.民事違法行為、刑事違法行為、行政違法行為C.刑事違法行為、行政違法行為、民事違法行為D.民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為9. 救死扶傷是醫(yī)生“天職”,保家衛(wèi)國是人民解放軍的“職責(zé)”,教書育人是教師“義務(wù)”( )A.責(zé)任是一個人自愿做的事情 B.不同的角色需要承擔不同的責(zé)任C.角色、責(zé)任都是可以選擇的 D.責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互尊重10.被譽為“中國核潛艇之父”的彭士祿,1958 年從蘇聯(lián)留學(xué)歸來,他隱姓埋名數(shù)十年,為祖國造核潛艇,建核電站。生前他常說:“是人民將我養(yǎng)大,我?guī)纵呑佣歼€不了,只要祖國需要,我愿貢獻一切!”他的事跡讓我們認識到( )A.國家利益與個人利益是完全一致的B.國家利益與個人利益是相互矛盾的C.個人利益是國家利益的最集中表現(xiàn)D.以國家利益為重,堅持國家利益至上11.快遞小哥張裕、欒玉帥,外賣小哥劉壯、于夫當選“2022 中國經(jīng)濟年度人物”。快遞、外賣小哥當選“年度經(jīng)濟人物”啟示我們( )①勇于承擔責(zé)任,只為豐厚回報 ②職業(yè)沒有貴賤,只有分工不同③勞動受人尊重,奉獻值得敬仰 ④服務(wù)奉獻社會,履行法定義務(wù)A.①② B.②③ C.①③ D.②④12.某同學(xué)在課上回答問題時引用了以下四句名言警句:①與其坐而論道,不如起而行之 ②民生在勤,勤則不匱。③臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng) ④道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。由此可以推測,此時課堂上正在探討的主題是( )A.平等對待他人 B.加強自我防范C.實干創(chuàng)造未來 D.勇于承擔責(zé)任卷Ⅱ(非選擇題)二、非選擇題(共 3 題,34 分。 13 題 12 分,14 題 12 分,15 題 10 分)13.感受文明社會(12 分)【維護良好秩序】良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。 ——伯克秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力量……秩序是人類最大的需要,是真正的幸福所在。 ——阿米爾(1)體味以上格言,談?wù)勆鐣刃虻闹匾浴?4 分)【細說社會規(guī)則】吳女士抱著熟睡的孩子在候車室候車。鄰座一位男士正在抽煙,吞云吐霧,旁若無人,引得乘客們側(cè)目而視。下面是他們之間發(fā)生的一段對話:吳女士:先生,請您不要在這里抽煙。男士:抽煙是我的自由。路人甲:……(2)請以路人甲的身份續(xù)寫對話,對抽煙的男士加以勸說。(4 分)【踐行社會道德】道德與法治課老師結(jié)合學(xué)生的校園生活,創(chuàng)設(shè)探究情境,提出學(xué)習(xí)任務(wù),組織開展探究式學(xué)習(xí)。情景一:在學(xué)校舉行的足球比賽當中,小安不 任務(wù)一:小安的正確做法是:小心把對方球員小凱撞倒在地。 ①_______________________情境二:假期,小明和媽媽一起乘火車去西安 任務(wù)二:小明應(yīng)該:旅游。火車上小明媽媽脫掉鞋子,將腳放到了別 ②人的座位上。(3)請你完成以上探究任務(wù)。(4 分)14.閱讀材料,完成下列要求。(12 分)為增強同學(xué)們的法治意識,加強校園法治教育,某校八年級(2)班時政小組開展了一次以“與法同行·做合格公民”為主題的學(xué)習(xí)探究活動,請你積極參與,完成下列任務(wù)。【知識競賽】在知識競賽環(huán)節(jié),王宇抽到了下列三道題。①犯罪是具有 a 、觸犯了 b 、應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。②訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、c 的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。③d 俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。(1)請你幫王宇作答,補充橫線處的內(nèi)容。(4 分)【案例解讀】 班長分享了一則案例:16 歲的小武,就讀于一所中專院校,是一名“網(wǎng)癮少年”,2022 年暑假,沉迷于“泡吧”的小武結(jié)識了網(wǎng)友小波,兩人成為無話不談的“兄弟”,得知小武正為零花錢發(fā)愁時,小波遂帶其結(jié)識了 17 歲的小晨——一名肄業(yè)在家的未成年人惡勢力“頭號人物”,在小晨的組織、策劃下,小武參與的團伙共實施 10 余次敲詐勒索、2 次盜竊、1 次搶劫,非法獲利 6 萬余元。人民法院以尋釁滋事罪、敲詐勒索罪、聚眾斗毆罪,判處小晨、小武等多名涉案未成年人 1 年至 2 年 10 個月不等的有期徒刑。(2)為避免類似小武案件的發(fā)生,我們未成年人應(yīng)如何做 (4 分)【實踐演練】 課代表接著也分享了一則材料。外賣小哥王某到達取餐地點剛停下電瓶車,就聽到有人大喊“抓小偷”,抬頭看見一名男子迎面跑來,后面有人追趕。王某不顧對方手中有刀,上前將其撂倒,并在群眾幫助下制服男子任某。搏斗中,王某的右手中指、無名指被刀劃傷,鮮血淋漓,經(jīng)鑒定構(gòu)成輕微傷。(3)王某的行為啟示我們未成年人應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為作斗爭 (4 分)15.閱讀材料,回答下列問題。 (10 分)【中國夢·成就】2017 年“復(fù)興號”高鐵首發(fā)、C919 大飛機成功首飛;2018 年中國自主研發(fā)的“鯤龍” AG600 進行了水上首飛起降;2019 年嫦娥四號成功實現(xiàn)人類歷史上首次月背軟著陸;2020 年成功發(fā)射“天問一號”火星探;測器”;2021 年神舟十二號載人飛船發(fā)射成功;2022 年“探索二號”搭載“深海勇士”號探秘深海冷泉各類成就說明國家在實現(xiàn)中國夢的征程中又邁出堅實一步。(1)根據(jù)材料概括我國取得的成就(至少 2 例)。(2 分)【中國夢·挑戰(zhàn)】當前,中華民族偉大復(fù)興面臨諸多挑戰(zhàn)。2022 年 6 月,北約發(fā)表聲明認定中國的發(fā)展對北約的安全和利益造成了巨大威脅,呼吁成員國共同對中國實施封鎖包圍;2022 年 8 月,美國佩洛西一意孤行竄訪臺灣;除此之外,菲律賓就南海問題與我國再起爭端……我國的安全受到了前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我們要繃緊國家安全這根弦。(2)結(jié)合上述材料,運用《維護國家利益》相關(guān)知識分析為什么“我們要繃緊國家安全這根弦”。 (4分)【中國夢·行動】習(xí)近平總書記指出,改革開放 40 年來取得的成就不是天上掉下來的,更不是別人恩賜施舍的,而是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的。100 名“改革先鋒”在慶祝改革開放 40 周年大會上受到表彰。這些“改革先鋒”,有著不同的年齡,有著不同的經(jīng)歷,從事著不同的工作,但他們身上有一股氣兒、一股勁兒,他們無論身在什么樣的行業(yè),無論處在什么樣的位置,都敢闖敢試、敢想敢干、敢于擔當、敢于拼搏。歲月如歌,我們都是親歷者、參與者和見證者,都是改革開放的受益者。致敬“改革先鋒”,順應(yīng)潮流、勇于擔當,“一棒接著一棒跑下去”,跑好自己這一棒,每個人都有機會成為“改革先鋒”。(3)結(jié)合上述材料,運用《建設(shè)美好祖國》相關(guān)知識談?wù)勎覀兦嗌倌耆绾巍芭芎米约哼@一棒”(4 分)八年級道德與法治參考答案卷Ⅰ (選擇題,共 26 分)1-5 DBCDB 6-10 CCABD 11-12 BC卷Ⅱ (非選擇題,共 34 分)13. (1)①社會正常運行需要秩序,社會秩序能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,提高社會運行效率,降低社會管理成本。②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障,良好的社會秩序能讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對生活的熱情。(每點 2 分,共 4 分)(2)先生,您確實有抽煙的自由,但自由不是隨心所欲的,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。在候車室抽煙,會影響他人健康,破壞公共秩序。我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則,在允許抽煙的區(qū)域抽煙,這樣既不影響他人,又能享受自己的自由。(4 分,符合題意即可)(3)①立即向小凱道歉,詢問其是否受傷,必要時協(xié)助就醫(yī)。②委婉地提醒媽媽注意個人行為,讓媽媽把腳放好,遵守公共秩序,尊重他人。(每點 2 分,共 4 分)14. (1)①a 嚴重社會危害性;b 刑法;②c 最權(quán)威;③d 行政訴訟。(每空 1 分,共 4 分)(2)①增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。②從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀守法,防患于未然。③提高明辨是非的能力,謹慎交友,自覺抵制不良誘惑。(每點 2 分,任答 2 點得 4分)(3)①當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。②在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(每點 2 分,共 4 分)15. (1)①“復(fù)興號”高鐵首發(fā);②C919 大飛機成功首飛;③“鯤龍”AG600 進行水上首飛起降;④嫦娥四號實現(xiàn)人類歷史上首次月背軟著陸;⑤成功發(fā)射“天問一號”火星探測器;⑥神舟十二號載人飛船發(fā)射成功。(任答 2 例,每例 1 分,共 2 分)(2)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,國家安全有保障,經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強。②國家安全是人民幸福安康的前提,只有國家安定,我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境,生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障。材料中北約、美國、菲律賓的行為威脅到我國國家安全,所以我們要繃緊國家安全這根弦。(每點 2 分,共 4 分)(3)①努力學(xué)習(xí),積極探索,勇于創(chuàng)新,提高自身素質(zhì),練就過硬本領(lǐng)。②樹立遠大理想,把個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興緊密結(jié)合起來。③增強社會責(zé)任感,積極承擔社會責(zé)任,服務(wù)和奉獻社會。④發(fā)揚實干精神,用勞動創(chuàng)造新的輝煌,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量 。(每點 1 分,共 4 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫